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1、安康高新区第六小学安康高新区第六小学 赖祖维赖祖维第 8课时 用数学（1）一一探 究 新 知问题：还有几人没来？有16人来踢球。我们队踢进了4个。现在来了9人。5 1. 看到这个热闹而激动的场面，你知道了 什么？ 2. 谁能完整地说说这道题的意思？一一探 究 新 知问题：还有几人没来？有16人来踢球。我们队踢进了4个。现在来了9人。5 3. 要求“还有几人没来”，你们会解决吗？（可以画一画，也可以算一算，把你的想法表示出来。）一一探 究 新 知问题：还有几人没来？有16人来踢球。我们队踢进了4个。现在来了9人。5追问：这幅图表示什么意思？一一探 究 新 知1697（人）追问：这幅图表示什么意思
2、？追问：1. 你为什么用减法计算？ 2. 算式表示什么意思？一一探 究 新 知1697（人）问题：1. 你们怎么都没用“我们队踢进了4个”这 条信息？ 2. 要想求“还有几人没来”就得知道什么？ 谁能再说说 ？一一探 究 新 知1697（人）一一探 究 新 知3. 解答得正确吗？你是怎么知道的？1697（人）3. 解答得正确吗？你是怎么知道的？小结：要想解决一个问题就要找到和它有关系的两条信息，根据这两条和它有关系的信息，就可以解决这个问题了。一一探 究 新 知1. 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只， 母鸡有几只？问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）想求“母鸡有几只”，你想怎么解答？二
3、二对 应 练 习1. 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只， 母鸡有几只？问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）想求“母鸡有几只”，你想怎么解答？ 14 6 8 只（3）这个算式什么意思？（4）要想求“母鸡有几只”就得知道什么？二二对 应 练 习三三课 堂 小 结1. 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只， 母鸡有几只？问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）想求“母鸡有几只”，你想怎么解答？ 14 6 8 只（3）这个算式什么意思？（4）要想求“母鸡有几只”就得知道什么？ 答：母鸡有8只。二二对 应 练 习1. 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只， 母鸡 有几只？ 14 6 8 只小结：这道题中的“5只鸭”与问题没有关系，所以在解决这个问题时，这条信息就是个多余信息。问题：（2）要想求“另一组有几人”，我们得知 道 什么？（1）读一读，你知道了什么？二二对 应 练 习小结：根据这两条信息我们就可以直接解决最后的问题。13 6 7 人答：另一组有7人。二二对 应 练 习1.实际问题的解答步骤：提取问题和相关信息分析题意计算过程检验并写出答语。2.在解决实际问题时，如果题目中给出的信息较多，先要弄清所求问题与哪些信息有联系，选取有价值的相关信息进行解答。三三课 堂 小 结