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1、小升初寒假的温习方法 在小学升入中学的寒假阶段，我们要如何有效的温习?下面是学习啦我带来的小升初寒假温习方法。 教材为本，整体温习。 课本是温习的阶梯，学习须有 本 可依。温习时以课本为主线，进行系统的温习，使所学过的知识由零散过渡到完好，构架起较为完好的知识系统，训练综合运用知识的能力。以课本为主线进行整体温习，并非简单地重复已学过的知识，而是对学过知识进行系统梳理，对某些知识点要进行归纳与比照。尤其对某些似是而非的知识点，在温习中一定要弄清楚，并能灵敏运用。 制定合适本人的温习计划。 归纳经过中，要有序地多角度概括考虑问题，找出内在联络。然后根据知识构造网络图去发散、联想基础知识点和每个知
2、识点的基础题，首先学会自己检测。 以错为鉴，温故而知新。 将日常练习、考试中碰到的错题、典型题分门别类地采集在一起。温习中，一定要拿出一定的时间重新去复习，这样做，会比做几道题有更大的收获。复习错题集，除温习语言知识点外，还要重视某些试题的解题方法与技巧。只要这样，才能充分发挥错题集的作用。 有的放矢的精准练习。 练习中，选题要精，在老师的指导下，从实际出发，进行各种形式、多层次的练习，练习要有步骤、有目的、有考虑，切忌一味做题，陷入题海。 权衡知识点的主次构造。 也就是讲得多分析本人平常得分的分布情况，也就是讲选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对
3、本人的情况做好得分的精神分配。比方：平常选择题得分较高，解答题前3题得分较高，那么，温习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精神放在硬骨头上，不要精神平均使。 自己检查，自己总结。 有可能本人出一份试卷考一下本人，这叫自查自救行动，通过本人出题，对知识点会有进步的理解与稳固，另外还能够进一步了解各知识点的出题题型方式与风格。 变式练习。 比方：选择变填充，填充变解答，多条件的解答题变为选择题，还要条件与结论互换、结论引申等，这样综合能力会有所提高。 基本阶梯方法。 比方该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等，遵守考试的一些常识。比方规范，在答题时，要坚决做到审题规范、
4、解题规范、步骤规范、书写规范。比方检查，做完试卷，歇口气，检查一至两遍。再比方答题顺序，碰到难题，先放一放，不要去钻牛角尖，考场上，对一道难题花过多时间是不值得的。相反，对基础题和基础分，一定要想办法把它拿下来。 养成良好习惯。 考试前要调节本人的情绪，不要紧张，不要把考试的得失情绪带进考场。心态平稳，劳逸结合，张驰有致。没关系，闭上眼睛，做5到10个深呼吸，然后对本人讲，我能行的。 良好解题习惯。 比方讲：答题时，字迹要清楚，不要潦草。做解答题、证实题、计算题时尽量做到每行只要一个式子或者一个推理句式，不要一句话连着一句话，只到结束，那样教师看不清，尤其对于哪些按步给分的题会影响本人的得分。