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1、小学学校工作总结范文【五篇】小学学校工作总结范文【五篇】万蕊、“学会欣赏、“学会评价。二是评价推动。根据“淡化个体、强化小组的评价原则，我们把每个学生的成绩高低、表现好坏都放在小组中进行捆绑评价，旨在培养学生的群众荣辱观，让学生在“一荣俱荣，一损俱损的意识下，提高德育的有效性。三是课题促动。学校把“学习小组建设作为立项课题进行研究。本学期，学校进行了小组长全员培训，组织了小组建设研讨会，开展红旗小组评选活动，对“互助式德育的推进进行了行之有效的探索，效果显著。(二)建设高效课堂。为建设高效课堂，提高课堂教学的效益，我校在充分学习邱学华先生尝试教学理论的基础上，借鉴洋思、杜郎口、_二中等名校课堂
2、教学改革的成功经历，在语文、数学、英语、科学四个学科方面进行了不同教学形式的探索，获得了良好的实验效果。1、形式简介：四个教学形式突出了“以人为本的教育理念，体现了“少教多学的教学思想，让“先学后教有了可操作的形式，为师生的互动沟通搭建了宽阔的平台。(1)小学语文四环节教学形式：“定向学习“课堂展示“精讲点拨“检测训练(2)小学数学五步尝试教学法：“准备过渡“尝试探究“精讲点拨“二次尝试“课堂检测(3)小学英语“四学教学形式：“教学“展学“补学“测学(4)小学科学“四疑教学形式：“设疑“解疑“破疑“用疑2、主要做法：在实验经过中，我们透过“借鉴与消化相结合、“理论与实践相结合、“指导与探究相结
3、合，实行“以校施行，实验带动，全面推进的工作思路，进行实践与探索。(1)在三至六年级进行分学科实验研究。实现围坐式教学，全面推行学案教学。(2)提高合作小组的学习力。教诲处进行了小组长集中性培训，用心构建健康向上的小组文化，进行合作小组建设专门研讨活动，实行合作小组捆绑式评价。(3)推行“131高效课堂推进策略。即每人一堂实验课，为老师印发了三期高质量的课改学习资料，以教研组为单位每月组织一次专题研讨。(4)规范学案管理。推行年级群众备课，每一学科每学期至少备不低于50次的学案，保证学案的质量。(5)重视课改调研及成果征集。本学期，教诲处进行了优秀论文、教学设计、讲课稿的征集，以积累典型经历，
4、发现突出问题，深化课改工作。(6)实现课改标兵认定制度。从2021年起，我校实行了课改标兵认定制度，本学期以校际公开课沟通为根据认定了三名课改标兵。截至目前为止，共认定了10位课改标兵。3、实验成效。本学期，_三小、_明德小学来我校进行了高效课堂沟通;榆林市教育局副处级调研员贺靖、原市教育局副局长王治德来我校进行课改调研，对我校高效课堂给予很高的评价;我校崔欢教师在子洲县课改推进会和_县骨干老师培训中进行了示范教学;我校青年老师霍佩佩、马姣在_县赛课中荣获较好的成绩。(三)发展艺术体育。我校从课程的设置，平台的搭建，经费的投入，经过的管理进行了保障，提高学校的艺术体育水平。1、开发校本课程书法
5、课、围棋课。本学期，学校外聘了两位专业教师，制定了各校本课程的教学目的及施行方案，为校本课程的有效施行带给了保证。2、规范课堂管理。学校制定了明确详细的体育艺术课程教学目的，严格规范经过管理，进一步完善了课程评价细则。3、开展大晨练活动。我校每一天早晨安排30分钟的大晨练活动，晨练包括队列队形训练，两套校园群众舞，一套广播操，让学生得到了充分的锻炼。4、开展丰富多彩的艺术教育活动：学校组织了学生绘画竞赛、手抄小报展评、汉字听写比赛，“六一时间进行了美文诵读活动，这些活动组织有序，学生广泛介入，效果良好。5、各项展示竞赛成绩较好。我校五年级三班的群众朗读（中华少年）被_县教育局授予“中华经典诵读
6、一等奖，20名同学参加了榆林市青少年国学经典诵读展示活动。我校六年级的网球操在榆林市德育现场会和_县足球比赛开幕式上进行了精彩展示。学校的四位同学参加了团县委组织的“核心价值观引领我成长演讲比赛，三名同学遭到表彰。我校的足球队、田径队在无专业教师指导的状况下，负责老师辛苦的训练给师生留下一份感动。二、精细管理1、推行“12345教学常规管理。“一，每人一堂公开课;“二，安排了两个验收，对非考试科目即幼儿班进行了教学质量验收。“三，有效安排了三次集中性常规教学检查;“四，进行了四次教学质量考核评价;“五，每一教研组至少组织了五次群众研讨会。2、改善办学条件。本学期，为迎接市德育现场会，在会前半个
7、月的时间，安装了八块电子白板，对各教室墙面进行了油漆粉刷，队整个校园进行补修和美化，设计了个性鲜明的班级文化，全力改善了办学条件，实现了电子白板班班通，优化了育人环境。3、推行值日校长工作制度。我校从2021年起，推行值月校长负责制。各值月校长以高度的职责感和优良的协助精神，“用眼睛想事，用脑子做事，值好每一天班，做好每一件事，及时总结学校的工作状况，解决实际存在的问题，保证了良好的学校秩序和学校的健康发展。4、加强各级课程管理。为了进一步规范办学，让各级课程的育人效益化，学校重视各课程的计划制定、经过管理，有效进行目的评价。本学期，我校开学初由教诲处组织，各校级领导介入，对各老师的学科计划进
8、行了补充与审核。期末根据教学计划，透过抽查学生展示的形式对非考试科目进行了验收评价。5、强化老师六项基本功训练。本学期，我校认真落实市局文件精神，加强老师“读、写、画、做、讲、评六项基本功训练。制定了施行方案，印制了基本功训练手册，进行了电子白板使用专项辅导，安排了教学成果征集活动，落实了首席评课人制度，实行了校本研修一票否决制度，期末进行了老师基本功训练验收评价。各老师能超标准完成训练任务，达标率为。6、精细对待“三评一访工作。学校透过“四个一的形式落实“三评工作：即向家长发放调查问卷测评老师的满意度;在老师中测评校长和学校领导班子的满意度;透过调查，在家长中进行学校、校长、老师的满意度测评
9、。各项测评结果令人满意。7、进行了教辅资料专项治理。为实现“乱推荐教辅资料零发生，树立良好的教育形象。开学初，我校进行了“教辅资料专项治理活动，制定了（老师乱推荐教辅资料处理办法），与老师签订了承诺书，向家长进行公开承诺。期末由包级领导负责，透过调查，排查可能出现的问题。对乱推荐教辅资料这一顽疾，坚决做到了制度严厉、排查有力、透明度高，重塑了教育的崇高尊严。8、落实校长“三个一工作。我校校长认真落实市局规定的“三个一工作，听课43节、副校级领导听课达30节，教诲主任听课52节。校长坚持参加教研会，及时向老师进行专题辅导;两次为家长代表进行家庭教育辅导;还参加了小组长培训会，向学生做了“怎样当好
10、小组长专门辅导。9、重视校园文化宣传。本学期，我校紧紧围绕“社-义核心价值观、“八礼四仪、“八大习惯，进行了广泛的宣传教育。同时对我校的亮点工作在市县教育网上进行及时宣传报道，各不同网络报道了我校工作状况22次。10、重视幼儿教育。学校透过制定幼儿课程目的，优化课程设计，进行幼儿课堂调研等形式，用心探索幼儿教育的有效途径。期末幼儿教学质量验收中，呈现出教学容量适当、课堂气氛活跃的良好效果。并对今后的幼儿教育提出新的考虑：实行读写分离、多读少写、以比划为主、生活中学习等有效策略。三、问题与反思1、办学行为更需规范。低年级零书面课后作业不能很好的落实;不少课程教学目的模糊，教学效益低下;座位轮换制
11、度落实不力;市局要求的“22111素质教育的施行效果欠佳。2、老师问题刻不容缓。按学校惯例和传统习惯代课，老师短缺严重;骨干老师比重较低，学科带头人数量较少;音乐、体育专业老师为零;老师的施教行为和师德师风不能适应新常态。3、管理制度尚待完善。在全国上下推行依法治校的大背景下，我校虽在制度建设上进行了不少探索，补充了必须数量的管理制度，但一些制度还很不成熟，在焦点、难点问题处理上有不少困惑。4、各项改革进程缓慢。四个教学形式的应用还不能实现常态化，不同学科改革进程不平衡;四个校本课程的还不能很好的发挥育人效益;有效德育效益的化还任重道远。5、办学经费极度紧张。近三年来，学校因承办三次大型现场会
12、、校园改造维修、校园文化建设、办公条件改善等方面进行了很大的资金投入，以致资金短缺严重。小学学校工作总结范文篇四一、因师资缺乏，撤销本学年度五年级班级编制，完成由完全小学向教学点转变。二、完成标准化建设项目，篮球场、羽毛球场、科学实验室等投入正常教育教学活动。三、通知并协助辖区内老民师做好材料佐证和申报工作，成功认定吴_、魏_、陈_、周_、黄_等老民师获得养老补贴。四、遵照计划进度，有序完成各年级教学任务，在常规教学业务检查和质量检测中获得合格或良好成绩。鲍_同学荣获_区“三好学生称号。五、参加继续教育集中培训、送培送教和校本培训，参加“安徽省小学老师教育技术潜力与信息技术混合研修项目网上国培
13、，认真完成学习记录和研修小结，成绩全部合格。六、常抓、紧抓校园安全，上好（开学第一课），配合“一月一主题，上好每周安全主题班会，发放（致学生家长一封信），制作、张贴“预防溺水及“安全三字经宣传图片，在校园广播“放学提醒中增设安全警示和温馨提示。全学年无安全事故发生。七、关爱留守儿童见成效，商_同学转型事例收录进裕安区关工委总结报道（结对对接育好苗裕安区青山乡“合力关爱留守儿童），发表于_新闻网、_政府网、_新闻网，并刊登于20_年5月（皖西日报）及20_年6月（安徽日报）。八、出刊校园小报（阳光少年）总第十四期。九、组织并指导学生参加爱国-教育读书征文及演讲活动。20_年10月，陈_、杨_获青
14、山乡“中华魂中华美德颂演讲三等奖;20_年10月，陈_获青山乡“中华魂中华美德颂征文一等奖;20_年11月，陈_获裕安区“与中国梦同行征文特等奖;20_年12月，杨_、陈_分别获_市“我的梦中国梦青少年书信征文一、三等奖;20_年5月，杨_获_区城南片“美丽中国我的中国梦演讲三等奖。十、参加“七彩桥杯_市第四届中小学生网络作文大赛，杨_、陈_、舒_作品分别获一、三等奖和优秀奖。十一、师生优秀作品在省市级报刊发表，其中王_（海底家园）发表于20_年4月（小学生导读），商_（钓虾）发表于20_年4月（新安晚报），陈_、王_、商_三位同学习作发表于20_年5月（未名文艺），王_、唐_（暑假如何过才有
15、好处）发表于20_年7-8月（小学生导读），陆_（晒课本的幸福）（让学生爱上作文）（ABB式词语该如何读）分别发表于20_年12月（教育文汇）、20_年3月（大别山晨刊）、20_年6月（小学生导读）。十二、及时有效地进行暑期家访，重点进行预防溺水再教育，重点走访留守儿童家庭，同时协助石堰学校做好我校20_届毕业生升学工作。小学学校工作总结范文篇五一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校园建设焕然一新，师生相貌和精神状态也愈加振奋，教育教学愈加规范化和科学化，各项管理也愈加有章可循，安全工作深化人心。现将这学期的工作状况简述如下：一、思想工作：不遇大事，不知人心。借着国检工作的重要性，把
16、老师的思想素质进行了更高层次的提升。首先，要求人人学习国检工作的资料和好处，熟记国检的基本知识和程序，并做有具体的学习笔记。其次，借无数次的大会、小会，树立身边的典范和模范。经常表扬身边的教师和同学，鼓励其他老师的工作用心性和职责感。最后，做好本身表率。讲得好不如做得到，本人先行一步，才能带动别人，要请教师做到的，领导务必做到。因而，领导班子不管多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的经过中，老-员率先垂范，谋划全局，出力参战;年青老师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结、发奋向上的群众在磨练中构成了。二、管理工作：为了进一步管好学校，开学初，我校陆续出台了老师管理制度、值周制
17、度、值班制度、老师一日细则等制度。组织老师重新学习了教案作业的要求。细化了老师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随意性。三、教学工作：学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工作。一部分老师抽出来搞国检，剩余老师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。工作之余，老师之间相互帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽搁的课程都被年轻老师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着，为了不让大家失望，我告诉本人：坚持，必需要坚持。在教诲处的统筹计划和精细安排下，
18、学校的教学工作没有遭到多大的影响。尤其是其中考试后，学校领导和任课教师向家长表了态，学校要求全校老师集中精神主抓教学。做到了认真上课、具体备课、细批作业，教诲处把好三关，并做好了检查记录。四、安全工作：安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处浸透安全教育。第一、开学初，就同所有任课教师、班主任、分管人员层层签订了职责书。第二、借国旗下的讲话，向学生宣读有关安全方面的资料，并做了超多的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患，尽力做到防患于未然，做好各种安全会议记录和检查记录。第四：坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动，提高了学生的安全防备意识和自己救助潜力。第四、借校车
19、事件，对学生乘车问题进行了彻底的解决，由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车，做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书;对一名伤害其他学生，行为无自控潜力的学生劝其回家教育。五、校园建设：为迎接国检，本学期硬化校园面积2000余平方米，更换房檐300米，更换教室顶棚150平方米，做展板22副，粉刷墙裙300平方米，粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施，我校的校园六化工作贴合了国检要求。六、国检工作：为迎接国检，开学初在上学期的基础上，我校对国检的六项指标进行了愈加贴合要求的深化：扫盲工作愈加扎实;档案工作的管理愈加规范和科学;校园的六化工作愈加令人满意。小学学校工作总结范文五篇