初中学校年度工作总结初中工作总结初中(十二篇).docx

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1、 初中学校年度工作总结初中工作总结初中(十二篇)初中学校年度工作总结 初中工作总结初中篇一 一、适应新形势的进展要求。 持续共产党员先进性,努力学习党的根本学问和现代教学理论,狠抓教育处的自身建立,提高教育教学科研的潜力。教育处现有成员3人,为了适应新形势的进展要求,不断提高自身素养和业务潜力,教育处成员平常抽时间学习有关教育教学理论,以新的教育理念武装头脑,共产党员依据上级党组织安排,仔细学习党的理论和学问。工作中,教育处成员常常不定期召开教学教研碰头会,准时沟通教学阅历,分析问题、准时解决问题,有重大事项准时向校领导请示汇报;不断总结前段的工作,讨论和部署安排下一阶段的工作和任务。团结互助

2、,尽心尽责,该做的工作提前思索、做在前面,制造性的开展各项工作。每一天坚持早来晚走,坚持早七点之前到校,检查各班晨读状况;下午学生离校以后再下班;晚自习值班做到来在师生前,走在师生后,检查教室的门窗、电源,保证学校安全。上班时间不外出。熟识教育教学业务,具有讲课、评课和指导教研教改、教育科研工作的潜力,尽可能多深入课堂听课。同时,以身作则,教好自己所任的课程,在教师中起到了榜样带头的作用和共产党员示范作用。 二、提高教师的教育自觉性,使教师养成良好的教育教学习惯。 教育处成员和学校领导的要求和以身作则,各班主任、语文和英语任课教师绝大多数都能在早7:00以前到校,指导学生搞好晨读,其他教师早到

3、校的也不在少数。教育处成员坚持每一天分头查早读,坚持每节课检查教师上课和自习状况,有效的杜绝了教学事故的发生;晚自习值班制度坚持的也很正常。 三、带着全体中学教师群众学习走进新课程,连续推动“课改”的各项工作。 本学期我们连续加强教师的教育理论学习,教师们连续学习根底教育课程改革纲要和走进新课程,学习本学科新课标。依据教培部工作要求,我们组织教师群众学习走进新课程,制定教学规划,教育主任上课,教师们都仔细做了读书笔记。学校成立了“课改”工作领导小组,校领导任组长,教育处成员任成员,各“课改”教师全部参与,明确职责,强化治理。备课和教学面对全体学生,切实做到“为了每一个学生的进展”而施教;加强教

4、学讨论,狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新“课改”为标准,教师们利用教研活动时间切磋教学技术,改革旧的教育教学理念。此刻新的教学理念深入人心,“课改”工作扎实稳步的向前推动。 四、建立温馨校园,争做礼貌师生。 本学期,教育处依据公司“深化教育治理,建立温馨校园的要求抓好教与学的各个环节。首先,学校和教育处带着教师反复学习公司文件精神,吃透文件精神,明确职责,分工到人,有力的提高了教师的主动性和参加性。其次,教育处屡次召开中学全体教师会议,向每个教师布置任务,明确职责,规定:必需要根据文件精神去做,哪个教师出了问题,就要追究哪个教师的职责。要求教师们高标准、严要求,高质量的完成工作任务。

5、第三,全面落实党的教育方针,仔细实施素养教育。在教学中开齐课程,开足课时,包括音乐、体育、美术、信息技术课都正常开课,科学安排课程表,以保证学生每一天有一节课的体育活动时间。面对全体学生,不定期检查了教师的教学规划、教案、作业批改记录、学生作业、教研活动记录、课后辅导纪录,开展评教评学调查,并进行了教案和作业展览。学校没有使用过盗版教学教辅材料。透过各种检查,对每个教师的教学等状况都做了记录,作为考核教师的依据。 在今后的工作中,我们中学教育处要在学校的领导下,深入学习现代化的教育教学理论,不断提高自身业务素养,以自己的良好形象鼓舞和感染四周的教师和学生,与全体教师一道,同心同德、尽心尽力、兢

6、兢业业干好本职工作,力争使我校教育教学工作再上一个新台阶。建立温馨校园工作再上新水平。 初中学校年度工作总结 初中工作总结初中篇二 一、把握时代脉搏,使政治课永久布满浓郁的时代气息 政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地“化“时政学问于政治课的根本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在叙述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系“时,联系打算国际关系的主要因素是国家利益和国家力气;在叙述“联合国的千年首脑会议“时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在叙述“朝鲜半岛的和平曙光和印

7、巴之间的核冲突“时,联系当今世界的主题之一和平问题;在叙述“中美撞机大事“时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培育学生观看、联系、分析、说明实际问题的力量,轻松开心地形成对书本学问的综合、迁移、拓宽和加深,从而到达我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际“的朴实真理不只是美丽的装饰,而真正成为我们行动的指南。 二、以学生为主体,实施开放式教学 传统的“灌输式“、“填鸭式“的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必需不断地探究并采纳符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克制教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从

8、而使双方真正领会开心教学的美学价值。在教学方法的改革探究中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。 1、辩论赛。活动的目的是:培育学生运用所学原理分析实际的力量;辩证思维力量;表达力量;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点。步骤:选定论题。第一教时:就这一命题,围绕社会主义市场经济的根本理论,供全班学生争论正确与否,并阐述理由,认为正确的一方为正方,认为错误的一方为反方,要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证,并对对方可能提出的观点加以反对。其次教时:正反双方代表分列在讲台两侧,正式绽开辩论

9、。第一步,先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内,说明自己的观点;其次步,双方自由辩论非常钟,在第一步根底上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑;第三步,由其他学生补充正反双方的观点,时间为非常钟;第四步,由教师依据双方观点提出的理由充分与否,论证是否严密来裁定那方获胜,在双方优缺点的同时,说明自己的观点,并答复学生提出的各种问题。 2、专题争论。活动的目的是:发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学根本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培育学生理论联系实际,观看和分析实际问题的力量、表达力量;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发

10、表自己的看法,教师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的根本原理分析。师生双方通过公平探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一问题达成正确熟悉,澄清模糊熟悉,订正错误熟悉。 三、质疑导思激活思维 思想政治课教材中有很多看似浅显明白的道理,学生未真正领悟。教师可以用恰当的“问题“激起学生思维的浪花,使他们于“无疑“处生“疑难“,产生新颖感和探究感,使思维向新的广度和深度进展。固然,教师的“问题“要提得精确,有肯定的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到政治常识中“我国公民享有宗教信仰自由的权利“时,提出“共产党员和共表团员是否允许信教“的问题;当讲到“我国经济建立遇到资金困难的问题“时,引出“能否靠多发

11、行人民币来解决“的疑问,学生在分析中有分歧,但教师进展引导,便可以得出正确的结论。 四、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量 多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生肯定的刺激,引起学生的留意,激发学生的学习兴趣,使学生产生剧烈的学习欲 望,从而形成学习动机。能使抽象的概念详细化,静态的学问形象化,无序的内容系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对学问的猎取、记忆。 5年间,自己制作了不少课件,并参加北京市课件评比获参评奖,进展多媒体教学,得到了海淀区教师的好评。利用多媒体教学的正确发挥主观能动性这一课获北京市优质课评比参赛奖。 初中学

12、校年度工作总结 初中工作总结初中篇三 一、统一思想,明确目标,深入开展“五五”普法教育。 依据全市“五五”普法规划和依法治市的工作目标,我们仔细制定了年度普法规划,统筹安排,强化治理,实行多种形式深入长久地开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕教育法、义务教育法、国旗法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法律法规,组织全体人员仔细学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广阔师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点: 一是注意法制宣传教育工作队伍建立。学校成立了以校长为组长,副校

13、长为副组长,办公室、教育处、安管办、少先大队部、德育处、工会、财务等科室同志为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以安管办、教育处为主体,以班主任、思品教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。 二是加强法制宣传阵地建立。我校充分发挥校播送台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开拓专栏,大张旗鼓地进展宣传和教育,力求使

14、全校广阔师生职工都能做到知法、守法、护法,依法办事。 三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面实行通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有规划、有针对性地开展多层次法律学问竞赛及法制宣传日等有肯定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的气氛。此外,学校都把法律常识教育纳入课表,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建立相结合,提高了法制

15、教育工作的实效。 二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。 近年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广阔师生员工的法制观念和法律意识大大增加,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了标准化的法制轨道,为学校事业安康、快速、协调进展发挥了积极的作用。 (一)增加了广阔师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。 开展“五五”普法依法治理工作后,广阔教职员工重新学习了中国教育改革和进展纲要、义务教育法、教师法、教育法、未成年人爱护法、治安治理惩罚条例等法律法规,仔细学习了中小学教师职业道德、预防未成年人犯罪法等法律法规,通过学习,

16、进一步增加了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广阔教师通过再次仔细学习教师法和未成年人爱护法,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,熟悉到加强师德建立的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增加了教书育人的自觉性,教师当中关怀学生身心安康进展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮忙困难学生的多了,搞有偿家教的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参加赌博等违法活动的杜绝了。 (二)推动了学校治理水平的提高,学校治理逐步走上制度治理的轨道。 一年来我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家公布的有关法律、法令、条例、规章,结合学校的实际

17、状况,建立健全了学校治理各项规章制度,形成了比拟标准、系统、完善的治理制度体系。在此根底上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法荣耀、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、领先垂范,并加强对法规执行状况的检查、监视、总结和鼓励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以确定表彰,对违法违纪者进展批判教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校治理制度化和标准化,步入依法治校的安康轨道。 (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增加了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。 我们针对新时期青少年法制教育工作的新状况、新特点,紧紧抓住青少年

18、学生的思想脉搏,实行多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。 1.加强合作,留意法制教育的社会性。对青少年进展法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应当形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力气,切实加强青少年的法制教育。 一是邀请当地政法工到学校进展法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进展法制教育; 二是争取当地执法机关的协作,对学生在社会的守法状况进展监视; 三是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素养,争取家庭的支持,加强对学生的教育和治理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥党校、少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教

19、育。学校充分利用课堂、红领巾播送台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增加了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象始终保持0记录。 2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入课表,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保政治课完成法制教材规定内容外,还充分利用团队活动时间及每周的晨会时间,对学生进展法制教育。 3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和共性特征,各校在教育内容和方式上留意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展

20、览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增加了学生的自信念,提高了学习自觉性。坚持在新生中普遍开展学习小学生守则和小学生日常行为标准,学习国防学问,增加国防观念,培育良好习惯,收到了较好的效果,成立少年警校,组织小交警上街执勤,学习交通法规,养成遵守交通法规良好习惯,也都收到了良好的效果。 4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进展法制教育,使他们学法、懂法,形成认知根底,这当然是必要的,但学法必需与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决详细问题。

21、例如,结合学习国旗法,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄重而盛大的升旗仪式成为学校对学生进展爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增加。 由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著,我校又一次被市授予“平安校园”和“文明单位”称号。实践证明,加强普法教育和依法治校工作,是执行国家法律法规的需要,是培育德智体全面进展的对社会主义建立事业有用人才的重要措施。正由于我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极实行各种防范措施,预防违法犯罪行

22、为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。 初中学校年度工作总结 初中工作总结初中篇四 一学年来,保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极协作下,通过全科工作人员的努力,圆满地完成了本学期的安全保卫工作,现将详细工作报告作工作总结如下: 一、主要工作: 1、抓好节假日值班工作。强化了门卫值班职责。加强护校队员的校园巡逻,防止各类安全事故的发生。 2、仔细抓好学生宿舍的治理工作,确保住校学生的人身、财产安全。制造安康卫生的休息生活环境。一学期来,学生宿舍在保卫科的治理下,没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。充分发挥寝室治理员的作用,坚持24小时值

23、班,坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度,准时处理住校学生中发生违纪大事。治理工作根本做到,准时发觉问题、准时汇报、准时处理,大事不过夜,维护了学生宿舍的安全和稳定,做好09级新生效劳工作。 3、校园消防工作方面,为了保障学校的消防安全,学校保卫科,坚持每星期一小检查,每月一大检查,本学期换更换消防设备:灭火气两次,增加灭火器6个,其他电线电路方面,在校领导的支持下及总务科的协作下积极修理及处理,所以在在消防方面没有安全事故的发生。 4、校园治安方面 (1)妥当处理各年级,班级发生的各种打架斗殴、敲诈讹诈、。将各种安全隐患消逝在萌芽状态。本学期保卫科处理学生打架案件7起、敲诈讹诈案件1起、召开特

24、地的安全工作会议2次,连续做好安全信息制度。 (2)做好各种冲突的调解、处理工作。学校是青少年的集中地,也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控力量,一点小事简单引起打架斗殴大事,如处理不当冲突进将会进一步激化。本学年处理学生打架案件8余起,将多种冲突化解到最低限度。 (3)连续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自开学以来,保卫科加强校园值班巡逻,校园及周边根本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生,维护了校园的稳定。其中1起外校学生酒喝醉了到我校找人,与我校教师发生口角及冲突,在校领导的帮忙下及联系外校领导得到响应的处理。 (4)对门卫做了充分调整。杜绝一

25、切闲杂人员混入校园,及我校学生私自溜出学校。 (5)走读生证件治理,发觉假走读生证件3余起,后经过在学生科的协作下总共查出假走读生证件30来个,在学校领导的重视下得到了响应的处理。 二、存在问题: 1、本学期治安状况良好,学生在夜间翻跃围墙的比拟严峻,班主任教育不到位,学生翻爬围墙25来次,学生在校外上网受到人生安全侵害的大事应引起重视。 2、由于北北幼儿园这边的教室比拟分散,学生常常趁门卫不留意溜出校外,这也给学校的治理增加了难度同时也提示我们的治理还得加强。 3、加强学生宿舍插板的改装,寝室有了插板,这样学生就会趁机充电及使用电老虎烧水,同时也给宿舍治理教师带来治理方面的难度及响应的安全隐

26、患。请学校赐予帮忙撤除插板。 三、工作建议 校园安全任务仍旧重,必需警钟长鸣、常抓不懈。由于学校09级新生如校学校学生增多,因此下半年的安全防范任务重,面对新状况、新问题务必保持糊涂头脑,强化值班值日工作,强化安全责任意识,大力加强安全宣传教育,制造一个安全和谐的校园治安环境。 2022年是我校紧急劳碌而又师生兴奋的一年,在这一年中我们经受了建筑、抗洪(班级进水)、乔迁、布置新校园等一系列教育教学之外的工作,这一年无论是学校的领导层还是教师或是学生都是劳碌、紧急而难忘的。 2022年我校连续完成教学楼的续建、8月宿舍楼也开头规划建立、食堂开头改建、扩建。校园里可谓是车水马龙、人来人往。这样的教

27、育环境给教育教学带来肯定的影响,但我们学校在全体教职员工的共同努力下圆满的完成了2022年预定的全部工作任务,并保质保量的完成了教育教学工作。其中的心酸都成为了美妙的回忆。为了记住我们难忘的2022年,特对全校一年的工作做如下总结。 一、长远规划、着眼将来 2022年按教育局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、食堂的新建、改建任务。为了新校园有新气象,我校成立了校园文化建立领导小组,制定了鸿兴镇小学学校校园文化建立方案。4月份我校按方案开头进展校园绿化工作,学校投入万元栽种了种树木。绿化面积到达平方米。五年后。校园里将到达春有花、夏有草、秋有果的花园式学校的标准,孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处,

28、不用在阳光下暴晒了。8月份我们按预期搬入新教学楼,进入教学楼后我们就根据校园文化建立方案进展布置,完成了学校教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置,每层一个主题,每个主题一个教育目的,收到较好的效果。班级内各个班主任发动学生创设了自己的班级文化,各具特色。 二、德育为首、在日常治理中落实“三爱三节”社会主义价值观教育 教育的目的是促进人的成长,立德树人是教育的根本,我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教育,重点抓好课程德育和文明行为习惯养成教育,为了将课程德育落到实处,学校制定科学合理的专项工作规划和措施,实现全员育人,全程育人。并进展了4次学科德育教育讲座,引领教师挖掘教材落实德育,不要将德育

29、和课程分家。每一节课都要以立德树人为目的,形成系统的德育观。 加强家长学校建立,完善学校、家庭、社会协调全都、相互协作的德育机制,召开了新生家长会,在新生入学之际对新生家长做了辅导,引领家长家校合力共筑同心圆,不让一个学生落伍是我们的教育目标。为完成这一目标,家长必需和学校共同努力,才能形成教育合力。 抓好以培育良好行为习惯和根本道德素养为主要内容的养成教育。开展了“中国梦“教育、社会主义核心价值体系教育、“三爱“、“三节“教育和中华民族优秀传统文化教育,促进广阔学生良好品德的养成。 三、以促进教师专业进展为突破口提升教育教学质量 一所学校教学质量是生存的主要因素之一,无论什么条件、什么环境教

30、学中心的位置是不能撼动的。没有质量教育就没有了意义。(包括德育质量和智育质量)2022年我校处于一个特别时期,可以说我们回到了20年前的教育环境,学生一张课桌、教师一本教案、教室一块黑板,没有了任何现代化的教学帮助手段,(还时常会由于连雨天而停课或合班或师生集体淘水)但就这样的教育环境并没有阻挡我们讨论教育教学的热忱,教育教学工作有条不紊的进展着(虽然有时会因条件而不停的换地方或连续进展)。我校在集体备课的根底上推出的“一课三备三上”活动促进了青年教师的快速成长,也促进了师徒帮带工作的实质性推动,教学精品课的展现活动更新了教师对高效课堂的表象熟悉,深化了我校的高效课堂教学改革的探究。青年教师课

31、堂教学大奖赛和教学根本功竞赛以及全体语文数学教师业务竞赛的开展提升了教师自身的素养,为提升我校教育教学质量把好了第一道关口。一年来我校教师在县级以上部门组织的各类竞赛中有28人次获奖(教育教学类)。 四、安全第一、警钟长鸣 安全是一切工作的保障。我校全体师生树立了安全第一的思想,做到了警钟长鸣。每一项工作开展前先把安全工作做足做细。学校安全工作有规划,有详细措施。准时修订完善各项安全应急预案,按要求开展安全演练,有方案、记实、总结。开展形式多样的安全教育活动,有记实,效果好;校园警务室警用器材齐备,制度完善。保安人员着装上岗。消防栓完好,灭火器每楼层6个,压力充分,学校监控设备完好有效使用。学

32、校无重大责任事故。“学校安全隐患月排查”到位,安检记录详实,准时上报。 五、明确分工、落实常规工作 1、教学治理 学校办学围绕教学质量提升这一中心,把抓实教学常规治理、强化教师队伍建立作为提高教学质量的突破口。一是着眼于教师个人业务提升,通过建立、作业批改、辅导进展全程监控,并进展建制建档,教师业务成长动态档案,教师个人进展三年规划规划。二是开足开齐课程,特殊是强化对对音、体、美、科学、综合实践等学科的治理,通过查漏补缺,对各科教学作了进一步的标准和要求,从而使教学环节更科学、更富有实效。三是狠抓教学的流程和环节治理。对教师的备课、上课讨论活动为中心,以课堂为阵地,有目标、有规划、有举措、有步

33、骤地提升教师的业务素养。四是加强课堂教学指导。周校长带着学校业务领导、不定期深入课堂,进展现场听课,仔细分析和探讨课堂教学中的得失,让教师把课堂还给学生,让学生开展自主学习,进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高,适应了课改要求。五是加强业务领导巡课制度,除学校安排的教研活动外,业务领导每天都要坚持巡课,尤其对青年教师的课堂教学,随时随地进展指导引领,让每一节课的效率都能化。 2、体卫艺工作 切实开展阳光体育运动,虽然学校因建筑一些大型的活动受到了限制,但我们设计了一些小型的易操作的跳绳、打毽子、跳格子、校园衰弱操等嬉戏活动,保证了学生每天在校一小时熬炼时间及上下午各一次眼保健操。加强学生

34、体质安康监测平台建立,仔细对每一个学生进展了体质安康监测,数据上报准时、标准,落实“体育、艺术2+1工程”,新教学楼落成后我们重新调查了学生的兴趣取向,预备重新组建学校的兴趣社团活动。利用与教材配套的写字本开发了校本课书法入门积极开展书法教育,有专任教师进展教学,标准学生写字姿态。开展了师生书法竞赛、国庆文艺汇演、亭廊文化作品征集等校内艺术活动,积极参与上级部门组织的艺术活动和竞赛并有3名教师15学生获奖。 3、依法治校工作 积极落实2022年信访工作目标治理责任状,将信访工作纳入学校工作规划,群众来信来访接待记实仔细标准,有切实的处理意见,有处理结果答复。无越级访大事发生。仔细执行关于对中小

35、学在职教师有偿办班补课和乱订资料的暂行处理规定,学校与在职教师仔细签订相应的责任书;无乱办班、乱订资料行为。仔细落实收费公示制度、收费通知单制度,将收费公示单和家长签字的收费通知单收回,标准装订存档。开展民主评议“家长满足学校”测评工作,对问卷测评结果标准统计,对存在的问题仔细查摆,并提出切实可行的整改措施。 成立普法工作领导小组,职责、制度健全、标准;仔细制定2022年普法工作规划,按规划开展普法活动,年末仔细总结。制定切实可行的“法律进校园”活动实施方案;贴近师生实际开展法律宣传教育活动。充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作用,每学期开展一次专题法制辅导讲座。 4、特别教育及控辍工作 学

36、校建立了特别教育、留守儿童、贫困儿童档案,并实行了校内帮扶结对、实施“一帮一”、“多帮一”的模式让留守儿童、贫困儿童感受社会的暖和、校园的暖和,根据领导包年组、班主任包班级、教师包学生的模式完成控辍包保责任制,实现了0流失的目标。 5、学校各功能室建立稳步推动 迁入新楼后各功能室完备,建筑面积符合省标准,并且内部装备也逐步完成,我校一边完成各室的内部治理、一边将各室投入使用,各室有特地的中层领导负责治理、有专兼职的治理员,建立了新的总账和明细账、电子帐,治理进入了科学合理的轨道。各功能室已经有5个开头为教育教学效劳,现在还在建立中的有微机室和美术教室。估计明年3月投入使用。 2022年虽然紧急

37、劳碌,但也是我校师生欣喜幸福的一年,我们告辞了滴水成冰的教室、告辞了阴天看不见书本的日子、我们也告辞了泥泞的操场,迎来的是崭新、宽阔、暖和的教学楼,条件的改善给我们鸿小人极大的鼓舞,我们将以更大的热忱投入到2022年的教育教学之中,期盼在2022年我校再上一个新台阶。 初中学校年度工作总结 初中工作总结初中篇五 在学院党委和行政的正确领导下,后勤集团在水电治理、饮食效劳、宿舍治理、日常修理、绿化环卫等方面的工作进展比拟顺当,也取得了肯定的成绩。现将_年度后勤集团工作总结如下: 一、制定工作规划,明确集团所属部门的工作任务 依据_年度学院总体工作部署,结合实际,我们制定出本年度的各项工作规划,明

38、确集团所属各部门的工作职责、目标治理要求和工作任务。召开特地会议,将本年度的工作分解到各部门和部门主要负责人。 二、加强水电治理,保证教学科研和师生生活需要 依据学院下达的水电治理目标,我们集中主要力气对教学楼、试验楼及学生公寓楼、单身教师楼、职工住宅楼等用水用电状况进展全面检查,发觉问题,准时整改。对校外局部居民住宅楼的水电使用状况,上门效劳,抄表到户。对基建施工、经营网点等单位的用水用电,积极沟通,在确保正常供水供电的前提下,均装表计量,实行量化治理,据实结算水电费。学生食堂水电治理按合同商定,按表收取水电费。积极争取铜陵市供水和供电公司的理解与支持,经过屡次协商,逐一落实有关水电价格方面

39、的优待政策。 三、提高餐饮效劳水平,加强食品卫生安全监管 新校区第一生活区食堂一、二楼通过续签合同的方式分别托付_千喜鹤饮食股份有限责任公司和安徽蜀王美心快餐治理有限责任公司经营。其次生活区食堂一层也如期投入使用。在与托付经营单位竞争与合作的过程中,学院新校区的餐饮效劳水平得到了进一步提高,各食堂的内部治理也得到进一步加强,所产生的社会效益和经济效益也较为明显。通过召开伙委会、现场答疑等征求学生对伙食工作的意见和建议。集团进一步加强对食堂食品卫生的安全监视与治理,常常对各食堂的食品卫生等状况进展检查,针对存在的问题要求限期整改。在市场主副食品价格上涨的状况下,集团要求各食堂保持饭菜价格相对稳定

40、,狠抓节能降耗、本钱核算等工作,努力挖掘内部潜力,最大限度地满意师生的就餐需求。 四、强化宿舍治理和效劳工作,确保学生宿舍的安全与卫生 进一步加强对宿舍治理员、门卫值班员、卫生保洁员的思想道德教育和从业素养教育,提倡爱岗敬业的奉献精神,仔细做好安全防范和卫生保洁工作,主动热忱地为师生供应良好的效劳。依据兄弟院校的阅历,进一步标准了学生宿舍的治理制度,拟定出有关工作标准和治理方法。 在学院有关部门和各系的大力协作下,顺当地完成了今年毕业生离校手续办理和全院学生宿舍调整安排工作。特殊是新校区3号公寓楼整体腾空,由男生楼改为女生楼,短短几天就完成了规定的工作任务。新校区其次生活区学生公寓9号至13号

41、楼交付使用后,我们准时安排值班卫生保洁人员上岗,针对消失的一些特别状况实行有效措施,确保公寓内师生办公、住宿安全。 五、开展日常修理和巡查工作,保证水电等设施设备的正常运行 开通水电等修理效劳热线,组织修理人员准时修理。进一步加强对修理整改的督查、催办工作。加强日常用水用电安全巡查工作,削减用水用电的长流水、长明灯现象,实行措施不断地消退水电供给等环节上的安全隐患,从而确保水电设施设备的完好率。利用暑期对老校区的学生宿舍的电路进展了重新改造,为学生宿舍安装了电风扇。宿舍区域内的道路也修葺一新。积极主动参加新校区有关工程工程的质量检查、验收等工作。 _年全院共发生停水停电突发大事17起,我们快速

42、启动应急预案,并与市有关部门保持联系,很快恢复了水电供给。 六、完成新校区食堂、锅炉房等设备选购与安装工程,并按期投入使用 新校区其次生活区食堂、锅炉房基建工程进展的同时,我们组织开展厨具、锅炉、开水炉、压力管道等设备选购与安装的招投标工作,并确保所需设备按期交付使用。 七、做好校园绿化和环境卫生工作,保持校园干净 切实加强校园环境卫生和绿化养护治理工作。新校区第三、四期绿化工程进展也较为顺当,初步完成了教学楼与试验楼周边、两个学生生活区及中心广场等建成区的绿化工程的招标及施工、养护工作。加大校园环境卫生死角的整治力度,做好学院大门“四旁三包”治理工作。 八、加强校园楼宇治理,仔细做好值班和卫

43、生保洁工作 新老校区的教学楼、试验楼等统一划归集团治理后,依据不同楼宇的实际状况,着重加强楼宇人员值班、安全检查和卫生保洁工作。 九、加强流淌人口治理,做好规划生育工作 集团外聘员工超过200人,主要分布餐饮效劳、物业治理、宿舍治理等岗位上。这些人员的构成状况较为简单、流淌性较强,这给集团规划生育工作带来了肯定的难度。但我们努力克制困难,较好完成了年初学院制定的规划生育工作目标。 十、加强安全治理,做好综治工作 依据学院关于社会治安综合治理目标治理的总体要求,结合实际,制定出集团社会治安综合治理目标治理工作的实施方法,并与集团所属各部门了签订了社会治安目标治理责任书。加强对锅炉等重要设备的管护

44、工作,加强对水电管网、蒸汽燃气管线、油罐等安全防范工作,制定出特种设备、食品卫生等安全事故应急预案,建立安全生产治理台账,仔细做好综合治理方面的资料收集和安全生产信息反应工作。 十一、工作中需要进一步改良的地方 1、学生宿舍治理和效劳整体水平有待进一步提高。 2、水电等日常治理、修理和效劳工作需要进一步加强。 3、食堂食品卫生等安全防范工作力度仍需要进一步加大。 初中学校年度工作总结 初中工作总结初中篇六 xx镇20xx年在上级党委、县教育局和学区的正确领导和亲切关心下,全体教师的帮忙和支持下,学校团结稳定,上下思想统一,步调全都,爱岗敬业,扎实工作,仔细完成了学校既定的各项工作指标和上级下达

45、的各项任务,各科室领导和教师工作有声有色,学校稳定有序进展。现做简洁总结,敬请各位领导同仁批判指正。 本学年中重点是在加强了全校师生员工的思想道德建立意识,在党支部带着下,全体教师仔细学习了中国共产党廉洁自律准则(以下简称准则)和中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)。引导广阔青少年深入落实了中学生日常行为标准,注意培育了学生良好的思想道德品质和行为养成教育,强化了学生自我教育治理的力量,培育学生安康、正确的心理素养,深入开展心理室的治理工作,积极部署深化“平安校园”和漂亮校园创立活动,德育安全教育工作取得了显著成效。 (1)组织学生仔细学习了新版中学生守则、中学生日常行为标准等规章来强化常规

46、治理。做到月月有活动,月月有评比。大力宣传“五提倡、五制止”(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰难朴实;制止吵嘴斗殴、制止乱涂乱抛、制止偷窃赌博、制止看黄打牌、制止抽烟喝酒),提倡文明学生标准(即衣着干净、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活简朴、敬重师长、孝敬父母、团结同学、关怀集体、喜爱劳动),做到人人明白,个个自觉执行。注意培育了学生良好的思想道德品质和行为养成教育,强化了学生自我教育治理的力量。积极提倡座文明学生,创漂亮校园。 (2)加强了班主任培训和治理工作。定期召开了班主任会议,进一步强化了班主任的常规治理工作和“后进生”的教育转化工作,提高了德育教育治

47、理水平并积极转变了工作作风,消退了对工作的拖拉、漂移等,做到了有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风准时完成了本学期的各项任务。鼓舞吴映、李栋等教师参与班主任培训。同时,为了发挥学生的自主治理力量,本学期加强值周班课间的催促并准时制止学生中发生的不良行为,都取得了良好效果。 重视集体建立。抓好良好班风的建立,政教处加强催促,实施师生双轨检查,对各班早自习、下午自习、课间、室内、两课一操等状况,坚持每周检查评比,准时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。除此之外,政教处工作人员平常还准时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作,并进展通报;每周准时更换板报、橱窗内容;张贴宣传内容或悬挂条、横幅,起到了正确舆论熏陶学生之目的。积极开展校运动

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