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1、中小学课后服务工作方案为认真贯彻落实党的和全国、全省教育大会精神，进一步加强教育公共服务能力，帮助家长解决工作日期间按时接送学生的实际困难，切实提高人民群众对教育更多的获得感和满意度，根据市教育局、市发展和改革委员会、市人力资源和社会保障局（关于市中小学生课后服务工作的施行方案）(延市教基201972号)文件精神，结合我市实际，特制定本施行方案。一、指导思想以现代中华特点社会主义思想为指导，牢固树立新发展理念，坚持政府主导、学校组织、学生自愿、社会介入、试点先行，逐步建立健全中小学课后延时服务体系，促进学生健康成长，办人民满意的教育。二、基本原则一坚持部门协作的原则。市教科体局承当中小学生课后
2、服务工作的主要管理职责，经发、人社、综治、公安、卫健、市场监管等部门统筹规划，密切配合，扎实推进，精心指导中小学校做好课后服务管理工作。二坚持学校主导的原则。各中小学校要结合师资、场地、设施设备等实际主动承当责任，自主开展课后服务工作，充分发挥课后服务主渠道作用，尽可能知足学生需求。三坚持非营利性的原则。学校开展课后服务工作所需经费，根据课后服务的性质，通过收取服务性收费或代收费等方式筹措。对建档立卡贫困家庭学生，参加课后服务免收相应费用，严禁以课后服务名义乱收费。四坚持自愿选择的原则。中小学生能否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。严禁以任何方式强迫或变相强迫学生参加。三、服务对象课后服务的
3、对象为中小学生。优先保障小学低年级学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等群体的需求。四、时间安排各中小学课后服务工作于2021年4月1日起施行。课后服务的时间为在校学习日下午放学后，结束时间原则上不晚于当日18:00。详细服务时间由各学校根据实际情况自行确定。五、组织形式开展课后服务的学校要尊重学生及家长的知情权和选择权，充分发挥家长委员会作用，事先广泛征求意见，制定切实可行的工作方案或施行细则，及时公开课后服务的服务时间、服务内容、服务方式、收费标准、安全事项等信息并主动告知学生和家长。有课后服务需求的学生家长需按照学校规定自愿提出申请，经班级或家长委员会审核通过后，学校统筹安排，
4、统一组织。六、服务内容(一)提供延时托管。学校安排专人照管学生在指定场所进行自主温习、作业、预习或课外阅读等，可进行学生作业个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导，严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课。(二)开展集体活动。学校根据办学特色和学生特点，组织学生参加有意义的集体活动，发展学生兴趣与喜好，加强学生体魄。可组织学生集体进行阅读沟通、电影观赏、音乐欣赏、美术欣赏、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等活动，提升学生综合素质。可根据本校设施设备、师资条件，组织丰富多样的社团活动、兴趣小组活动或综合实践活动供学生选择，培养学生兴趣特长。七、人员配备1.组建以在职教职
5、工为主的课后服务工作队伍。对介入课后服务工作的在职教职工，将服务时间计入工作量，纳入绩效工资管理，充分调动在职教职工介入课后服务工作的主动性和积极性。2.创设良好政策环境，发动离退休老师、学生家长、社会专业人士、大学生志愿者和其他社会热心人士等志愿服务气力介入课后服务，统筹解决人员缺乏问题。八、组织保障(一)落实经费保障。加强对课后服务经费的监管，保证专款专用，不得用于其他任何支出。对于违规以课后服务名义乱收费的行为，要严肃查处并追查有关责任人的责任。学生课后服务费按规定标准，由家长缴纳。严格监管课后服务经费，保证专账专款专用，不得用于其他任何支出。学校要主动公开课后服务的方式、内容、财务收支
6、和服务质量等有关信息，接受社会和家长监督。(二)明确家校责任。校长是施行课后服务工作的第一责任人。学校要重视与家长的沟通和协商，充分发挥家长委员会的组织协调作用，及时将申请程序、服务内容、人员安排、收费标准、时间安排等告知学生及家长，便于学生和家长自愿选择，保证课后服务工作顺利开展。(三)争取社会支持。加大政策宣传力度，获得社会各界对课后服务工作的理解和支持。开展课后服务工作的学校要主动公开课后服务的方式、内容、财务收支和服务质量等有关信息，接受社会监督。(四)强化安全管理。要完善安全管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，确保师生人身安全。维护好学校和师生合法权益，使用好校方责任险。(五)完善监督管理。市教科体局将不定期对中小学课后服务工作进行检查与指导，确保中小学课后服务工作持续高效开展。学校和家长委员会要加强对课后服务工作的监管，针对存在问题及时修订学校课后服务相关制度。