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1、期末学校教学工作总结(优选多篇)1期末学校教学工作总结学校期末教学工作总结学校期末教学工作总结紧张繁忙的一学期今天终于能够结束，回首一学期的教学工作，既感到了繁忙中的充实，紧张中的快乐，又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动。本学期我校重点工作继续以教学为中心，以重实际、抓实事、务实效为原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，课堂教学常规，抓好教学监控。按照预定计划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下：一、让师生成为规范教学的受益者。加强教学常规管理，是提高教学质量的基本保证。在学校统一布置下，本学期各学科组从教学计划；备课与教学设计；课堂教学；作业布置与批改；测试与质
2、量分析等方面都进行了严格的规范和要求。在实践的经过中，我们深深地体会到，要提高课堂教学效率，必需要按学科抓好教学的各个环节。我们首先进行了下面规范：1、规范集体备课。主管主任深化年组把关掌舵，做到“精雕细琢，本学期我们继续采用互动式集体备课形式，要请教师把备课的主要精神放在明确教学目的，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。数学老师在分享电子教案，注重教学反思的同时，重视集体备课，在讨论、碰撞中逐步总结成功的做法和经历，使电子教案既实效又灵敏，既减轻抄教案带来的负担，又能提高教学效率和教学质量。语文老师注重把握教材编排体系、把握基本内容及其内在联络。一篇文
3、章要捉住主线、明确重、难点，搞清疑点，掌控关键、精心设计训练题，将每一篇文章当做阅读篇目来完成，在阅读教学中凸显语言文字训练，让听讲读写更具实效性。科任学科每月一次的同学科跨年段集体备课，主要以积极发现问题、互助讨论研究为主，融合大家智慧,优化课堂教学构造。9月20日刘敏主任组织1-6年级品德与社会的全体老师进行集第1页共22页体备课。大家深深地感遭到在课堂中老师本人无法解决的问题，能够在集体商讨中，寻求到好办法。大家把在平常教学中的好的教学设计，好的教学资料进行聚集共同共享，这样既能更好的帮助老师在课堂中开展不同形式的教学，也使本学科教学在集体备课中收到良好的效果。集体备课我们按教研组长的分
4、工，按单元备课，组内实行资源分享；做到超前一周备课，教案后有反思或后记，教案带进课堂。备课时坚守定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人；有计划、有记录、有总结；每位老师再根据本人班的情况进行教前修改，都能做到二次备课。2、规范课堂教学。在规范老师课堂教学行为的基础上，本学期我们愈加规范老师的课堂教学经过。我们要请教师的教学设计一定要以课程标准为根据，面向全体学生，改变传统教学方法，树立目的意识，努力实现每节课的教学目的，以到达“轻负高效的教学效率。从一学期的推门课检查来看，各科老师积极钻研新课程的教学理念，有意识运用新的教学手段和教学方法，积极关注课堂教学的有效性，很多新课程理念已经自觉转化
5、为老师的教学行为。通过听课，我们发现很多老师的课，有很多教学环节给我们留下了很深的印象。比方张艾文、解君、马继兰、王艳波、李淑琴、王岩等教师具有很强的课堂教学驾驭能力,课堂教学各环节严谨,扎实，对教学内容的重难点把握得非常好；任莉君、庞桂芬、张红丽、李仲平、王蕊、薛墨朵、宫玉玲、刘文慧等教师教学基本功扎实，擅长组织教学，常规训练有素，始终把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个教学经过中；解君、楚静、左艳红、张杰、陈颖、刘静、祖莉芳教师具有灵敏驾驭课堂的能力，始终注意培养学生的学习兴趣，擅长用生动的语言调动学生学习的积极性。3、规范质量监控。语文、数学、外语三门学科教学质量评价，我们坚持“重平常、“
6、比三率及格率，优秀率，提高率、“看起点比提高的原则。月检测和单元检测及时跟踪课本考察学生，每次考察后，学校都将（学科成绩统计分析表）发到每位教师手中，各备课组的教师都要坐下来，认真就每一个班级，每一个后进生的详细情况仔细地分析，总结成功的经历和失败的教训，分析每位后进生知识的把握情况，沟通各自改良的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。为了加强对老师的备、讲、批、辅、考的动态管理，本学期我们仍然以随时抽查为主，集中检查为辅的方式，对老师的备课、辅导、批改等环节进行量化，采用事先不打招呼，推门听课的形式，以真实把握老师课前备课的情况。我们还规定每位教学负责人每周听课不少于2节、每周主管年级的
7、集体备课必须参加、其他教学常规检查每周不少于2次，每周监督检查结果都要公示于众。通过一学期的跟踪记实，正副校长代课共计65节，听课共计107节；每位教诲主任听课50余节、备课指导31节、先后进行了2次教案抽查，3次作业检查、1次课堂笔记检查、成长记录袋检查评选共计2次、成长足迹检查1次、共组织教研活动8次，积极关注试卷讲评从试卷综合分析各阶段的教学情况并组织质量分析共6次，每次活动结束都有总结有落实，保证了教学工作的有序，良性发展。二、让扎扎实实的竞赛活动夯实孩子成长的基石。1、为了让传统美德根植于学生幼小的心灵，耳濡目染中华优秀传统文化，在上学期经典诵读的基础上，新学期伊始就进行了诵读（弟子
8、规）的评选与验收活动，使学生在竞相诵读中规范本人的言行举止，进而养成良好的日常行为规范。刚刚步入一年级的小学生，在班主任教师的带领下天天也早早诵读（弟子规），促使他们从幼儿园的“小朋友向“小学生的快速转化，进而更好的适应学校生活。2、继续开展读书活动。尽管本学期教学时间短暂而紧张，但“第二届读书节活动仍如火如荼地开展起来。各语文老师据本年段学生特点和学生喜好制定了切实可行的读书计划，计划内容很详实，既有诵读经典诗文、也有积累背诵；还推荐当下学生和家长喜闻乐见的书目，并安排天天阅读的时间，进行课外阅读，让孩子在系列阅读中享受阅读的快乐，积累词汇，养成自觉阅读习惯，沐浴在浓浓的书香中。另外我们的老
9、师还积极组织学生参加由海拉尔区图书馆主办的第二届青少年读书节系列活动“品味书香为主题的书签制作比赛活动。在教师的指导下，有的学生把书签设计成本人喜欢的卡通形象，有的设计成书的形状，还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。新颖而又有内蕴的书签增添了学生读书的乐趣,既减轻了视觉疲惫,还有助于学生对书中内容的思考。此次活动我校博得了海区第二届读书节优秀组织奖，四名学生分别获得金、银、铜奖。解君教师天天利用早自习指导学生进行课外阅读。短短四个月学生已经养成了自觉阅读的好习惯，天天早自习即便没有老师学生也能安平静静开场读书。天天三分钟学生的背诵展示、天天写2句话、天天写一段话，让孩子们将天天的阅读积累逐
10、步变成了一种习惯，实实在在地让孩子们在阅读中收获了喜悦，收获了成功。刘敏主任主持编辑的“六年二班语文专刊（繁星笔会），配合课堂教学，从教育的角度办报，目前已完成9期。版面丰富融语文话题、心灵随想、好书推荐、课堂精彩片段、名人名言、习作大展台、老师寄语等栏目，面向全体学生发表内容健康、形式丰富多样、语言生动活泼的好文章，为学生提供了发表习作、沟通思想的园地。3、为迎接“海区一年级拼音验收工作，我校一年级四位老师紧锣密鼓、加班加点地辅导。教诲处组织了拼音过关检测，试题的覆盖面比拟广，考察形式新颖，图文并茂，从检测成绩看不同层次的学生在原有基础上都有了质的飞跃。10月下旬参加海区一年级拼音统一验收，
11、虽没按校排名，但我校成绩很令人满意。4、口算既是笔算、估算和简算的基础，更是培养学生快速反响能力、提高运算技能的好方法。1-6年级“口算百题检测，让老师和学生充分认识到口算是学习数学的基础，更是小学数学教学的重要内容之一。11月“数学活动月的开展，再次掀起高效课堂的热潮，本次活动主要是针对后进生，通过基础问题解答方式的呈现，让我们进一步了解数学后进学生开学以来的学习情况和成绩提高的情况，同时也使这些对数学望而却步的孩子，对数学建立了自信心，感遭到了学习数学的乐趣，提高了他们学习数学的积极性。5、1-6年级的百字检测，不仅考察学生记忆生字的情况，更是考察学生能否能按笔画规律写字、写字时能否注意间
12、架构造。从检测的成绩看绝大多数学生，能将字写正确，但把字写规范、写美观还需要各位语文老师的悉心指导和耐心的训练。三、让课堂教学研究成为提高老师教学能力的抓手。为了进一步推进“自主、合作、探究的课堂教学形式，本学期我们继续以课堂教学研究为抓手。开学的第二天，主抓教学的领导就深化课堂听课，开场了一贯而终的随堂听课活动，这次活动涵盖了所有学科，直至12初整整进行了4个月。课后主管领导们及时细致点评，时刻为老师课堂教学切脉诊治，使老师们收益良多！9月初“青年老师研究课紧紧围绕提高课堂教学的有效性，为青年老师的快速成长搭建了互动沟通的平台。王蕊、窦玉欣、兰爱英、冯薇四位老师身先士卒、一展风采为教师们示范
13、做靶。课后，市教研室贾教师、樊教师、代教师针对语、数学科课堂教学，做了及时、细致的点评，并为教师们今后的教研、教学提出了新的要求，使所有听课老师受益匪浅！此次活动的开展让我们欣喜地看到，我校青年老师日常工作中的极大热情与良好的敬业精神。几位做课老师教学中能把新的教学理念与当代教育信息技术有机地整合起来，在不断的反思和思考中培养起自信，已逐步成为我校课堂教学的中坚气力。今年十月我校有10位年轻老师参加海区学科带头人、教学能手的评眩学校领导极为重视,反复听课，严格把关，学校骨干老师也自愿与他们结成对子，全面介入备课，对教学中出现的问题及时给予以纠正、评析进而反复琢磨教学中的每个环节，包括课件出示的
14、时间，练习题的设计逐一进行了改良。王尧主任的数学课，让学生在游戏中尝试发现问题，在小组合作研究中解决问题，让学生体会成功的快乐；王蕊教师的数学课，能够诱发不同层次学生的学习热情，体现因材施教；冯薇教师的数学课，适时创设情境，让学生认真考虑、自行探索、积极引导学生介入知识的创立经过中；兰爱英、窦玉欣两位教师的语文课，适时点拨，循循善诱，充分发挥了老师的主导作用；张立新的（品德与社会），通过老师的搭桥引路，培养了学生的社会责任感，在实现认识飞跃的同时，思维也得到拓展；祖莉芳教师的（信息技术）、刘静教师的（科学）课，巧妙的设计，激发了学生合作探究意识，培养了学生的创新精神和实践能力，得到了学生的喜欢
15、和欢迎；银壮教师的体育课，独特的教学设计、充满爱心的课堂气氛，遭到了评委的好评；贾蕊教师的美术课，老师和学生开展了生动的实践活动，学生在活动中学，在交际中创造，并把鼓励和竟争带进课堂。几位参评老师就像竞相开放的小花，在努力求索中变得愈加茁壮。四、校本教材使用和课题研究。结合教研室课题要求校本教材（写字）和课本配套使用已近两年之久；一、二年级数学校本教材（数学乐园）及一、二年级英语校本教材，结合小学生的年龄特点，图文并茂，学练结合收到良好效果。目前已向上级部门申报了三个课题，其中（培养小学生心理健康的有效措施）已在呼伦贝尔市审批立项，此课题开场施行以来，我们一直与呼伦贝尔学院的教育心理系保持着密
16、切的联络，他们在专业上给予了我们指导与帮助，让我们心理课题的施行愈加具有实效性，相关档案整理后续材料搜集工作，韩葳主任一直在做。今年9月（小学低年级课堂行为习惯养成的研究）已在内蒙古自治区审批立项，相关档案材料采集整理工作由王瑶主任负责。一学期的工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中获得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的继续进行；对于工作中的问题，我们将冷静考虑，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，毫不泄气。正如屈原所讲：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。第二篇：小学学校期末教学工作总结小学学校期末教学工作总结本学期已经结束，我校在片区工作组的关心指导及本校全体老师的共同努力下，获得了一定的成
17、绩。下面就我校工作总结如下：一、认真抓好教学常规检查我校开学以来，认真抓好教学常规管理工作，通过制定管理制本学期已经结束，我校在片区工作组的关心指导及本校全体老师的共同努力下，获得了一定的成绩。下面就我校工作总结如下：一、认真抓好教学常规检查我校开学以来，认真抓好教学常规管理工作，通过制定管理制度，采取层层抓落实，定期检查老师的教案和作业批改情况，及时了解老师的备课情况，有效地杜绝老师不备课进入课堂的状况。在开学的第二周周五上午，为了了解老师的备课和作业批改情况，杜绝老师不备课就去上课的现象。教诲主任薛必彬认真检查每一位老师的教案，通过检查来看，每位老师都比拟自觉备课，有的还超前备课，教学后记
18、能认真撰写。本学期，我校根据西庆片区教研组的备课要求节数，我校教诲处把老师学期应备课的节数量化到每一周，这样，老师就心中有数，学校每周五组织教研组组长负责检查、登记，发现问题及时解决。二、积极开展教学常规教研活动我校为加强教学常规管理，向课堂要质量。通过有计划地开展教研活动，有效地促进老师的成长。本学期我校分别，组织语文组和数学组的老师到一线课堂听取苏桂月、李壮莲、曾桂清以及羊寿林、符蓉妃、唐怀顺教师执教的公开课，通过组织老师相互听课，不断提高老师的教研能力。为提高我校老师的知名度，我校薛必彬教诲主任还把每次的教研活动经过用数码相机拍摄下来，制作成校园简报，并发布在我校的博客平台上，让更多的同
19、行都来关注我校的教研动态。三、开展学雷锋、做好事活动为了弘扬和培育现代雷锋精神，3月5日下午，我校少先队大队部组织全校少先队员到学校附近的西庆三队开展学雷锋做好事活动。少先队员以实际行动为连队清理去除住宅区的杂草和清扫排水沟，有效地改变连队脏、乱、差的状况，此举深受连队干部、职工的称赞。在开展学雷锋活动月里，我校还利用音乐课的时间，教学生唱（学习雷锋好典范）的歌曲，各班还充分利用黑板报出版雷锋专刊，具不完全统计，我校在开展学雷锋活动月里，共做各种好人好事150件、次。四、认真抓好毕业班备考工作我校认真抓好毕业班备考工作，学校为学生订各种温习资料和模拟(来源讲明好范文网：)试卷，毕业班的教师充分
20、利用课余时间给学生补缺补漏，通过开展月考、周考、以及考后跟踪等，有效地提高学生的学习成绩。五、扎实开展食品、安全宣传教育活动5月21日早上，我校领导利用周一国旗下的讲话，召开安全发动大会。薛锋校长及时通报上周三下午发生在那大城区某校六年级三名学生私自到水潭边钓鱼，被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校长要求各班学生在炎热的夏季里，不要私自到河沟、鱼塘、水井游泳，防止意外伤亡事件的发生。天天下午上课前，各班主任和值日教师要深化班级，了解学生的到校情况，发现学生缺勤要及时报告校领导并和学生家长获得联络，及时跟踪把握学生的有关情况。薛校长还就进入夏季，*地区最近雷雨较多，很容易发生雷击事件，教育学生注意防雷
21、知识，在上、放学路上打雷、下雨时，不要到大树下的避雨，通过典型案例分析，让学生接受一次安全教育，树立安全防备意识。做到防患于未然，加大预防溺水教育和防备溺水、防雷事故的工作力度我校认真贯彻市教育局和西庆片区工作组的通知精神，5月30日下午四点半，我校在教学楼前召开了以“关注校园安全为主题的全体学生家长大会。家长与会率高达百分之八十五。会议由薛锋校长主持，薛校长首先给学生家长通报最近发生在全省的几例校园溺水伤亡事故。并就从防学生溺水，防交通安全，食品安全、以及校园安全等方面的安全对学生家长进行宣传教育。薛校长通过鲜明的案例，向学生家长做了具体的解释和讲明。通过此次会议的召开，使家长明确本身的职责
22、，积极配合学校，齐抓共管，搞好孩子的安全教育本学期，我校扎实开展安全教育宣传活动，我校充分利用黑板报、广播、召开主题班会等形式对学生进行安全宣传教育，收到良好的教育效果。六、不断档案规范管理我校近年来重视档案的规范化管理，投入资金购买档案柜，实行档案分类管理，并指定专人负责，定期分类、整理各种文件、资料的归档工作，做到有档可依。七、积极组织学生介入片区开展的教研活动本学期我校教诲处根据片区教研组开学制定的教研计划，有目的地组织学生开展校内硬笔书法比赛和“文明我先行读书征文活动。并根据一定的比例，挑选学生优秀作品介入片区的评选。我校六年级王林辉同学的征文荣获片区评选二等奖。七、严格实行老师考勤管
23、理制度我校本学期，重视老师的考勤管理制度，实行老师坐班制，有效地杜绝老师的脱岗现象。老师的考勤情情况当月公布，做到老师心中有数。八、主要成绩在本学期统考中，我校四年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第一名；一年级数学和三年级数学分别荣获第二名;一年级语文和三年级语文分别荣获第四名;五年级综合科荣获第四名;我校二年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第六名；薛必彬教师撰写的论文（浅谈怎样转变后进生）荣获市级论文评选二等奖。九、缺乏之处1、从本学期统考成绩来看，我校的统考成绩和上学期相比有所进步，但从本次期末片区统考情况来看，五年级的成绩有所下降。尖子生不够突出，没能获得片区单科成绩第一名。2、
24、老师介入上级教育部门组织的论文评选的热情不高。今后要加强班级尖子生的培养和辅导，强化六年级毕业班的管理工作，严格把关六年级的教学质量，为社会和学生家长交上满意的答卷。第三篇：期末学校工作总结XXXX学年第一学期工作总结紧张繁忙的一学期即将结束，本学期我校坚持以办人民满意教育为最高标准，坚持依法治校，以人为本的教育理念，继续以教学为中心，辅以校园文化建设，加强教学常规管理，以高效课堂为教学工作突破口，抓好教学监控。同时进一步抓好校园文化建设和平安校园建设。按照预定计划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下：一、加强培训工作，推进老师队伍建设一所学校，能有新的发展和跨越关键在于
25、全体老师。因而，我们求真务实，继续抓好老师队伍建设。1认真抓好政治理论学习，不断提高老师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织老师认真学习老师职业道德规范，并与每位老师签订师德承诺书。认真学习十八大精神，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。2重视老师培训及进修，不断提高老师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，老师树立终身教育的观念至关重要。本学期，我校组织代课老师集中培训，公立老师参加各年级的各位培训，还派史晓灵、林东辉教师去闽侯实小、福州二附小等学校听课、学习。积极组织好老师参加继续教育，参加学区组织的集备活动，参加
26、海西网心理健康培训，ntet电脑考试，老师们均合格过关。3重视班主任队伍建设。期初，学校制定了班主任考核方案和优秀班主任考核奖励办法，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持学校常规自查活动，本学期班主任基本功比赛内容为：1.资料检查，重点查阅（班主任工作手册）；2.论文评选。3.口头表达，每位班主任口头沟通经历。二、积极开展活动，带动德育工作我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。一开展丰富多采的活动，德育工作成效显著校内教育阵地是主渠道。国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位浸透德育教育，每一位成员都是德育工作者。学校还积极开展丰富多彩的少先队活动。1.加强学生的行为规范养成教育。1校园宣传展示板、班级黑板报、学习园地等每月更换一次。2组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。3强化未成年人的行为养成教育。4开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。2.加强法制、安全教育。开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。1建立学校、家长、家庭三结合的联络网络。班主任发挥家长的积极性，