第6课时解决问题(5).ppt

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1、第第6 6单元单元 百分数(一)百分数(一)课题课题6 6 解决问题(解决问题(5 5)1.根据下列各题你能联想到哪些百分数? (1)甲校的图书是乙校的150%。 (2)王生的钱数比张华多20%。 (3)甲、乙岁数的比是45。 (4)葡萄园的面积是苹果园面积的 。一、基本练习2.根据数量关系列出算式。 (1)甲数是50,是乙数的20%,乙数是多少? (2)甲数是50,乙数是甲数的20%,乙数是多少? (3)甲数是50,乙数比甲数多20%,乙数是多少? (4)甲数是50,比乙数多20%,乙数是多少? (5)甲数是50,比乙数少20%,乙数是多少? (6)甲数是50,乙数比甲数少20%,乙数是多少

2、?4 5二、指导练习1.一台电视机原来售价4000元,第一次涨价10%,第二次降价10%。求现在每 台电视机的售价。 分析: (1)第一次涨价10%,意思是什么,以谁为单位“1”? (2)第二次降价10%,意思又是什么,又以谁为单位“1”? (3)出现了两个单位“1”,相同吗?2.一堆煤运出20%,再运进20%后,比原来减少了百分之几? 分析: (1)一堆煤不知重多少,怎么办? (2)出现了几个单位“1”,是哪几个单位“1”? (3)问题中的原来是指什么?哪个量与原来相比较? (4)解决问题的关键是先求什么? (5)怎样列出综合算式?1.有一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了 ,还剩6千克。 这袋米原来有多少千克?(补充一个什么条件就可以求出问题) 可能有这样几种答案: A.第二周吃了12千克。 B.第二周吃了50%。 C.第二周吃的是第一周的50%。 D.第二周吃的比50%还多4千克。三、拓展练习

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