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1、2020鼠年春节文化活动总结5篇范文2020鼠年春节文化活动总结5篇范文活动总结是应用写作的一种，是对已经做过的活动工作进行理性的考虑。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为根据，订计划总是在总结经历的基础上进行的。下面是我为大家采集的关于2020鼠年春节文化活动总结5篇范文。希望能够帮助大家。【篇一】春节公益送对联活动总结农历新年已经进入倒计时，新年贴福字、贴春联是中华民族一直延续的文化传统，是象征吉祥、表达人们向往美妙生活的民族风俗。为营造欢乐祥和喜庆的节日气氛，让广大居民能亲身感遭到中国传统文化的气息，青岛各区市陆续开展形式多样的送福送春联活动，发动广大书法家为居民们书写新年祝福，既增添
2、了“年味儿，又传播了正能量。xx月xx日，由xx市文联承办、xx市书法家协会协办的xx省书法协会第六届xxx村书法下乡暨xx书协送福进村活动走进经济开发区。在xx省书法协会副主席、书法家xx的带领下，xxx等7位xx书协会员来到经济开发区xxxx村，挥毫泼墨，*创作，为当地群众现场创作了500多幅“福字，春联百余幅，为村民们带来新年的问候。xx省书法协会“xxx村书法下乡活动是xx省书法家协会在xx宣传部、省文联的领导下，认真学习贯彻文艺工作座谈会主要谈话和在中国文联第x次代表大会开幕式主要谈话精神，响应中国书协“万名书法家送万福进万家公益活动的号召，开展的一系列行之有效的惠民活动。自“xxx
3、村书法下乡活动开展六年来，在各级书协、各级领导和广大书法家的热情支持下，累计发动书法家4000多人次，为基层群众书写春联6万余幅、作品近2万幅，直接受益群众超过7万人。xx区：正能量春联送进每家每户xx月xx日是xx区元月份机关文明单位志愿服务集中活动日，不到早上九点，志愿者们就在小区中心广场内就组起了志愿服务“大集，吸引了诸多居民前来。在集中活动日当天，欢迎的当属发放给居民的春联、福贴。“践行核心价值观共圆伟大复兴梦、“和谐社会奏响和谐曲文明城市修养文明人、“一怀诚信人间美万里文明大地馨、“家风家教家庭好人和人美人品高，这四幅由xx区文明办原创、区文联书协会员手书的春联，将社会核心价值观与中
4、华优秀传统文化有机结合。文明“福贴将本来围绕“福字的祥云图案换成了社-义核心价值观24字，红底黄字，喜庆美观。xx区文明办工作人员讲，“我们印制发放10万份春联福贴，不讲花红柳绿、莺歌燕舞，而盼国富民强、文明和谐，希望将这份正能量贴到每家每户，将文明和谐传递给万千居民。xx风景区：书法家现场写春联赠游客xx月xx日上午，由xx风景区管理局主办，xx区老年字画承办的“xx景区迎新春迎*字画笔会在xx游客服务中心一楼大厅举办，介入此次活动的游客络绎不绝，不到两个小时就送出春联百余幅，福字200多个。由于大家的热情，原定到10点半结束的活动一直延续到中午12点多。书法家们个个奋笔疾书，顾不上喝一口水
5、，现场红纸翻飞，墨香四溢，弥漫着欢乐祥和的节日气氛。像“事事友善，九州同谱和谐曲;人人敬业，万众共唱富强歌、“天上不会掉馅饼，撸起袖子加油干这样弘扬社-义核心价值观内容的对联，字画家们写得十分多，也很受大家的喜欢。手写的社-义核心价值观内容的春联，既继承了传统，又合上了时代的节拍。【篇二】春节慰问送暖和活动总结为老人献爱心，对学生进行德孝文化教育，将德孝文化落到实处，十分是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办妥事、解难事，弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风气，把暖和送到敬老院，我校组织开展了“送暖和、献爱心活动。现将活动总结如下：在学校的组织下以及广大同学的积极介入下，我们到xx
6、村老年活动中心进行走访慰问活动，开展“送暖和、献爱心的活动，与老人们度过快乐的一天，同时让广大同学遭到了很好的教育和学习，献出了爱心，调动了同学们的热情，活动获得了*成功。我们的前往，遭到了老人们的热烈欢迎，不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们，大家都有种讲不出的冲动。大家都尽心为老人们表演节目，有些没节目的同学，就在台下为老人们捶背推拿，有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的*，一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目，还有位老奶奶讲了对我们的寄语，她希望我们好好学习，将来为祖国做奉献。我们大家都牢谨记下老人的话，心里很是感动。在活动经过中，不断有老人给我们提出意见与
7、建议，例如，节目应该多些与老人有关的，老人喜好的，还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之，就是活动应多位老人考虑，这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们能够经常来这和他们互动，拉拉家常，不要因活动而活动。通过这次活动，给老人带去快乐和慰问的同时，也让我们同学们愈加懂得怎样去照顾老人，关心老人，怎样尽本人的能力去让老人开心;也让我们明白现代学生不仅仅是学习科学文化知识，还要继承传统美德，积极介入到实践之中，献出爱心暖和社会，尽本人的能力去帮助和关心别人。春节文化活动总结范文篇三为推进乡村文化工作繁荣发展，在春节来临之际布隆吉乡高度重视，以贴近生活，贴近民生，娱乐生活，启迪思想为总指针，
8、在全乡范围内开展了“龙腾虎跃闹新春，龙马精神进万家主题活动。自活动启动以来,我乡结合实际,突出地域特色,坚持“健康有益、小型多样、广泛介入、寓教于乐的原则，开展了形式多样、内容丰富的系列文化活动，遭到了广大农民群众的广泛介入和热情欢迎。现将活动开展情况总结如下：一、加强组织领导，精心策划，营造浓厚的节日气氛。为全力做好春节文化活动，突出地域特色，确保活动有组织、有声势、有效果，乡-委、政府高度重视，结合我乡实际，下发了（xx年关于开展春节文化活动的安排意见），制定了具体的活动方案，成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组，全面负责对春节文化活动的指导和引导，切实加强领导，认真抓
9、好活动组织施行，有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作，充分发挥主要媒体的宣传作用，对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道，充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态和发奋进取的时代风采，衬托出积极向上、喜庆热闹的新春文化气氛。二、丰富活动内容，创新载体，文化活动精彩纷呈。一是举办机关干部联谊会。xx年12月25日晚8：30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会，各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。二是举办传统社火汇演。根据全县春节文化活动整体安排，结合传统特
10、点，我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火队，春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演，共演出30余场次，观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水安然平静吸引力。三是举办“全民健身文体活动。在春节期间，各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回沟通演出。全乡共开展沟通演出12场次，演出节目32个，观看群众2400余人。通过沟通，极大了丰富演出形式，提高了各村文化建设水平。四是举办“新农村、新风气文体活动。在春节期间，各村充分利用各自的文化室及文体器材，组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动，举办竞智竞技比赛、游艺活动和跨村组的联谊活动，扩大了群
11、众介入面，进一步激发群众介入文体活动的热情，营造节日气氛。五是开展“学在农家读书活动。布隆吉乡4个行政村积极利用“农家书屋文化活动阵地，开展各种形式的读书学习活动，并保证节日期间书屋的正常开放，促进广大群众学知识、用知识，度过了一个有意义的节日。三、效果良好，影响深远，助力推进和谐建设。春节期间，我乡结合实际、因地制宜，坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点和立足点，广泛吸引了农民群众积极介入到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动，即弘扬了中华民族传统文化，又充分展示了我乡群众发奋进取的时代风采，有力地推动了我乡文化建设，用先
12、进文化引领人民群众精神文化生活，让广大群众过上了一个祥和喜庆、热闹安康、文明和谐的春节。春节文化活动总结范文篇四为贯彻落实上级关于组织开展好xx年元旦、春节期间文化活动通知精神，丰富广大群众在元旦、春节期间的文化活动，让全村人民过一个欢乐、祥和、喜庆文明的节日，我村在元旦、春节期间组织了一系列活动，现将情况总结如下：一、指导思想xx年我村春节文化活动的指导思想是：以宣传-的十七届五中全会精神为主线，以科学发展观为指导，以全面建设小康社会、建设和谐社会、丰富群众精神文化生活、提高文化档次为根本目的，积极展示在镇-委、镇政府正确领导下，我村经济、社会以及新农村建设获得的新成就、新相貌，展示全村人民
13、创新务实、团结奋斗、又好又快地推进张泉发展，实现张泉新跨越的良好精神风貌，营造浓郁的节日文化气氛，丰富广大群众的节日文化生活，为抓好新一年的工作，衬托气氛，鼓舞士气。二、领导重视，精心组织。村两委干部高度重视这节日期间的文化活动，接到通知后我村立即组织召开两委班子会议，专题研究活动，围绕宣传主题，制订活动方案，将筹备工作落实到人，构成人人介入的局面。成立村春节文化活动领导小组，其组成人员名单如下：组长：xxx村-支部书记全面负责春节活动副组长：xxx村-支部委员详细负责活动组织xxx村-支部委员详细负责活动宣传成员：xxx、xxx、xxx、xxx。负责活动的详细施行。三、广泛宣传，介入积极。为
14、了使这次春节文化活动深化民心，我村采用横幅及宣传栏进行了广泛宣传，同时，在农村广播播出相声、小品、音乐，博得了广大群众的热烈欢迎，营造出浓厚的节日气氛。四、形式丰富，效果明显 (一)春节电影放映周。在村数字影院放映弘扬时代主旋律和实用科学技术的主题电影。 (二)春节群众茶话会。在村活动室组织群众开展茶话会，畅谈科学发展及精神文明建设。春节文化活动总结范文篇五xx年1月21日下午，XX班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室举行了“家校联合式主题班会活动快快乐乐过春节。这是以“传统节日课程为切入点，把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。主题班会上，教师、家长、学生共同介入，观赏学生成长足
15、迹照片、竞赛答题，趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终，老师运用多媒体组合课件，让活动的程序完好合理，形式新颖，尤其是以学生为主体，内容实在，富有强烈的感染力，充分调动学生的非智力因素，极大激发学生的“潜在智慧和介入热情。通过开展这次以“春节为主题的班会，不仅让学生深切感遭到了春节的文化，知道了如何过春节才更快乐，更有意义，而且由于家长的介入，既丰富了主题班会的内容，又为加强学校、老师、家长之间的沟通做出了有益探索，同时也增进了家长对孩子、孩子对家长的了解，为家庭教育提供了很好的契机，有利于家校合作共育的进一步深化。现将本次活动总结如下：一、领导指导有方，注重实效每个传统节日都有一个
16、年代长远、寓意深入、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活，讲礼仪，重情意，报效祖国和人民，发奋向上的精神气力。但是这些节日在孩子们课本上没有具体的介绍，再加上近年来受“洋节的冲击，使得孩子们对这些传统节日的文化、风俗等方面的了解知之甚少，进而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良。因而学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程，作为我校（家校合作有效途径的实践探索）省课题下的子课题（校本课程的开发实验与研究）的一部分，希望开发这种课程时以“中国的传统节日教育资源活动为切入点，以人文传统教育为主线，以实践体验为途径，把丰富的中国传统节日民俗活动、文化，通过整合、创新、
17、分层，以主题班会活动的形式进行重新设计，大胆创新，不断深化，赋予传统节日活动以新的内容的同时，使“中国传统节日丰富的教育根植于孩子们的心间。本节“春节节日课程呈现时，我们校领导、行政领导都亲临课堂，就是在验证理论能否与综合实践活动严密联络，设计出了贴近学生生活，贴近学生经历，具有时代气息、行之有效的主题活动，更在关注课堂的整体效果能否到达了预期的目的。二、老师精心准备，细节把关为了给家长提供全面了解孩子成长的时机，班主任李XX教师用了一个多月的时间把孩子两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理，并自制成有音乐、有画面讲解的幻灯片。为了组织好本次活动，李教师提早在班级QQ群及微信群里通知家长开
18、课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等，为家长能够带着目的在课堂上放心听讲做好了保障。同时李XX教师就活动课的展示内容在本人反复琢磨，仔细琢磨的基础上，不停地与同年级教师、班主任教师沟通沟通，不断地改良提高;在这里我要十分讲一声：这次活动的奖品全是李教师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她讲：看到孩子们一天天进步了，一天天懂事了，我十分高兴，借“春节这次主题班会，我要在比赛环节给孩子们发一些喜庆的奖品，好好地谢谢我的孩子们。这位年轻的教师对孩子们这样用心，真的是让我十分感动!不是讲礼物有多么昂贵，主要是这份爱心无价!家长学校于XX教师根据主题班会活动的内容安排，提
19、早设计并打印了家长听课反应表，学生介入活动的心得体会表，并协助班主任教师做好一切准备工作;少先大队辅导员赵XX教师在活动当天，安排了十多位少先队“志愿者，设置在学校校园至各楼层的拐弯处，以这样的引领方式热情迎接三(5)家长的到来;信息中心主任崔XX提早安排了李XX和何XX教师负责照相与摄像。门卫师傅对入校的家长严格过关。三、家长积极介入，及时反应这次活动中，家长的出席率是100%，可见XX班学生家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课，积极介入课堂互动活动，而且反应及时，谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。在此，对XX班全体介入家长表示深深地感谢
20、!家长的反应表全部发在于爱萍教师的博客中。这里摘录几个家长的反应信息，与大家共享。XX班所有的家长都在反应中谈到：感谢李XX教师的辛苦付出，感谢学校和班级举办这样的活动，给家长提供近距离观察、沟通、互动的时机。希望这样的活动多多举行，这样不仅便于家校沟通与理解，而且这种亲子同堂的经历是终生难忘，有利于孩子们的成长!四、学生情绪高涨，收获很大本次的节日课程固然是以主题班会和家长会的形式展开的，但同时也是一次亲子课堂。李教师在设计时，共分成了六个版块：一是展示“成长足迹照片;二是“家长即兴答题;三是“孩子与家长分组竞赛;四是谈家风;五是倡导“热情小主人，文明小客人活动;六是“家长与孩子合作制作灯笼
21、。中间在见缝插针地穿插了“才艺展示。每个活动都那么的有趣，孩子和家长配合默契，都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起，家长和孩子都沉浸在快乐的气氛中。十分是最后的合作制作环节。让每个组的所有的家长和孩子们心往一处想，劲往一处使，拧成一股劲，气氛很是热烈，也让年的味道更浓了。最后XX班的大红灯笼挂起来后，家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表。整场活动流淌着亲情，弥漫着欢乐!活动后，孩子们也认真地写出了心得体会。在这里摘录几段，与大家共享。孩子们的表达固然还不是很流畅，但字里行间也能看出他们长大了，懂事了。他们都很感谢教师对他们的关心，很感谢爸爸妈妈课堂的介入，更感谢爸爸妈妈对本人的付出。而
22、且在“春节的主题会中收获了很多知识。祝我们的孩子们健康快乐成长!五、团队通力合作，共同努力在制定出可行方案后，学校领导统筹学校相关人员气力，周密部署各项分工，细化详细操作内容和要求，确保了活动的实效性。活动承当人：李XX组织：李XX主任、于XX教师及三年级组方案、各类表格制作等于XX协助：教诲处教研室大队部信息中心、三年级班主任及少先大队志愿者摄像照相：崔XX、李XX和何XX活动呈现时，我们三年级班主任教师恰逢有课，但组长李XX教师与三年级其他班主任都提早把周三的课调换，目的就是想借此次时机，针对李XX教师的课来一次深化的教研，让以后的活动少点遗憾。在此，非常感谢她们的支持和鼓励!六、活动后续
23、工作，即时完成1.在博客中完成主题班会活动经过的图文记录。(于XX已完成)2.在博客中登载家长的反应信息(于XX已完成)3.在博客中登载学生的心得体会(于XX已完成)4.完成2本档案的建立。(于XX已完成)5.做好活动反思。(李XX已完成)6.做好活动总结。(于XX已完成)活动已过去几天了，我还在一直回想整个活动的经过，不断地与听课的教师沟通沟通，不断的认真浏览家长与孩子们的反应信息：固然教师们觉得这样的形式非常新颖也很实用，家长的反应全是赞扬与支持，孩子们的收获也很丰实。但也有待完善改良的地方：1.活动前应邀请几位教师同在一起，把“活动的内容与程序与李教师再来一次磨合，严格把关后，活动呈现中可能更紧凑。2.孩子们反应表交回后，我发现孩子们写得作业不是“上天，就是“入地，才意识到本人工作的失误。应该在孩子们的反应表一栏中打上格，这样的作业才能干净整洁。3.课前我与家长、孩子们互动时，应该给家长一个温馨的提醒：由于是亲子共堂，家长不仅要在课堂上以身作则认真听讲做好典范，还应在孩子听课时加以引导和鼓励。这样的话，李教师在“掌控活动中就会少费力。最后，我谨代表我个人衷心感谢介入此项工作的全体领导、教师、家长和孩子们，谢谢你们的指导帮助、密切合作与大力支持!