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1、2020初中学校年度工作总结优选5篇2020初中学校年度工作总结优选5篇学校长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，加强老师的主人翁精神，今天我就给大家整理了初中学校年度工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!初中学校年度工作总结1光阴如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回顾本学期的班主任工作和教育教育工作，充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，教学工作繁忙而又充满乐趣。本学期来，本人能时刻谨记“爱岗敬业和“为人师表的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，教育教学中不断探索，紧跟课改步伐，在上级众多领
2、导的关心、支持、指导和帮助下，获得了一定的收效并且有了良性的发展。班主任工作方面一、加强管理意识，使班级工作更上一个台阶。通过上学期的努力，班级管理已获得一定的成效，学生的行为规范已被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这学期主要是强化管理意识，稳固上学期的管理成果，将班级管理提高一个档次。1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创立了愈加完好的班级管理体制，参加了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的时机。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文气氛，给学生一片愈加美丽而又合适展示本人的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的
3、班级环境。2、继续做好（中学生日常行为规范）宣传和施行工作，黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟，加强（中学生日常行为规范）、（洪泽外国语中学学生管理制度）的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，赏罚分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，稳固成果，使班级管理工作再上一个台阶。3、继续配合学校加强学生的自我管理教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的活动，在活动中拉近相互的距离，构成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级
4、活动：如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下，组织了学生开展“面对国旗，我庄严宣誓活动。4、此外，本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地，生命的摇篮、“环境与地球等一系列的活动，倡导学生从小讲卫生，爱护环境，使学生遭到的深入的教育，构成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质改善了班风。在学校环境治理工作中，我也尽了本人的努力，配合学校做好工作，带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路，为整治学校的环境奉献本人的气力。本学期，在学校的常规检查量化积分中，我班一直位于前三名，每个月都拿
5、到班级管理流动红旗。此外，诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德，等等方面，我处处注意言传身教，时刻注意本人的言行，为人师表，严以律己，宽以待人。在教会学生学习的同时，教会他们怎样做人。我用一颗热诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯，努力诠释什么是宽容，什么是爱。二、树立正确的学习观念，班级学习气氛较浓。1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课老师联络，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完
6、成，并且经常完成作业，提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒，严格要求。在期末温习阶段，积极配合各任课老师辅导学生开展温习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。3、班级树立学习的典范，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为本人找一个小对手，树立最近目的和长期目的，加强竞争意识。经常进行学习评选，做好奖励工作，在住校生和走读生之间开展“比比看活动。强化走读生的自我管理意识，自觉学习习惯。三、树立班干部威信，培养一批班级管理小能手。1、定期和班干班干部沟通，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目的和本人要改良的地方，开展批评与自我批评，促进班级工作的发展。2、努力培养班干的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改良工作方法，促进他们管理班级能力的发展。比方刚开场我手把手地教他们怎样出好黑板报，搞好班级的宣传工作。渐渐地我放手让他们本人动手做，培养了一批宣传小干事。在活动经过中，我采取由扶到放的原则，我开场时主动介入活动的策划和组织。