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1、小学生班会策划方案施行方案5篇 小学生班会策划方案施行方案5篇 主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自己教育自学成才的班级活动下面是我精心采集整理的小学生班会策划方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。 小学生班会策划方案1 一、活动目的: 1.让学生初步把握一些卫生知识和急救技术，学会保护本人。 2.用知识竞答、讲故事表演等形式稳固并拓展学生对“自护知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。 3.构成学习、宣讲安全知识的气氛，培养学生自己保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基矗 二、活动准备: 1.采集（健康教育）
2、课本和活动课学过的“自护知识和急救技术 2.录音机、“自护小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、 机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。 三、活动经过: (一)简介本次活动的意义：为了使我们愈加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校活动，为了使同学们把握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台“自护活动主题班会。 (二)“自护能力表演和知识竞赛：事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。2.知识问答(1)我国把每年的哪
3、一天定为“全国中小学生安全教育日(2)路口的交通指挥信号有哪些2、小品（我们学会了保护本人）片断1：活动教师给大家讲故事（报警）。片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，可以用凉水轻轻地喷洒。片断3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救 “120。4.知识问答(1)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑(2)假如
4、你在炒菜时，油锅忽然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理(3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么5.舞蹈（21世纪的中国娃）事故：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用本人的聪明智慧解决了问题，保护了本人。急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。) (三)结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护本人，让我们戴上“自护小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐，日日平安。 小学生班会策
5、划方案2 活动目的： 1、通过活动，让学生感遭到成长的快乐，激发学生热爱生活、积极向上的情感。 2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。 3、使学生认识到好习惯带来的好处，提高学生养成好习惯的自觉性。 活动经过： 一、小调查： 1、你从几岁开场刷牙? 2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙? 3、如今你还需要爸爸妈妈天天提醒你唰牙吗? 4、如今为什么不用提醒了呢? 5、你知道什么是习惯吗? 二、习惯检测站 1、看图 (1)盼盼天天晚上都按课表整理书包，第二天的学惯用具都带齐了。 (2)小明本人不整理书包，经常忘记带学惯用品。 (3)请学生讲讲你喜欢谁，为什么? 2、我们班的小朋友都养成了哪
6、些好习惯呢?下面我们就来个自己检测。 3、我们来好看看谁养成的好习惯多。 4、除了这里的好习惯，你还有哪些另外的好习惯呢? 三、沟通乐园 1、这些好习惯都给本人到来了哪些好处呢?小组沟通体会。 2、看来好习惯确实给我们的生活和学习带来了好处，你是如何养成这些好习惯的? 四、成长计划 1、想想我们身上有那些不良习惯呢?如何改正? 2、制定成长计划 3、总结：养成好习惯可不是一件简单的事情，要靠坚持练习，并且请别人催促本人或自己监督，直到养成习惯。 小学生班会策划方案3 一、活动目的： 1.通过活动，增进学生的相互了解，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2.懂得关心别人、将心比心的人际交
7、往常识;懂得团结互助，友谊之花才会开放得愈加灿烂。 3.促进同学团结，促进学生身心发展。 4.在班集体建设经过中，建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。 二、活动准备： 1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊在我心中四个大字，并配些图画。 2.录音机，磁带。 3.课前组织学生采集有关友谊的名言，组织学生排演有关小品。 三、活动经过： (一)开场(3分) 甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根扎正。 乙：一个懂事的孩子，从小要有美妙的心灵。 甲：集体中如何生活， 乙：同学间如何相处， (合)：我们都应该弄懂。 (合)：我们都是集体的一员，有时并不真正清楚本人和
8、集体的关系。 乙：假如人人都自私自利，班里将会冷酷无情。 甲：假如人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。 合：（友谊在我心中）主题班会如今开场。 甲：同学们，我们都有本人的好朋友，在我们的班会开场前，请和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我们班会的精彩。(放（朋友）音乐开场。) (二)乙：请中队长讲话：(1分) 亲爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能碰到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要相互帮助，相互团结。 人心齐，泰山移 。只要为了一个共同目的，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办妥。我们全班同学在一起生活学习;两年多了，有些成为了好朋友，有些却没讲过几句话，你受
9、同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解，一定会对我们有很大的帮助的。 (三)(乙)：今天，我们的活动就从（三个和尚）的故事开场吧。(2分) 动画片（三个和尚）片段。 甲：听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3-4人)(2分) (四)下面请看诗歌表演（团结气力大） (五)甲：我们在与同学、与朋友的交往经过中，难免会有一些摩擦。假如不辞让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分) (小品1：坐在后面的某位同学，课上向前推桌子挤了你的椅子，两人你推我挤，打了起来，还撕破了作业本。 小品2：排队集合时后面的同学挤了前面的同学，结果两人大
10、吵起来。) 甲：“碰到这种情况，假如我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看。他们来了(短剧中的演员换位，继续表演。) 乙：“为什么换种想法，换个位置，结果竟会有如此大的变化呢(请大家讨论，随意发表意见。) 合：只要我们能多为别人想一想，很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢。 (甲)：(2分) (乙)：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，下面我们来听诗歌联诵（真正的友谊）。 乙：一条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起，下面请带着你的朋友来聊一聊。讲讲你们为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接
11、受大家的祝福。(大约3-4对朋友)(3分) 乙：请听歌曲（找朋友）(3分) (六)甲：擅长发现别人的优点，适度赞美别人，不仅能使本人进步更快，同时会增进我们之间的友谊，这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，你想对他讲些什么呢? (七)甲：身体的接触能够拉近人与人的心理距离，有利于增进同学间的融洽，对朋友的信任能够对你有很大的帮助，你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中，我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏：信任走。(5分) (放歌曲（永远是朋友）) 乙：请辅导员教师讲话：(2分)同学们，人的一生有很多感
12、情是很珍贵的，其中之一就是“友谊。科学家培根讲：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的友情深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富!请记住：友谊之光好像荧光，周围越黑，显得越亮!祝愿你们和你们的朋友，从如今起能手拉手，心连心，为创立和谐、美妙的班集体做出本人的奉献。这样我们的班级一定是暖和的，一定是团结的，你也会在这样的大家庭中快乐地成长，成为人人喜欢的人。!下面教师有个小小的建议，请我们的同学们换换座位，坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起，我们一起感受一下，这位同学曾经对你有过什
13、么样的点滴帮助，你最想对他讲什么。 (感恩的心，手牵手)(3分) 乙：请来宾讲话。 合：让我们在一曲（友谊地久天长）中结束我们的主题班会。(齐唱)(2分) 感想：对朝夕相处的住宿班的孩子来讲，友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真诚的话语、动情的倾听，拉近了同学们之间的距离，化解了曾经的矛盾，更多地想到了别人对本人曾经的点滴帮助，学会了感恩，让同学们在欢声和笑语中学会了怎样与人相处，明白了理解和宽容是友谊的真理，也使学生知道怎样积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个受大家欢迎的人，与别人建立和谐的人际关系。 小学生班会策划方案4 班会目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过
14、班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自己。 主持人：张_ 第一：导入 1，我上初中干什么? 2，我怎样度过初中三年? 第二、班级境况 我们班经过半个多学期的努力，大多数学生各方面的表现都有了明显进步。班风正，多数学生能主动学习，学生集体荣誉感强，我们的目的就是中考能考上理想的高中。 一个成功的班级，离不开一批得力的班干部和负责人的老班。而我们班正是一个成功的班级， 这要归功于班委们及老班。谢谢你们。 同学们，我们这一学期的航程又开场了。曾经的分数，不代表什么了曾经的表现，不意味什么了。如今是新的开场，新的希望 ，昨日的夕阳固
15、然美丽，但是今日的初阳愈加辉煌光明在你我的前后，只要勤奋，成功在望。只要努力，落后的鸟儿也会赶上群体。知识的海洋在等着你拼博，生活的天空在等着你翱翔! 第三、你们暑假里过的怎么样啊 写作业了吗，那下面请大家欣赏有李金凯及张_带来的相声【暑假作业】，但在看的同时，考虑一下，他们的做法行不行，该不该提倡。有请。 第四、总结上学期值得肯定的学习经历 1.能够充分利用自习时间完成作业，下午自习的纪律比拟好。 2.能够在下课时间就不懂不会的题目来向教师请教，这方面有几个同学做的非常好。我们能够发现确实这几名同学的成绩一直在进步，所以在下学期希望问教师题目的同学会越来越多。 当然还是有一些缺乏：比方晚自修
16、的纪律需要教师的监督，有个别同学不知道晚自修要做什么!还有上课有睡觉的情况，这也是本学期我要严打的问题，假如上课的45分钟保证不了，你的课下也不可能学的明白。 第五、同学们，新学期新打算，你们做如何的计划和目的呢? (一)、有请刘吉磊 于慧青 谷年奇 霍金勇 魏奇同学讲一讲他们新学期的计划吧 (二)对于大家，我们又将怎样去做呢? 1、 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。 2、 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。 3. 写完作业后，温习当天的内容并预习第二天上课的内容。 4、对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作本人买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭
17、借本人所学的去做。假如碰到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。 5、. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对的讲解部分进行进一步的加深理解 6、 碰到不懂得要及时问教师或问同学，弄明白。 第六给大家的建议： 一是收心 把暑假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式 二是决心新学期有新开场，尤其对于初中生来讲，人生最关键的时候，往往只要几步，我们要在新学期开场就下定决心使本人的人生有一个美妙的开端。 三是恒心前进的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。 四是专心学习要专心，
18、只要抛开无关学习之事，才可能好好学习。 五是用心读书需要用心，处处用心皆学问。只要用心做人，做学问，才能有所成就。 第七：在校的常规要求： (一)、文明礼仪 1.尊敬教师，见面行礼，主动问好，不直呼姓名。孝敬父母，遵从长辈的教诲，不任性不撒娇，有好东西先让长辈吃。遇见外宾要有礼貌，热情大方，不尾随围观。2.同学之间团结友爱，本人的东西能够与人共享，遇事先想到别人，肯帮助有困难的人。 (二)学习习惯培养 1.按时上学，不迟到，不早退，不旷课，有病有事自觉请假 2.课前准备好学惯用品，上课专心听讲，肯动脑筋，大胆发言，不懂就问。 3.作业认真完成，书写工整，卷面干净，能独立按时完成。 1语文:读7
19、年的科目也是最费事的科目语文取决于平常语文功底的积累必须天天抽少时间积累(无论为初2还是中考还是高考)强烈建议天天抽30分钟做浏览(要求独立完成,核对答案,时间分配在晚修)天天写练字一页(字体的好坏对作文影响大也为将来铺垫)天天看一篇范文用心理解写作格式(空闲时间能够随意看读物建议读者意林,但不能沉迷) 2数学:拉分数的科目天天至少抽一节晚修做题目多钻研(强烈建议不要依靠教师毕竟考虑力是需要培养的)记好相应知识点思维能力需要花大时间培养的 3英语:做好英语作业天天记10个单词 4物理:新的科目必须把握好基础 要作好分析理解(初2的算比拟简单重点是记忆也要多考虑) 5历史:上课认真听课(上课听讲
20、和记忆同时进行搁天抽空看看昨天的内容 6地理:同历史 7政治:强烈建议多看课本多分析开卷题的标准答案把课本的知识点记忆好(建议花点时间记忆时间晚上睡觉前) 8生物:同历史 小结：初二一定要把学习重心放在地理、生物上 ，由于初二下期就要会考 ，会考的成绩要记入中考成绩的 。到时，地理归进文综，生物归进理综 ，假如地理、生物考得很好 ，中考的温习就比拟轻松了 。而且，中考时要温习七门，而会考能够集中精神温习这两门，其他的学科，不要落后就行了。而且，假如你的地理、生物温习进入状态的话 ，其他科目，只要你认真听课 ，成绩自然就上来了 ，学习，只要进入状态 ，就会大步前进的。而且，以我之见，课堂是很重要
21、的，把握好40分钟 ，相当于你在课外努力几个小时。在初中，上课听好课，认真完成作业(做作业不看答案、不看书)想获得好成绩是轻而易举的事情 ，挖掘本人的潜力，挑战自己的极限，一切皆有可能。 小学生班会策划方案5 【目的】教育学生珍惜光阴，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。 【步骤】 (1)挑选5名爱表演的同学演小品“明天做。 (场地的一半为王伟的家，一半为教室。王伟坐在中间，向左转动是家里的书桌，向右转动则是教室的课桌。) 情节：一个学生手举用制作的日历展示星期一、二;一学生扮演教师，不断布置作业;两位同学扮演王伟的同学，轮流找王伟出去玩。日历以星期一开展展出。 老师(在教室里)：同
22、学们，今天的课外作业是第一课的练习题(王伟从教室的书桌里取出一本练习册，转到左边，把练习册放在桌上。) 同学A：王伟，打篮球去，就少你这个主力了，快点走吧。 王伟：我作业还没做呢?(想了一会)好吧，作业明天再做。(跟同学A下场。然后再回到舞台中间。)(日历翻到星期二。) 老师：同学们，今天的作业是第二课的练习题。(王伟从课桌里取出一本练习册，一转身放在左边的桌子上。) 同学B：王伟，美国职业篮球赛，快。 王伟：是吗?走。可我的作业还没做呢，哎，明天再讲吧。 (日历不断翻到星期六，老师不断地留作业，王伟家里的作业本越摞越高。)(结束。) (2)组织全班同学讨论小品的意义，使学生认识办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事当天完成，绝不放到每一天。 (3)请学生对照本人，写出本人拖拉的表现及怎样克制。 集体朗读（明日歌）：“明日复明日，明山可其多。合生持明日，终生成酸风 【提示】 (1)小品表演应适当夸大，以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。 (2)（明日歌）可提早写在小黑板上。 小学生班会策划方案施行方案5篇