《有余数除法3课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有余数除法3课件.ppt（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
l1、通过具体操作，理解有余数除法的意义。l2、使学生学会有余数的除法的计算方法，会用竖式计算有余数的除法。l3、感受数学与生活的密切联系，提高学生学习数学的兴趣。用竖式计算：用竖式计算： 81 6174 941、我知道了余数与除数的关系。、我知道了余数与除数的关系。2、我能熟练计算有余数的除法。、我能熟练计算有余数的除法。认真看教材认真看教材52页例页例3： 1、先用自己喜欢的方式，完成解题过程。、先用自己喜欢的方式，完成解题过程。 2、仔细观察这组算式的计算结果，你发现了什、仔细观察这组算式的计算结果，你发现了什么？么？ 3、小组内说一说你的发现。、小组内说一说你的发现。 （ 5分钟后检测）分钟后检测）444124 （组）（组）4 （组）（组）5 （组）（组）3 （盆）（盆）4 （盆）（盆） 为什么？为什么？计算有余数除法，余数要比除数小。计算有余数除法，余数要比除数小。53页第页第5、6、7题。题。 18个同学去划船，每只船限坐个同学去划船，每只船限坐5人，至少要租多人，至少要租多少少 只船？只船？ 54页页 第第8题题l 让学生了解到有余数的除法中余数一定要小于除数，可以用这种方法判断计算是否正确，也要让学生了解：被除数等于商乘除数加余数。