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1、暑期远程研修培训总结繁忙而又充实的远程研修已即将结束在这几个月的学习生活中，我们繁忙着，却充实着；我们劳累着，却快乐着由于，我们收获的不仅仅有知识，更有精神上的收获与充实网络互动研修，预示着一个全新的老师专业成长的方式与途径。以纯净的心灵贴近自然，感悟教育的快乐，感悟生活的美妙，感受职业的尊严，是我们追求的诗意般的理想教育。下面谈一下本人学习之后的一些浅薄的认识和体会。1、学以致用,对工作帮助很大。通过本次学习，对远程研修有了更深的认识，它能够充分提高教育教学效果，全面提升本人的专业素养。教学中要全面拓展个人的各方面修养，淡化本人的学科角色，同时把学习视为终身之事。首先是教学上。其中在备课方面
2、上，从先前的不知道怎样的备课堂的中对学生上课的生成，如今也开场考虑怎样在课堂上进行预设了，对于课堂的学生的生成也能够比拟自然的进行处理了。其次，在教学的反思和听课的学习上。通过一年的新老师培训，本人也开场对课堂教学有了新的认识，在天天的课后，我都会想一想这堂课的教学上有哪些需要改良的地方，假如有值得学习改良的，就会专门修改在本人的修改教案集上，争取每周能够有一堂值得学习的课！2、良师益友,是提高教育教学的水平。这次学习，通过观看教学视频，专家授课。紧紧捉住课堂教学，引导学生擅长发展问题，学会提出有价值的问题。通过倾听学生、关注学生的即时表现、学生的观点和发言，通过关注学生的兴奋与疑惑，对本人何
3、时介入、怎样介入做出决策。不断提高本人的教育教学水平。3、自学为主,培养学习的能力。这次学习学到很多新的知识，但是更让我看到我本人的缺乏，我还要和学生一样努力学习，养成终身学习的习惯，和学生共同成长。由于学习和学会学习不仅是学生的事，也是我们教师必须做的事！学习是永远的主题!4、师德修养遭到进一步熏陶和洗礼。虽讲这次培训主要是一次业务知识培训，可是，长久生活在应试教育背景和现实下的同行们还是自觉不自觉地在“我的文章栏目里发表了很多远离知识、饱含感情的师德美文。其间阅读的不少篇目已经没有逐一赘述的必要了。刚开场培训，便有了关于“老师职业幸福感的作业。这个词，让人多少次想到了老师的贫瘠和艰苦，让人
4、多少次想到了冯友兰的那篇文章（人生的境界）。每每此时，理想与现实的矛盾，物欲与灵魂的摩擦，都是那么得让人感同深受。可是，与青春无限的学生在一起一同感受青春的气力，品味年轻的幸福，感悟成长的快乐，见证成熟的足迹，又何尝比不上灯红酒绿、推杯换盏的乐趣呢？这次学习，我将会对远程研修有了愈加深化的了解，也会更深入地理解所包含的教育理念，更好的做好新课改工作，相信在今后的教育教学中能够充分对远修平台的资源会更好的利用，能够给学生带来更好的帮助。通过本次远程研修学习，我得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，它将在我们今后的工作中发挥更大的作用。通过研修的平台，利用网络资源，不断的学习，不断挑战本人，超越本人，跟上时代的步伐，努力适应二十一世纪的学习型创新人才。