《九年级英语全册 Unit 6 When was it invented？知识点总结 (新版)人教新目的版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级英语全册 Unit 6 When was it invented？知识点总结 (新版)人教新目的版.docx（42页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九年级英语全册Unit6Whenwasitinvented？知识点总结(新版)人教新目的版Unit6Whenwasitinvented?【重点单词】1.projectn.项目，工程；2.pleasuren.高兴，愉快；3.dailyadj.日常的，每日的；4.mentionv.提到，讲到；5.nearlyadv.几乎，差不多；6.boilv.煮沸，烧开；7.remainv.保持不变；剩余；8.nationaladj.国家的，民族的；9.lowadj.低的，矮的；10.translatev.翻译；11.lockv.锁上；n.锁；12.suddenadj.忽然的13.crispyadj.脆的；酥脆
2、的；14.saltyadj.咸的；15.souradj.酸的，有酸味的；16.customern.顾客。17.Canadian加拿大的，18.dividev.分开，分散；19.heron英雄，男主角；20.professionaladj.职业的，专业的；【重点词组】1.shoeswithspecialheels特殊后跟的鞋子2.hoticecreamscoop热的冰其淋勺子3.runonelectricity电动的4.beusedfor被用作5.thesubjectformyschoolproject学校项目的课题6.ourdailylives我们的日常生活7.haveapoint有点道理8.
3、byaccident偶尔，意外地9.overtheopenfire在火堆上10.fallintothewater落入水中11.takeplace发生12.withoutdoubt毫无疑问13.atalowprice以一个很低的价格14.translatethebookintodifferentlanguage把书翻译成不同种的语言15.allofsudden忽然16.bymistake错误地17.amuch-lovedandactivesport一个深受喜欢并且积极的运动18.divideinto把分开19.stopsbfromdoingsth阻止某人做某事20.lookupto钦佩，仰慕21
4、.theprofessionalbasketballgroups职业篮球机构22.usesomeoneelsesidea借用其别人的想法【重点句式】1.IthinktheTVwasinventedbeforethecar.我以为电视是在轿车之前发明的。2.-Whenwasthetelephoneinvented?-电话是什么时候发明的？-Ithinkitwasinventedin1876.-我以为电话是在1876年被发明的。3.-Whataretheyusedfor?-他们可用来做什么？-Theyareusedforchangingthestyleoftheshoes-他们可用来改变鞋子的样式
5、。4.-Whenwasthezipperinvented?-拉链是什么时候发明的？-Itwasinventedin1893.-它是在1893年被发明的。5.-Whowasitinventedby?-它是由谁发明的？-ItwasinventedbyWhitcombJudson.-它是被惠特科姆.贾德森发明的。6.-WhenwasteabroughttoKorea?-茶是什么时候被带到韩国的？-ItwasbroughttoKoreaduringthe6thand7thcenturies.-它是在六至七世纪被带到韩国的。7.-Whatisthehotice-creamscoopusedfor?-这个
6、热的冰其淋勺子是用来做什么的？-Itsusedforservingreallycoldice-cream-它是用来提供真正冷的冰其淋。【重点知识解析】SectionA1a2da.词汇包：1.invent(v.)发明；创造invent指发明创造出自然界本来不存在的东西，如工具、方法、手段、汽车、电器、合成材料等。【备课例句】Bellinventedthetelephone.贝尔发明了电话。Smithinventedanewteachingmethod.史密斯发明了一种新的教学方法。【横向辐射】discover,find,create1.discover是“发现的意思，是指发现原来就有而一直没被发
7、现，如发现电、煤、石油等矿藏及新星、星系或科学真理等。ColumbusdiscoveredAmericain1492.1492年哥伦布发现了新大陆。Recentlytheyhavediscoveredacomet.近期他们发现了一颗彗星。2.find的意思是“寻找，强调找的结果，并不指发现。Ivetriedtofindanothercopybutcouldntfindone.我试图再找一本，但没能弄到。3.create指有目的地把原材料制成新产品，也指创造出原来不存在的或与众不同的事物。Mancreateshimself.人类创造了本人。Anovelistcreatescharactersan
8、daplot.小讲家塑造人物并设计情节。【课堂变式】根据语境提示，用invent,discover，find或create的形式填空，完成句子。1.When_thestreamengine蒸汽机_?2.Icant_mybike,Imlookingforit.3.Scientistsarenowtryingto_ifthisispossible.4.Doyouknowwho_theplane？5.He_quiteanumberofwonderfulcharactersinhisplay.【解析】I.1.was,invented2.find3.discover4.invented5.created
9、2.beusedfor用来做此短语中的for是介词，表示用处，后接名词或动词-ing形式。【备课例句】Anorangeisusedformedicine.桔子能够入药。Apenisusedforwriting.钢笔用来写字。【横向辐射】beusedas&beusedby1.beusedas意为“被用作，介词as表示“作为，其后一般接名词，强调使用的工具及手段。【例句】Englishisusedasthesecondlanguageinmanycountries.英语在很多国家被当作第二语言使用。Thisroomisusedastheiroffice.这人房间被用作他们的办公室。2.beused
10、by意为“被使用，介词by后面接动作的执行者宾语。【例句】Englishisusedbytravelersandbusinesspeopleallovertheworld.全世界的旅行者和商人们使用英语。Tractorsareusedbythefarmers.农民使用拖拉机。【课堂变式】1.在中国英语作为外语来使用。_2.老师用粉笔。_3.毛衣是用来保暖的。_【解析】1.EnglishisusedasaforeignlanguageinChina.2.Chalkisusedbyteachers.3.Asweaterisusedforkeepingwarm.3.pleasuren.高兴，愉快；常
11、用于白话中；itsmypleasure.Withpleasure.【备课例句】Itsmypleasuretohelpyoulookafteryourpetcat.我感到很荣幸帮你照看你的宠物猫。【横向辐射】please,pleased,pleasure,pleasant的区别一、please1.表请求或要求的语气。是动词及物动词。-Comein,please.请进来吧。或Peasecomein-Sitdown,please.请坐。或Pleasesitdown2.表“讨好，讨人喜欢；喜欢不及物动词或者“使高兴，使满意，使喜欢及物动词-Gowhereyouplease.你想去哪就去哪。-Whatp
12、leasesyoubest?你最喜欢什么？二、pleased形容词。表示“高兴的，喜欢的，满意的。它指的是人主观上感到的知足心理-Impleasedtoseeyou!见到你真高兴！常用句型有：bepleasedtodosth.高兴做某事bepleasedat/about/with/by对感到满意/高兴bepleasedthat从句对感到满意/高兴三、pleasant形容词。表示“令人愉快的“让人感到满意。主语一般为物。Thewalkwasverypleasant.那次散步很让人愉快。四、pleasure名词表示“知足；乐趣；消遣、娱乐Itsapleasuretoreadthisbook.读这本
13、书真是件乐事。【课堂变式】1根据句意，用pleasant,pleased或pleasure填空。1.Ihada_time.2.Hewillbe_tohelpyou.3.Readinggivesmegreat_.4.Itgivesme_toseeyoulookinghappy.5.Wespenta_dayinthecountry.【解析】1.pleasant2.pleased3.pleasure4.pleasure5.pleasant2Ithinkitisimpossibletomakeeveryone_.A.pleaseB.pleasedC.pleasantD.pleasure【解析】由句意可
14、知，要让每个人高兴是不可能的。pleased表示“高兴的，喜欢的;故选B。b.句式包：Whenwasitinvented?它是何时发明的？本句用于询问某个物品的发明时间，构造为“When+was+某项物品+invented？，其中wasinvented是一般过去时的被动语态，其基本构造是“was/were+过去分词【备课例句】Thisbookwasboughtyesterday.这本书是昨天买的。【横向辐射】几种基本时态的被动语态1.一般如今时：am/is/are+过去分词Footballisplayedallovertheworld.足球运动遍及全世界。2.一般过去时：was/were+过去
15、分词Thisbookwasboughtyesterday.这本书是昨天买的。3.一般将来时：willbe+过去分词Theclassmeetingwillbeheldtomorrow.班会将在明天开。4.如今进行时：am/is/are+being+过去分词Ourteachingbuildingisbeingbuiltnow.我们的教学楼正在兴建中。5.过去进行时：was/were+being+过去分词Thebuswasntbeingrepairedbymethen.那时这辆车不是由我修的。6.如今完成时：have/has+been+过去分词Theworkhasbeenfinishedbythem
16、.这项工作已经被他们做完了。【课堂变式】1.We_nottoplaycomputergames.A.aretoldB.havetoldC.toldD.tell【解析】tellsb.nottodosth.意为“告诉某人不要做某事，这里的主语we是tell这个动作的承受者，故应用被动语态，应选。2.Willyoucometothedinnerparty?IwontcomeunlessJenny_.A.willbeinvitedB.canbeinvitedC.invitedD.isinvited【解析】在unless引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句应用一般如今时来表示将来。根据句意“假如
17、詹妮没有得到邀请，我就不会来。确定选。3.Imsorryyoucantgoinnow.Theroom_yet.A.hasntbeencleanedB.hasntcleanedC.isntbeencleanedD.isntbeingcleaned【解析】由Imsorryyoucantgoinnow.可知房间还没有清扫，再加上theroom是clean这个动作的承受者，应用如今完成时的被动语态，故选。4.Atalkonscience_inourschoolnextMonday.A.willgiveB.willbegivenC.hasgivenD.hasbeengiven【解析】主语Atalk是动词
18、give的承受者，应用被动语态。再根据nextMonday确定用一般将来时，故选。SectionA3a3ca.词汇包：1.remain(v.)保持；剩余；残余remain意为“停留，留下，相当于stay。“呆在那里能够讲remain/staythere，但“呆在家里只能讲stay(at)home。【备课例句】Sheremainsinthehouseallthesedays.她这些天一直呆在那栋房子里。Theyallwishedustoremain.他们都希望我们留下来。【横向辐射】remain作连系动词remain用作连系动词，意为“保持(某种状态)，继续存在，仍然是，后面接形容词，名词，分词
19、，不定式或介词短语。【例句】Sheremainedsittingwhentheycamein他们进来时，她仍然坐着(没有站起来)。PeterbecameamanagerbutJohnremainedaworker.彼得当上了经理,但约翰仍然是一个工人。Whatevergreatprogressyouhavemade,youshouldremainmodest.无论你获得了多么大的进步,你都应一直保持谦虚。Thisremainstobeproved.这有待证明。(将来被动动作)Whetheritwilldousgoodremainstobeseen.这能否对我们有好处,还要看一看。【课堂变式】T
20、heleaves_inthewaterforalongtime.A.cameB.remainedC.livedD.arrived【解析】根据foralongtime可知是指树叶在水中停留了很长时间，正确答案是B。2.byaccident偶尔地；意外地【备课例句】Hemadethismistakebyaccident.他犯这个错误纯属偶尔。【课堂变式】Shefoundherkeys_whenshecleanedherroomaftershelostthemtwoweeksago.A.withmistakeB.inthiswayC.byaccidentD.withpleasure【解析】由when
21、shecleanedherroomaftershelostthemtwoweeksago可知她是偶尔地找到了她丢失的钥匙，正确答案是C。b.句式包：1.InEngland,teadidntappearuntilaround1660.在英国，茶直到1660年才出现。此句是由until引导的时间状语从句。not.until意为“只到才。【备课例句】ShedidntleaveuntilIfeltbetter.只到我感觉好点了，她才离开。【横向辐射】until的用法until常用作介词或连词，用来引导介词短语或从句在句子中作时间状语。1.在肯定句中，until与延续性、持续性动词连用，表示“直到为止。
22、Iworkeduntillateintheafternoon.我一直干到下午很晚的时候。2.在否认句中，until常与霎时动词、短暂性动词连用，表示“直到才，“不到不。Theraindidntstopuntilmidnight.雨直到半夜才停。Iwontleaveuntilyoupromisetohelpme.你不答应帮助我，我不会离开。【课堂变式】HowwasyourclimbingMount.Huang?IdidntbelieveIcoulddoit_Igottothetop.A.untilB.whileC.afterD.and【解析】考察连词用法。notuntil直到才。根据句意“直到我
23、爬到山顶我才相信我能做到可知选A。SectionB1a1ea.词汇包：bymistake错误地bymistake是介词短语，意为“错误地；无意地；不小心地，指由于错误的判定而千百万的失误，常在句中作状语。【备课例句】Itookyourbaginsteadofminebymistake.我错拿了你的手提包，还以为是我的呢。Susanforgotherkeyandlockedherselfoutbymistake.苏珊忘了带钥匙，误把本人关在门外了。【横向辐射】mistake.formistake.for把错以为,错把当作Shemistookhimfortheprofessor.她把他错当作教授了
24、。【课堂变式】ImsorryIvetakenyourdictionary_becausetheyhavethesamecolour.Itdoesntmatter.A.atonceB.bymistakeC.ingeneralD.aswell【解析】由becausetheyhavethesamecolour可知是错拿了词典，正确答案是B。b.句式包：1.Georgewantedtomakethecustomerhappy.乔治想让顾客开心。句中的make意为“使得，happy是形容词，作宾语you的补足语，对宾语起补充讲明作用，常用的构造为“make名词/代词形容词。【备课例句】Thebadnew
25、smakeshersad.那个坏消息使得她悲伤不已。Aboybrokethewindow.Itmadetheheadmasterangry.一个孩子打碎了玻璃。这使得校长很生气。【温馨提示】当宾语是不定式短语或从句时，多用it作形式宾语。Imadeitaconditionthateverybodymustbeontime.我提出一个条件，人人都要准时。Theheavyrainmadeitimpossibleforustogoout.大雨使得我们无法出去。【横向辐射】make的其他相关句式1.“make宾语n意为使/让某人/某物(成为)。【例句】Wemadehimcaptainofourfoot
26、ballteam.我们推选他作我们足球队队长。Wemadehimourmonitor.我们选他当班长。2.“make宾语dosth意为“使某人做某事。在被动语态中，此类构造中省略的动词不定式to要复原。【例句】Ourteachermakesusfeelmoreconfident.教师使得我们感到更自信了。Theboywasmadetoworktwelvehoursaday.这个男孩被迫天天干十二个小时的活。【课堂变式】Whatdoyouthinkher?A.make;sadB.makes;sadlyC.made;sadD.made;sadly【解析】what作主语时，谓语动词要用第三要称单数形
27、式，可排除A。再根据“make+sb./sth.+adj.确定选C。sadly是副词形式。SectionB2a2ea.词汇包1.1.divide(v.)分开；划分divideinto意为“把划分为，bedividedinto意为“划分为。【备课例句】Thisclassistoolarge;weshallhavetodivideitfororalpractice.这个班级太大,我们必须把它分成小班作白话练习。Thisriverdividesatitsmouth.这条河在河口处分岔。Hislecturedividesintothreeparts.他的演讲分三部分。Letsdivideourselv
28、esintoseveralgroups.我们分成几个小组吧。【课堂变式】Wehaved_ourselvesintothreegroupssincethisterm.【解析】自从本学期开场就已经把我们本人分成了三个组。have在此是助动词，空格处要填过去分词，再根据divideinto确定填divided。b.句式包：ItisbelievedthatthefirstbasketballgameinhistorywasplayedonDecember21st,1891,.人们以为1891年12月21日是历史上的第一次篮球比赛的日子。本句中的Itisbelievedthat.相当于peoplebel
29、ievethat.是“人们相信/以为“的意思，that引导的是主语从句。Itisbelievedthatbytheyear2020,thepopulationoftheworldwillbesevenbillion.(=Peoplebelievethatbytheyear2020,thepopulationoftheworldwillbesevenbillion.)人们都以为到2020年，世界人口将到达七十亿。【横向辐射】类似的构造：Itisreportedthat据报道Itissupposed/thoughtthat人们以为Itsknownthat众所周知【课堂变式】我不知道这所学校，但据讲
30、是非常好的一所学校。Idontknowtheschool,but_itisquiteagoodone.【解析】itissaidthat【语法解析】主动语态与被动语态之间怎样转换Wevisitedthatfactorylastsummer主动语态Thatfactorywasvisitedbyuslastsummer被动语态主语谓语宾语状语二、被动语态的用法1.什么情况下用被动语态？1当我们不知道或没有必要讲出动作的发生者是谁时，通常用被动语态。这种情况下，句子中不带由by引起的短语。例如:Thebookiswrittenforchildren.这书是为孩子写的。2当动作的承受者是谈话的中心时通常
31、用被动语态。这时能够带by短语。ThispenwasgiventomebyTom.这支笔是汤姆给我的。3无必要或不愿讲出动作的发出者。这种情况通常是出于礼貌方面的考虑。Smokingisnotallowedhere.这儿禁止吸烟。2.如何变主动语态为被动语态把主动语态变为被动语态，可分作三步进行:第一步:找出主动句的宾语，把它作为被动句的主语。第二步:将谓语动词的主动语态变为被动语态助动词be+及物动词的过去分词。变为被动语态时，时态不要变化。第三步:将原主动语态的主语若是人称代词，须变为宾格放在介词by后边组成by短语，放到句子的后边。假如我们没有必要讲出动作的发出者，by短语则能够不要。例
32、如:主动语态)Hisbrotherisoftenhelpedbyhim.被动语态【被动语态中考真题大练兵】1.WouldyoupleasetellMissLithatsheasavolunteerforthe2020OlympicGames?Ofcourse.Iwilltellhertomorrow.A.chooseB.choseC.haschosenD.ischosen2.Wenottoplaycomputergames.A.aretoldB.havetoldC.toldD.tell3.Couldyoutellmewhomtheradioby?Sorry.Ihavenoidea.A.inve
33、ntsB.inventedC.isinventedD.wasinvented4.-Yourhometownhaschangedalot.Yes.Takealookatthesetallbuildings.Theylastyear.A.buildB.builtC.wasbuiltD.werebuilt5.DidyougotoKangKangsbirthday?No,I.A.wasntinvitedB.didntinviteC.amnotinvited6.AnEnglishspeechtothechildrentomorrow.A.isgivenB.hasbeengivenC.willbegive
34、n7.根据汉语意思完成英语句子：丢失的部件在船拖出水后被找到了。Thelostpartsaftertheshipwasofthewater.8.Sheusedtheknifetocutthefruitamomentago.改为被动语态Theknifetocutthefruitbyheramomentago.9.Isentalettertoyoulastmonth.改为被动语态Alettertoyoulastmonth.10.用括号内动词的适当形式填空：Thedogtraintounderstanddifferentinstructionsfortwoyears.答案：16DADDAC7.werefound;pulledout8.wasused9.wassent10.hasbeentrained