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1、 一想到明天就要告别美丽的校一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。心中就涌起了深深的眷恋之情。24.明天，我们毕业明天，我们毕业 第一课时交流生字词 偎 矫 诲 炽 眷 鹰朗读并理解 炽热 矫健 眷恋 憧憬 朝夕相处 博大精深学程单一：1.小组内合作朗读课文。2.想想：哪些小节可以合并在一起？把课文分成五段。3.默读第三、四段，分别写出段意。第三段（35）六年的学习生活，像一幅五彩斑斓的画卷。第四段（6、7）回忆六年的成长经历，我们更加难忘敬爱的老师。学程单二：1.有感情地朗读第2节。2.结合我们的校园，想想哪些值得我
2、们惦念？24.明天，我们毕业明天，我们毕业 第二课时学程单一：1. 朗读课文，思考：这段的结构是怎样的？2.课文从哪几个方面写出了校园生活的五彩斑斓？ 六年的学习生活六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的多像一幅五彩斑斓的画卷！画卷！ 丰富多彩丰富多彩 五彩缤纷五彩缤纷 绚丽多彩绚丽多彩 多姿多彩多姿多彩五彩斑斓五彩斑斓清晨清晨早操早操课堂上课堂上中午中午15分钟分钟 课外兴趣小组课外兴趣小组省略号表示还有丰富多彩的学习生活。学程单一：3.选择一个感兴趣的方面，练习有感情地朗读。4.结合我们的校园生活，仿照着说一句话。 六年过去了，我们在这里茁壮成六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和
3、技能，长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！怎么能忘记！精神财富精神财富 六年过去了，我们在这里茁壮成六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们长。我们学到了不少知识和技能，学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福的欢乐和幸福。母校啊母校，这些。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！怎么能忘记！精神财富精神财富对母校
4、的热爱和赞美学程单二：1. 默读课文，思考：这段的结构是怎样的？2.课文从哪几个方面写了母校敬爱的老师？3.有感情地朗读第6小节。4.时间：3分钟。学习知识、小队活动、兴趣小组 在我们心目中，您是在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海天使，您是大树，您是海洋！洋！在我们心目中，在我们心目中，您是您是天使天使，您是，您是大树大树，您是，您是海海洋洋！为什么把老师比作天使、大树、海洋？ 老师像老师像天使天使一样，有着美好的心灵，一样，有着美好的心灵，高尚的品德，高尚的品德， 老师像老师像大树大树一样，关心、爱护着学生；一样，关心、爱护着学生； 老师像老师像海洋海洋一样，有着宽广的胸怀，一样，有着
5、宽广的胸怀，渊博的知识。渊博的知识。对老师由衷的赞美我们要送给您一支歌，让我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。能感受到我们炽热的心跳。表达了学生对老师的热爱和敬意表达了学生对老师的热爱和敬意 。 等到这些小树长成参天大树，等到这些小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：师，道一声：“老师，我们没有辜老师，我们没有辜负您的希望！负您的希望！”表达了作者怎样的情感？表达了作者怎样的情感？立志成才 充满眷恋 包老师寄语包老师寄语 亲爱的同学们：亲爱的同学们： 你们背负着父母亲的殷切期望，背你们背负着父母亲的殷切期望，背负着母校老师的期待目光，希望你们从负着母校老师的期待目光，希望你们从此迈开更加坚实的脚步，走向成功而幸此迈开更加坚实的脚步，走向成功而幸福的人生，让亲人和母校为你们自豪，福的人生，让亲人和母校为你们自豪，让祖国和人民为你们骄傲！让祖国和人民为你们骄傲！