拥抱美好未来 (2).ppt

上传人:仙*** 文档编号:17941179 上传时间:2022-05-27 格式:PPT 页数:21 大小:2.52MB
返回 下载 相关 举报
拥抱美好未来 (2).ppt_第1页
第1页 / 共21页
拥抱美好未来 (2).ppt_第2页
第2页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《拥抱美好未来 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《拥抱美好未来 (2).ppt(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、拥抱美好未来拥抱美好未来1.1.理解当今时代对青少年的素质提出了更高更新的要求。理解当今时代对青少年的素质提出了更高更新的要求。2.2.知道终身学习的意义知道终身学习的意义 。3.3.接受社会新事物的能力,与团队合作的能力等。接受社会新事物的能力,与团队合作的能力等。4.4.具备终身学习的能力。具备终身学习的能力。5.5.树立终身学习的观念,肩负民族振兴的使命。树立终身学习的观念,肩负民族振兴的使命。 据有关资料介绍,在农业经济占主导的历史时期,据有关资料介绍,在农业经济占主导的历史时期,知识更新的周期大约是知识更新的周期大约是100100至至150150年;在工业经济占主导年;在工业经济占主

2、导的历史时期,知识更新的周期大约是的历史时期,知识更新的周期大约是2020年至年至3030年;而在年;而在工业经济向知识经济过渡的今天,知识更新的周期已缩工业经济向知识经济过渡的今天,知识更新的周期已缩短为短为3 3至至5 5年。比如:现在一名本科大学生毕业时所积累年。比如:现在一名本科大学生毕业时所积累的知识,的知识,5 5年之内就基本折旧完毕。年之内就基本折旧完毕。 (1)(1)知识更新周期不断缩短的原因是什么知识更新周期不断缩短的原因是什么? ? (2)(2)从中体现出的当今社会变化发展的总趋势是什么从中体现出的当今社会变化发展的总趋势是什么? ? (3)(3)这些新的变化向我们提出了哪

3、些新的挑战这些新的变化向我们提出了哪些新的挑战? ?各 抒 己 见各 抒 己 见生活中需要创新。比一比,谁更富有创新精神:生活中需要创新。比一比,谁更富有创新精神:1 1、怎样提升一个杯子的价位?、怎样提升一个杯子的价位?2 2、怎样把冰卖给因纽特人?、怎样把冰卖给因纽特人?A A、将杯子交给名人制作。、将杯子交给名人制作。B B、使杯子和一段历史联系起、使杯子和一段历史联系起来。来。C C、让杯子做一次太空旅行。、让杯子做一次太空旅行。A A、将冰雕成艺术品;、将冰雕成艺术品;B B、将冰制成绿色环保食品;、将冰制成绿色环保食品;C C、将、将冰制成保健等方面的药品。冰制成保健等方面的药品。

4、 新世纪对我的素质提出了更高更新的要求新世纪对我的素质提出了更高更新的要求(1 1)创新精神)创新精神(2 2)团队精神)团队精神(3 3)终身学习,具有扎实的科学文化知识)终身学习,具有扎实的科学文化知识(4 4)要有开放包容的胸襟)要有开放包容的胸襟(5 5)要有良好的心理素质)要有良好的心理素质(6 6)要有良好的人际交往和人际沟通能力)要有良好的人际交往和人际沟通能力 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。对科技人才给予鼓励和奖一个现代人应该具备的素质。对科技人才给予鼓励和奖励,励,“让科技创新人才脱颖而出让科

5、技创新人才脱颖而出”,这属于精神文明建,这属于精神文明建设的鼓励性措施,这将有利于推动我国科学技术的发展,设的鼓励性措施,这将有利于推动我国科学技术的发展,有利于营造尊重知识、尊重创造、尊重人才的良好氛围,有利于营造尊重知识、尊重创造、尊重人才的良好氛围,促进社会主义精神文明建设的不断进步;有利于提高我促进社会主义精神文明建设的不断进步;有利于提高我国自主创新能力,建设创新型国家国自主创新能力,建设创新型国家。 森林里失火了,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚扰,抱森林里失火了,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚扰,抱成一团。然后象雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼哩成一团。然后象雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼哩

6、啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。然而,之路时的呐喊,是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。然而,大多数蚂蚁却能够大难不死。大多数蚂蚁却能够大难不死。 这个故事给你什么启示?这个故事给你什么启示? 获国家最高科技奖的王选院士多次谈起自己体会:获国家最高科技奖的王选院士多次谈起自己体会:我能获得国家最高科学技术奖,是国家支持、团队合作我能获得国家最高科学技术奖,是国家支持、团队合作的结果,是的结果,是2020年来坚持不懈的结果。我之所以能够获奖,年来坚持不懈的结果。我之所以能够获奖,是因为我领导的团队在

7、报业和印刷业的技术革命中作出是因为我领导的团队在报业和印刷业的技术革命中作出了贡献。了贡献。 小学五年级获得的品德优秀生奖是我一生中第一次小学五年级获得的品德优秀生奖是我一生中第一次获奖,也是永生难忘的一个奖励,我由此懂得了团队精获奖,也是永生难忘的一个奖励,我由此懂得了团队精神和人品在人生中的重要性。神和人品在人生中的重要性。 王选认为,不能团结人的人,很难有大的成就,王选认为,不能团结人的人,很难有大的成就,你你赞同他的观点吗?请联系实际谈谈你对这一观点的看法。赞同他的观点吗?请联系实际谈谈你对这一观点的看法。王选为什么要再三强调团队精神的重要性?王选为什么要再三强调团队精神的重要性? 社

8、会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,力量。具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。有一家跨国公司的总裁对公司新招聘的员工说:你的文有一家跨国公司的总裁对公司新招聘的员工说:你的文凭代表了你应有的文化程度,它的价值会体现在你的底凭代表了你应有的文化程度,它的价值会体现在你的底薪上,但薪上,但有效期只有三个月。有效期只有三个月

9、。要想在我这里继续干下去,要想在我这里继续干下去,就必须知道你该学些什么东西,如果不知道,你的文凭就必须知道你该学些什么东西,如果不知道,你的文凭在我这里就会失效。在我这里就会失效。 这位总裁对员工的要求说明了什么?这位总裁对员工的要求说明了什么?终身学习终身学习 持续发展持续发展 终身学习的意义终身学习的意义终身学习是社会发展的必然要求终身学习是社会发展的必然要求终身学习是个人可持续发展的要求终身学习是个人可持续发展的要求 终身学习对中学生的要求终身学习对中学生的要求要求我们珍惜在学校学习的机会;要求我们珍惜在学校学习的机会;初中毕业以后,无论选择升学还是就业,都是发展初中毕业以后,无论选择

10、升学还是就业,都是发展之路。之路。 2009 2009年年1010月月1414日上午,深圳市少年宫西广场人流如日上午,深圳市少年宫西广场人流如织,为期一周的织,为期一周的20092009年深圳市年深圳市“全民终身学习活动周全民终身学习活动周”在这里拉开帷幕。深圳市举办在这里拉开帷幕。深圳市举办“全民终身学习活动周全民终身学习活动周”今年已是第五届。该次今年已是第五届。该次“全民终身学习活动周的主题是全民终身学习活动周的主题是“人人学习,促进发展人人学习,促进发展”。 在在“活动周活动周”期间即期间即1010月月2424日至日至3030日,深圳市百余家培训机构还为广大市民提供一日,深圳市百余家培

11、训机构还为广大市民提供一份丰盛的免费培训份丰盛的免费培训“大餐大餐”:开设电脑、英语、家政、:开设电脑、英语、家政、礼仪培训项目,以及人力资源开发、青少年健康教育、礼仪培训项目,以及人力资源开发、青少年健康教育、学习发展与自我提升、进城务工人员教育与就业再就业学习发展与自我提升、进城务工人员教育与就业再就业培训等专题讲座,让市民享受更多实惠。培训等专题讲座,让市民享受更多实惠。 社会发展变化社会发展变化个人应对之策个人应对之策许多现存行业将消失,新许多现存行业将消失,新的行业将兴起,失业、转的行业将兴起,失业、转岗的问题不断产生岗的问题不断产生不断学习,掌握各种知识不断学习,掌握各种知识关注未

12、来社会就业市场的关注未来社会就业市场的发展趋势发展趋势个人休闲时间增加个人休闲时间增加学会过高品质的休闲生活学会过高品质的休闲生活工作和生活的科技含量工作和生活的科技含量 更更高高复合型人才更受社会欢迎复合型人才更受社会欢迎1 1、你在学校生活中学到了什么?、你在学校生活中学到了什么?其中对你影响最大的是什么?其中对你影响最大的是什么?2 2、你对未来的生活有哪些打算?、你对未来的生活有哪些打算?为此你将作出怎样的努力?为此你将作出怎样的努力?树立远大理想,明确当代青年最重要的社会责任,树立远大理想,明确当代青年最重要的社会责任,增强社会责任感;增强社会责任感;努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;培养创新意识和创新能力,肩负起民族振兴的使培养创新意识和创新能力,肩负起民族振兴的使命命结合自身实际谈谈要成为祖国需要的人才,应当从哪结合自身实际谈谈要成为祖国需要的人才,应当从哪些方面努力?些方面努力?

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁