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2、: 20_年8月20-9月20日 (一)全校总发动 工会: 1、征集全体教工意见,投票评选出_学校优秀老师、优秀班主任、优秀科研老师、优秀组室、优秀教研组等老师个人及团体奖,在庆祝老师节汇演中进行表彰,激发老师正能量; 2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在老师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止
3、时间:8月30日。 教工团支部: 1、组织青年团员老师以“我的教师为主题举行征文活动,撰写本人成长经历中教师的引导和帮助,或是伤害与心结,对本人教育工作的启发,并写出本人的.体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想_梦为主题,谈一下本人的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的老师在老师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。 德育、少先队: 1、开展“师恩情深,感谢有您!老师节感恩系列活动。如:开展“爱要讲出来、“教师,我想对您讲、“祝福送恩师、校园广播站感恩老师联播活动、开展“感恩主题班会课活动、给教师提一条建议活动、给学生和老师一个建议活动等等。 2、
4、本次活动建议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对教师的真情和感谢,发扬尊师重教荣耀传统,使学生学会向师长感恩,感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,进而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。 (二)聚焦亮点 1、开展“凝聚正能量、畅想_梦为主题的老师文艺汇演和表彰大会。 (9月6日周五下午,-政、工、团联合主办。) 2、根据主题,班级自主策划形式多样的老师节活动。 (9月10日,德育、少先队主办。) (三)畅想_梦(9月10日9月20日) 1、以第29个老师节为契机,鼓励广大老师树立崇高职业理想
5、,提高教书育人本领,进一步加强广大老师的荣耀感、责任感和使命感,激发老师爱教乐教、教书育人的热情;进而使_每个教育工作者也都有本人的老师梦。 2、发扬尊师重教荣耀传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有_美丽少年梦。 四、活动要求 1、本次活动要以创立“和谐校园为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想_梦的活动主题,组织广大教职工和学生积极介入,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比奉献、比技能,激发正能量,开启_师生逐梦之旅。 2、邀请产假在家的老师共度老师节,慰问家境困难、病假在家老师和离退休老师,十分关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能放心从教,乐于从教。 3、活动要精心设计,
6、使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀老师的先进事迹,加强全体老师的荣耀感、责任感和使命感。 2021老师节赓续百年初心担当育人使命主题活动策划方案4 一、活动目的 1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系。 2、锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。 3、体验合作的快乐,学会换位考虑。 二、活动主题 感谢师恩、感谢有您。 三、活动时间 _月_日。 四、活动组织 由班委负责,班主任、副班主任协助。 五、活动地点 教室。 六、活动
7、准备 1、自制感恩卡贺卡。 2、学生准备诗歌、歌曲等节目。 3、教室布置。 4、邀请任课教师参加。 5、照相机一台、节目主持人男女各一位。 七、活动经过 (一)上午四节课由学派学生担任老师上课,任课老师在教室后面相机指导。 (二)老师节主题庆祝活动: 1、主持人公布:向日葵班级老师节庆祝活动开场。 2、诗朗读_! 3、歌曲:“_。 4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对教师讲的话(现场抽取)选派学生代表向在座的教师敬礼,并给教师一声祝福。 5、歌曲:每当我走过教师的窗前。 6、舞蹈:其他同学,表演完毕后请教师模拟学生所跳的舞蹈。 7、赠送贺卡或礼物。 学生给教师赠送礼物:送上本人亲手制作的
8、感恩卡,向教师表示节日的祝福;选派学生向教师赠送一支多功能教鞭。 在场老师送给每个同学一份_日家长联席会上的照片和录像光盘。 8、班主任致辞或任课老师发言。 9、全班同学一起祝福:“教师,老师节快乐! 2021老师节赓续百年初心担当育人使命主题活动策划方案5 一、活动目的 1.在谈话经过中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是老师节,并了解老师的意义。 2.幼儿会用,“教师,您好,“教师您辛苦了等语言表达对教师的爱。 3.老师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据本人的生活印象,运用多种手段反映出老师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。 4.让幼儿了解老师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊
9、敬教师的情感。 二、活动准备 1.活动周播放老师节主题音乐 2.幼儿园班内老师的照片,布置“我们幼儿园的教师照片展,认识了解教师的工作。 3.老师初步了解哪些幼儿家长是老师并采集她们的照片入园。 4.制作“幼儿家长老师照片展和幼儿园“我们的教师照片展。 三、活动经过 班级幼儿学唱歌曲(每当我走过教师的窗前)。 各班开展主题教学活动(教师,您好)。 1.通过参观“幼儿家长老师照片展和“我们的教师照片展,幼儿能用完好的语言回答老师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园老师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。 2幼.儿根据经历,简单绘画出老师的形象。进而了解老师节的意义。并把作品送给本人喜欢的教师或者是老师的家长。 2021老师节赓续百年初心担当育人使命主题活动策划方案