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1、时事政治在中学政治的应用当下社会主义社会在不断地向前发展，教育也在不断地向前发展。因而，时事政治新闻对现代学生的教育影响特别大。尤其是对中学阶段政治学科的教学产生了积极的影响。老师在对政治学科进行教学时，参加一些时事政治热门新闻，能够极大地激发学生对政治学科学习的热情，帮助学生了解一些社会上发生的重要事件，同时也能够提升课堂的利用效率。因而，应鼓励老师在教育教学经过中对学生进行时事政治教育。关键词：初中政治；高中政治；时事政治；教育热门；应用讨论现阶段，对学生进行时事政治教育特别重要。学生无论在初中阶段还是高中阶段都会接触到关于时事政治方面的教育，这不仅是考试对学生的要求，更重要的是让学生在校
2、园之中了解更多国家发生的重要事件、施行的政策，以及公布的法律法规，让学生足不出户就能了解国家时事。因而，政治老师在教育教学的经过中应该把握好时事政治热门新闻，并教育学生在学习时事政治热门新闻时结合所学知识找到事件产生的政治学根据。对学生进行时事政治教育大体能够分为两个阶段：一是初中阶段在中考政治中要考察的是简单时事问题所发生的时间或事件等；二是高中阶段在高考中要考察的是时事政治热门所涉及的政治生活、经济生活、文化生活、哲学中的道理与知识。因而，要请教师在教育教学的经过中引导学生学会使用时事素材、正确地运用时事素材等不同方面进行教育。老师在教育教学的经过中应该做到下面几个方面：一、正确处理时事政
3、治素材与教材素材老师在教育教学的经过之中应该正确地处理好时事政治素材与教材素材之间的关系，把握好二者之间存在的基本关系，这样才能更好地传教于学生。对于时事政治素材来讲，它一般都是来源于教材之外所发生的一些重大事件和消息等，它与国家社会联络比拟密切，能够反映当下国家社会所出现的重要问题与突出问题。而学生积极了解时事政治新闻，能够丰富本身的阅历，能够联络实际和运用所学的知识来分析解决时事政治问题。而且时事政治新闻不仅包括国内的一些新闻，同时还包括国外的一些时事政治新闻。因而，时事政治新闻更好地体现了政治学科的重要性。相比之下，政治教材之中的一些时事观点是理论化的、固定化的，意在以教育学生学习国家重
4、要的方针政策、法律法规之中固定的理论知识为主。尤其是高中生在把握教材中理论知识的同时要参加时事政治新闻，能够有效地填补理论知识的实际应用，帮助学生联络实际，学以致用。因而，老师在教育教学的经过中应该把握好时事素材与教材素材之间的关系，帮助学生更好地提升“政治修养。二、正确选择、运用时事政治素材老师在教育教学的经过中应该教育学生正确地选择和运用时事政治素材。在政治教材中，每一个政治热门新闻都能够找到与它所匹配的理论知识。但时事政治热门新闻与理论知识的匹配并不是单纯的、唯一的，可能存在很多的情况。例如，一个理论知识只能解释一个时事政治新闻、一个理论知识能够解释多个时事政治新闻、多个理论知识只能解释
5、一个时事政治新闻等。因而，老师在教育教学的经过中应该教育学生用不同的思维方式来解决问题，运用不同的思维方式来解决问题，并熟练地运用时事政治素材。三、要注重时事政治素材内容新颖性老师在教育教学的经过中应该注意素材的新颖性，由于每一天都会有新的时事政治问题发生。又由于这一阶段的学生对新事物比拟敏感。因而，老师在选择时事政治素材的经过中应该选取最新的、中学生感兴趣的时事素材，避免使用一些过时的时事素材来进行举例。老师用这种方式进行教学有利于使学生提升对政治学科的学习兴趣，让学生找到解题的例子与突破点。所以，无论是对初中生还是高中生，老师在教育教学中运用新颖的时事政治教育内容对学生来讲都是特别重要的。
6、四、要关注利用时事热门对于国家时事政治来讲，最重要的一个特点就是有很强的时效性，老师在教育教学的经过中应该让学生了解最新的时事政治大事，了解最新的时事政治素材，即使有些时事政治素材与当前教学内容无关。这便要请教师在教育学生时应该教会学生进行仔细的分析，使学生在关注时事素材的同时教会学生怎样利用时事政治素材。把时事政治素材作为政治课的补充，引导学生利用时事政治素材学好政治学科，发挥出时事政治素材的优势，为丰富政治课堂打下坚实的基础，让学生找到学习政治的乐趣。五、结语综上所述，时事政治素材对学生来讲特别重要，在一些升学考试之中占有较高的比重，在这些考试之中有很多题需要结合时事政治素材来进行解决，因而，将时事政治新闻引入政治教学课堂，并在政治课堂中进行应用，能够让学生在考试中获得优异的成绩。同时，可以以帮助学生更好地了解国家现阶段的一些方针政策和法律法规，为学生了解国家、社会提供方便。因而，老师在教育教学的经过之中应该擅长引导，从学生的学习特点出发，让学生构成正确的“政治观。