《2022书法社团活动策划书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022书法社团活动策划书.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022书法社团活动策划书书法社团活动策划书1一、活动概况1.活动目的及意义活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。活动意义:在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,此次活动将书法与二十四节气相联系,帮助同学在练习书法的同时体会我国节气之美。2.活动地点授课教室32073.活动时间及参与人员时间:20xx年11月13日14:30-16:00参与人员
2、:三余书法社全体社员二、活动开展1.活动前期(1)收集二十四节气的相关资料,帮助社员了解二十四节气。(2)财务部提前一周购买相关材料和礼品。(3)活动部提前做好教室借用和人员安排。2.活动开展(1)介绍活动并宣布开始活动。(2)小老师做示范,随后社员开展活动练字纸上。(3)小老师们进行指导,值班人员进行作品拍照。(4)活动结束后,现场进行pu签到。三、活动经验与教训(1)有序开展活动并维持好活动现场的秩序。(2)需要加强社团各部门之间的协调合作。(3)完善活动方案的制订,统计参与人数。(4)签到等事项需要提前做好各部门人员的安排。四、活动照片记录书法社团活动策划书2为进一步贯彻落实教育部关于中
3、小学开展书法教育的意见精神与要求,深入推进素质教育,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,提高我校学生的汉字书写水平,根据教育体育局关于开展小学书法教育的要求,结合本校实际特制定本方案。一、充分认识加强书法教育的意义书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。二、工作目标充分发挥学校的主阵地作用,帮助学生养成良好的书写习惯,逐步解决书写过程中存在的潦草和不规范等问题,培养学生审美情趣
4、,提升学生艺术修养,力求在磨练学生意志,培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上,提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力,促进学生全面发展,切实推进素质教育进程。三、总体要求(一)课时安排。每周五下午课间到放学。在书法课程中,要结合学科的特点开展书法教育。(二)教学内容。书法教育要本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则。要明确写字的基本要求,培养学生正确的写字姿势,养成良好的书写习惯;首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;随着年级升高,逐步要求行款整齐,力求美观,并学写规范、通行的行楷字,提高书写速度。要明确使用钢笔书写的基本要求,教育学生用
5、钢笔书写楷书,临摹名家书法;大致了解书法历史和汉字字体源流;从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品,培养学生初步的书法欣赏能力,提高审美情趣。(三)教学资源。将通过网上书法讲座,学习一些写字知识和指导方法,教师之间交流写字教学经验,积极参加各级写字或书法比赛。设立书法专用教室,配备书法教学器材,教室张贴书法名家作品,并逐步添加学生书法习作。(四)教学评价。对学生的书法学习情况进行评价,并纳入学生综合素质评价,记入学生成长记录袋。教学评价应以形成性评价为主,以学生平时参与书法教学活动所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据,评价结果采用等级制或达标的方法记载成绩,不用百分
6、制,不对学生的考查成绩排队。四、工作措施(一)创造条件确保书法教育工作顺利实施。书法教学从本学期开始,因地制宜,努力克服困难,切实做好工作计划,精心安排课时,推荐宣布有兴趣的优秀学生参加书法活动社团。书法辅导员发现、选拔有书法特长的学生进行重点指导和训练,培一批有较高书法水平的优秀人才。社团活动时间固定于每周三、周四的课外活动时间。(三)积极开展书法教学的各类活动。每期举行一次小学生书法大赛,我校将选派学生,安排组织学生参加。鼓励学生自愿参加书法等级考试,达到相应等级的学生按“2+ ”项目考核标准,认定为一项艺术特长。鼓励学校加强书法教学,形成特色,发挥在全校书法教学中的示范、引领作用,争取申
7、报书法教育特色学校。书法社团活动策划书3活动背景:书法自古就是文人墨客借以抒发感情,感悟真理和人生的重要手段。在当今物欲泛滥的社会中,我们更是希冀在灯火通明中寻找心中那一片宁静的天地,感受心灵的平和。而书法便是那抚慰的一剂良药。运笔之中,我们平缓了心灵,放空了欲望,洞明了世事,顿悟了人生。因此,化学院承古书法社举办了“淡墨飘香”讲座,邀请到了赵新成老师为我们现场品味书法,感悟人生活动时间:2022年4月8日(星期五)晚活动地点:多媒体教室活动组织者:化学院承古书法社活动对象:化学院全体师生活动经费预算:毛笔、墨汁、宣纸的准备小礼品的准备相关嘉宾的招待准备活动过程:开场介绍各位嘉宾并请出赵新成老
8、师赵新成老师为我们讲解书法并现场演示赵新成老师为同学们解疑答惑,辅导心里,并与同学们进行互动。活动目的及意义:通过本次活动,使同学们更好地认识书法,感悟书法,更好地品味生活,解读生活。借此在当今喧浮的社会中,平复心灵,反思作为大学生的我们应做的事情,进一步提高自身素质。关于赵新成老师:见附页化学院承古书法社2022年4月8日赵新成艺术简介赵新成先生,毕业于山东大学历史文化学院,多年来专注于书法创作与书法理论研究,曾获得中日书法交流高野山竞书大会书道协会奖,韩青杯山东省青年书法大赛奖等,并入展荷风泉韵书法大展,山东省书法临摹大展等等。现为山东省青年书协会员、济南市青年书协理事、济南历下书协理事、
9、山东省文艺评论家协会会员、山东兰馨竹画院秘书长。曾两次在山东大学举办个人展览,是高校书法演讲的创立者、驻济高校书画大赛评委。提倡增强书法的国学内涵,注重书法与其他艺术的融合淬炼,尤为注重书写心理的研究,现为济南电视台心理栏目“心有千千结”首席心理咨询专家2022年作为济南市书协的核心成员代表参加“中韩书法家书艺交流”,并为“自闭症”儿童捐献书法作品。汶川地震时,为山东财政学院书画协会捐献作品20余幅并义卖,个人作品义卖所得(也是总款项)几千余元全部由山财书画协会捐献灾区。另有赵先生在电视台播出的的“书法演讲”录像光盘,演讲之前可以播放。 (作者编辑:admin)山东大学“国学总裁研修班”学术主
10、持山东省经贸委企业考试中心“面试与表达”专家顾问书法社团活动策划书4指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。一 、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、方法和措施1、加强管理,做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保账账相符,帐物相符。2、做好记录。这是一项常规工作,教师使用美术教室,及时填好每一堂课记录。3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用4、加强
11、课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培
12、养小艺术人才。一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、 本学期任务目标1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会开展好教学活动。2、开展好学校的第二课堂,为学生创造良好的学习氛围。3、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。4、认真搞好美术室的管理工作。三、具体管理措施
13、1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页