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1、小议心理学在煤矿思政工作的影响鼓励是激发动机和强化行为内部动力的重要手段;需要、动机和鼓励支配着行为,从某种意义上讲,行为是反映需要、动机和鼓励的表现形式。有什么样的需要、动机和鼓励,就有什么样的行为与之相对应。正确理解和把握需要、动机、行为、鼓励的基本含义和互相联络,对改良思想政治工作的方式、方法具有重要意义。1正确认识需要的特点和发展变化的原因需要具有客观性。需要是客观存在的,人活着就会有需要,所以讲需要是人的本性。但是,作为社会的人,其需要遭到客观条件的制约。需要具有层次性。人类的基本需要呈现出一定的次序,依次为生理需要、安全保障需要、社交归属需要、地位尊重需要、自我实现需要。这五种基本
2、需要对每个人都是不可缺少的。需要层次论是一种动态论,揭示了人类需要发展的一般规律。人类的基本需要必须先得到知足,然后才会追求较高层次需要的知足。需要层次越高,其可塑性越大,表现形式越多,对人的鼓励越持久。需要具有多样性。从需要的起源讲,需要可分为生物需要和社会性需要两大类。生物性需要又叫生理需要,是先天就有的,是有机体为了维持个体的生命安全和种族延续所必需的。社会需要是后天构成的并与人的社会生活相联络的需要,它同样是人类生活所必需的,如劳动、交往、归属、求知、理解、自我实现等,这类需要得不到知足时会引起人的痛苦、沮丧、焦虑甚至疾病。需要可以以分为物质的、精神的和社会的需要,还能够分为个人的、集
3、体的和国家的需要等。为了探索人的需要在不同时期、不同条件的主要内容和变化原因,我们要对人的需要进行研究,以及对不同的需要产生的动机、行为与差异进行研究,并从中找到开展思想政治工作的有效途径。2正确运用鼓励手段,适当知足人们的合理需要正确运用鼓励手段,建立健全鼓励机制,使鼓励制度化、规范化和科学化,富有成效。鼓励是思想政治工作与经济、行政、法律等手段的有机结合,是复合型的最能奏效的思想政治工作方法。正鼓励的给予对象是做了好事的人或者在工作中作出了成绩和奉献的人,通过鼓励是使得被鼓励的对象感到本人的行为遭到重视,被社会所认可和接受,并且有价值。进而使被鼓励的对象对本身的行为产生兴趣以及积极的情绪,
4、进而强化和维持其动机,确保其行为沿着正确方向保持下去,通过努力工作和奉献社会等途径使个人的一些合理需要得到知足,不断激发员工的主观能动性,提高员工的工作效率,以及员工的爱岗敬业精神。反之,对犯了错误、做了坏事或者因本身因素给企业造成重大损失的员工,都要做出惩罚,给予负鼓励,通过负鼓励让员工意识到本人的行为产生的后果,以及给企业造成的后果,甚至造成重大损失,对其动机进行弱化甚至消退,防止错误行为重复和延续。开展思想政治工作的经过中,利用鼓励手段时,需要坚持下面原则:将民主管理与科学管理相结合。以人为本,企业要相信员工,依靠员工,为了企业的发展要培养员工的敢于奉献的精神。物质奖励和精神鼓励相结合,
5、对作出奉献的员工给与奖励,认可其行为,进而调发动工的积极性。多种分配方式并存,为了员工知足员工的需要,对员工的付出给与一定的补偿,维护员工的合法利益,保护员工的积极性。竞争上岗与劳动竞赛相结合,为了调发动工的积极性,挖掘员工的潜能,为员工提供一个公平竞争的环境。改善工作、学习条件与关心员工生活福利相结合的原则,通过各种途径不断知足员工的需要,给与困难员工特殊的照顾,十分是要保证其基本生活需要。目的管理与实行公平合理的赏罚制度相结合的原则,为实现共同目的,要不断激发员工的动机,调发动工的积极性、主动性和创造性。根据时间、地点、环境采用恰到好处的鼓励,避免鼓励过于频繁,使得鼓励失去作用。结合员工的
6、实际情况和外部环境,合理选用鼓励措施,进而发挥鼓励的作用。3加强思想政治教育和科学文化教育人是能够进行改造的,根据预定目的对人的思想道德品质进行培养。因而,我们要加强思想政治教育和科学文化教育,借助心理学的可塑性理论,对全体员工进行引导,帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观。一是对全体员工进行社会主义理想信念教育和革命传统教育,树立共产主义信念,为实现共产主义,努力做到理想信念坚定,甘于奉献,不求索取,努力工作,进而展现本身的价值和意义。二是加强思想道德教育,不断提升员工的思想道德水平,为培育良好的社会风气奠定基础。要坚持以德治国的方针,并将德治和法治有机地统一起来,建立起符合社会主义精神文
7、明要求,适应社会主义市场经济发展的思想道德体系,提高全民族的思想道德素质,加强全民族的凝聚力。三是对全体员工进行职业道德教育和职业技能培训,培养员工良好的职业道德素养,以及提升职业技能,进而使员工爱岗敬业,诚实守信。十分要加强对管理人员的职业道德教育和党纪国法教育,引导他们克己奉公、拒腐防变、忠于职守,树立清正廉洁、勤政务实的良好形象。四是对全矿员工进行纪律教育和民主法制教育,使其遵纪守法,通过稳固和强化民主法制意识,促进法制建设。五是通过各种方式加强科学文化教育,对科学文化知识进行普及,不断提高员工的科学文化素质,帮助、引导员工树立正确的世界观、人生观、价值观。六是进一步强化党的建设和干部队伍建设,为思想政治工作提供组织保证。