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1、语法互动语法互动(十二十二)主谓一致主谓一致中考考点中考考点1就近一致原则。就近一致原则。2意义一致原则。意义一致原则。3语法一致原则。语法一致原则。语法互动语法互动(十二十二)主谓一致主谓一致 即谓语的单复数取决于离谓语最近的主语的单复数形式。即谓语的单复数取决于离谓语最近的主语的单复数形式。1there be句型句型There _ a table and two chairs in the room. 房间里有一张桌子和两把椅子。房间里有一张桌子和两把椅子。2eitheror， neithernor， not onlybut also等连接并列主语时，谓语动词跟邻近的主语保持一致。如：等连
2、接并列主语时，谓语动词跟邻近的主语保持一致。如：Neither you nor he _ right. 你和他都不对。你和他都不对。Not only he but also I _. 不仅他被邀请了，我也被邀请了。不仅他被邀请了，我也被邀请了。isisam invited语法互动语法互动(十二十二)主谓一致主谓一致考点一考点一 就近一致原则就近一致原则 即主、谓语在意义上保持一致。即主、谓语在意义上保持一致。1表示时间、金钱、距离、重量、长度等的复数名词作主表示时间、金钱、距离、重量、长度等的复数名词作主语时，通常被看做一个整体，谓语动词用单数。如：语时，通常被看做一个整体，谓语动词用单数。如
3、：Twenty years _ since he left his hometown.他离开他离开家乡有二十年了。家乡有二十年了。Ten dollars _ enough. 十美元足够了。十美元足够了。2以以s结尾的名词结尾的名词(news, maths, physics)本身不表示复数本身不表示复数意义，谓语动词通常用单数形式。如：意义，谓语动词通常用单数形式。如：Maths _ very hard.数学不是很难。数学不是很难。has passedisisnt语法互动语法互动(十二十二)主谓一致主谓一致考点二考点二 意义一致原则意义一致原则3“the形容词形容词”(the poor, the
4、 rich, the old, the young等等)表示一类人。其作主语时，谓语动词用复数。如：表示一类人。其作主语时，谓语动词用复数。如：The old _ taken good care of in this area.这个地区的老人被照顾得很好。这个地区的老人被照顾得很好。4family, class, team, group等集体名词作主语时，若等集体名词作主语时，若指一个整体，谓语动词用单数；若指具体成员，谓语动词指一个整体，谓语动词用单数；若指具体成员，谓语动词用复数。用复数。5people, police 等集体名词作主语时，谓语动词用复等集体名词作主语时，谓语动词用复数。如
5、：数。如：The police _ the missing child.警察正在寻找那个失踪的孩子。警察正在寻找那个失踪的孩子。areare looking for语法互动语法互动(十二十二)主谓一致主谓一致6“a number of ”作主语时，谓语动词用复数；作主语时，谓语动词用复数； “the number of”作主语时，谓语动词用单数。如：作主语时，谓语动词用单数。如：The number of the students in our class _ 50.我们班学生的数量是五十。我们班学生的数量是五十。A number of players _ from Japan.许多队员来自日
6、本。许多队员来自日本。7all, some, none, most, any, the rest，分数或百分数等，分数或百分数等代词作主语时，若指复数概念，谓语动词用复数；若指单代词作主语时，若指复数概念，谓语动词用复数；若指单数概念，则谓语动词用单数。如：数概念，则谓语动词用单数。如：Some of the work _ by me. 一些工作是由我做的。一些工作是由我做的。Some of the students _. 一些学生学习努力。一些学生学习努力。isare/comeiswas done语法互动语法互动(十二十二)主谓一致主谓一致8由由and连接的并列主语，如果描述的是同一个人或同
7、连接的并列主语，如果描述的是同一个人或同一种事物时，其后的谓语动词用单数形式。由一种事物时，其后的谓语动词用单数形式。由and 连接的并列连接的并列单数主语前分别有单数主语前分别有no, each, every, more than a/an, many a/an 等修饰词时，其谓语动词要用单数形式。如：等修饰词时，其谓语动词要用单数形式。如：There is a knife and fork on the table.桌上有一副刀叉。桌上有一副刀叉。The writer and singer has come to our school.那位作家兼歌手已经来到我们学校。那位作家兼歌手已经来到
8、我们学校。9当主语是一本书或一条格言时，谓语动词用单数。如：当主语是一本书或一条格言时，谓语动词用单数。如：The Arabian Nights is an interesting book. 天方夜谭是一本有趣的书。天方夜谭是一本有趣的书。10. “neither of” “either of” “one of”作主语时，谓作主语时，谓语动词用单数。如：语动词用单数。如：Neither of them comes from America. 他们俩都不是来自他们俩都不是来自美国。美国。语法互动语法互动(十二十二)主谓一致主谓一致 即主、谓语在语法形式上保持一致。即主、谓语在语法形式上保持一致
9、。主语为第三人称单数或一些习惯用作单数的名词或不可数主语为第三人称单数或一些习惯用作单数的名词或不可数名词，如名词，如money, information, clothing等时谓语动词用单数。等时谓语动词用单数。1介词或介词短语作插入语介词或介词短语作插入语主语后有主语后有with, together with, as well as, without, including, besides, except, but 等引导的短语作插入语时，谓语动词要与主等引导的短语作插入语时，谓语动词要与主语一致而与插入语无关。如：语一致而与插入语无关。如：All the students，includi
10、ng Tom，_ going to the park. 所有的学生，包括汤姆在内，都要去公园。所有的学生，包括汤姆在内，都要去公园。are语法互动语法互动(十二十二)主谓一致主谓一致考点三考点三 语法一致原则语法一致原则2非谓语动词非谓语动词(不定式、动名词等不定式、动名词等)短语或从句作主语时，短语或从句作主语时，谓语动词常用单数。如：谓语动词常用单数。如：Doing a lot of practice is a good way to improve your English. 做大量练习是提高你的英语的好方法。做大量练习是提高你的英语的好方法。What I need _ a good b
11、ook. 我需要的是一本好书。我需要的是一本好书。3不定代词作主语不定代词作主语不定代词不定代词something, anything, nothing, everyone, anybody, nobody, each, neither, either, little, much, one等作主等作主语时，谓语动词用单数形式。如：语时，谓语动词用单数形式。如：Someone _ waiting for you. 有人在等你。有人在等你。isis语法互动语法互动(十二十二)主谓一致主谓一致4常以复数形式出现的名词作主语常以复数形式出现的名词作主语名词名词shoes, classes, cloth
12、es, trousers等作主语时，谓语动词等作主语时，谓语动词必须用复数。但是，如果这些名词被必须用复数。但是，如果这些名词被a pair of 修饰时，谓语动修饰时，谓语动词需用单数。如：词需用单数。如：The shoes are under the bed.鞋子在床下面。鞋子在床下面。A pair of shoes_under the bed.床下面有一双鞋子。床下面有一双鞋子。5在定语从句中，关系代词在定语从句中，关系代词that, who, which等作主语时，等作主语时，其谓语动词的数应与先行词的数保持一致。如：其谓语动词的数应与先行词的数保持一致。如：This is the boy who_to see you.这就是想要见你的男孩。这就是想要见你的男孩。The boys who are playing football there_my good friends.正在那儿踢足球的那些男孩是我的好朋友。正在那儿踢足球的那些男孩是我的好朋友。wantsisare语法互动语法互动(十二十二)主谓一致主谓一致