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1、地下森林断想地下森林断想张抗抗 张抗抗w 知识目标知识目标w 1积累词语，掌握“瘠薄、沉湎、孱弱、遮天蔽日、浩瀚无垠、山崩地裂”等词语的语义并学会运用。w 2了解张抗抗其人及作品。w 能力目标能力目标w 1品味本文充满激情、生动形象的语言，在写作中借鉴作者运用语言的技巧。w 2学习咏物抒情的艺术表现手法，逐步培养散文鉴赏能力。 初唐诗人宋之问有诗曰：“两岩天作带，万壑林披衣。秋菊迎霜序，春藤碍日晖。翳潭花似织，绿岭竹成圃。” w 张抗抗，浙江杭州人。1963年考入杭州一中。在黑龙江一国营农场生活了8年。1972年在上海解放日报上发表第一篇小说灯。1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小
2、说分界线。1977年入黑龙江省艺术学校编剧班学习。1979年发表短篇小说爱的权利，反映新的历史时期，青年们对不同的婚姻爱情的认识与追求。1986年出版长篇小说隐形伴侣，在更广阔的社会背景下，展示一代知青辗转矛盾的心路历程。瘠薄（j b ）：土地缺少植物生长所需的养分水分。沉湎（min）：深深地迷恋着，不能自拔。孱（chn）弱：软弱无能。浩瀚无垠：形容广大；繁多。隐姓埋名：隐瞒自己的真实姓名。愤懑（mn）：气愤，抑郁不平。学生自由朗读，注意体会作者的感情及其变化。w 请谈一谈文章留给你最深刻的印象是什么。w 摘录一句你最欣赏的文句，并说说为什么摘选它。w 针对这篇文章，谈谈你领悟到的深刻哲理 大
3、家回答得很好，谈到了这篇文章艺术特色的方方面面，触摸到了这篇文章的灵魂，感受到了作者情感的流动。如果用几个词组来概括的话，那就是语言精炼、情感浓烈、哲理深刻 具体分析，讨论鉴赏具体分析，讨论鉴赏 品味语言的精美 本文运用了许多叠字、对称句。它们具有形式上的齐匀性和朗读上的旋律性，在回环往复间又逐步深化思想意蕴，强化感情表达的力度 体会本文叙事与抒情的水乳交融。 w 请大家从理清思路入手探究本文采用了什么写法。w 讨论交流。w 明确：全文分为三部分。w 第一部分（12段）：点明地下森林的特点奇特，表达作者的感受惊讶。w 第二部分（320段）：描写地下森林形成的历史，突出其艰辛的特点。w 第一层（38段）：写火山爆发，地貌面目全非，所有生命毁于一旦。w 第二层（920段）：这部分极写环境的恶劣和地下森林生长的艰辛。w 第三部分（2127段）：描写亲眼所见地下森林的状貌，表达作者景仰之情，并揭示悟出的深刻哲理。