2021端午节的活动设计方案.docx

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1、2021端午节的活动设计方案 2021端午节的活动设计方案 楚雯 给身边的朋友喔! 2021端午节的活动设计方案1 农历五月初五,是中国传统的节日端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,十分举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动到达“寓教于乐的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。 (一)“包粽子、献爱心比赛 在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。 活动对象:现场顾客或者

2、社区居民 活动方式: 1.在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。 2.由顾客自行评出前三名,及最上镜“粽子奖。 3.得奖者颁发相应“礼品。 4.凡参加比赛者都送一份纪念品。 5.比赛结束后,将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。 注:此活动需控制时间和介入人数 (二)端午飘香、钓香粽比赛 活动时间:6月20日 活动地点:商场 活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧! 凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛,满200元钓一次(1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止

3、。 道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子。 (三)“顶天立地立蛋大赛 活动内容:活动当天凡购物满_元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。 活动时间:5分钟,每人限玩一次。 活动地点:商场 活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加 预期效果:通过这个“新式的玩法,让大家娱乐购物。 活动宣传计划 1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排) 2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口-展架、横副等! 各部门协调工作 1、企划部负

4、责活动的pop书写,宣传; 2、营业部做好活动解释及品牌折扣联络工作; 3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。 2021端午节的活动设计方案2 一、活动目的端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极介入,不但能到达活跃身心、联络邻里感情、加强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深入体验传统节日中蕴涵的历史意义,进而使民族精神得以传承。 二、活动主题品味端午,传承文明端午节系列趣味大赛 三、活动时间端午节前夕 四、活动地点三江超市门口五、活动内容 (一)包粽子、献爱心比赛在活动当天举办包粽子比赛,社区干

5、部和居民齐介入,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。 介入对象:社区干部和社区居民活动方式:1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。2.由居民代表评出前三名及最上镜棕子奖。3.向得奖者颁发相应礼品。4.凡参加比赛者都送一份纪念品。5.比赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。 (二)端午飘香、钓香粽比赛社区居民分小组参加比赛,根据游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的粽子。介入对象:社区居民 (三)蛋体彩绘参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最

6、终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。 (四)趣味有奖知识竞赛设置有关端午节的来历、风俗方面的题目,邀请居民介入答题,答对者获得礼品一份。 2021端午节的活动设计方案3 组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛来增加端午节的节日气氛。 活动一:旱龙舟比赛 赛龙舟是端午重要风俗之一,根据我院实际情况,可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。 1、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。 2016年度端午节主题活动方案活动方案2、雪橇式。准备长条木板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。 活动二:端午信物制作比赛 佩香囊,是

7、端午风俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药,如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质,有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前,我国民间就有人佩戴香囊以避除-恶之气,确保本身健康的民俗。 香囊,以锦制作,也称“锦囊或“锦香袋。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精巧图案,给节日增添了无限的情趣。 制作方法的介绍:用两块边长都为12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整洁,用彩色笔在上面画上本人喜欢的简单形状,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继

8、续缝合。 活动三:端午咸蛋彩绘 在南北朝时的(齐民要术)中就有记述:“浸鸭子一月,煮而食之,酒食具用。讲的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午风俗之一 活动准备: 掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品,填物的蛋壳底部能够考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具,参加人员本人的喜好进行发挥创造,以符合端午节日文化为主要根据。 活动四:“亮眼看设计传统节日活动标志物有奖征集活动 在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物,对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此,可征求23个具有中华民族特点的传统节日活动标志,能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日

9、文化特点的标志物,并且根据本人选定的标志物运用智慧,来尽情想象和讲明标志物所包含的寓意。 活动五:端午节散文诗歌绘画书法征集 端午作为我国传统节日,其文化背景源远流长,(2016年度庆祝“六一儿童节活动方案)可结合法院特色,进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。 活动六:组织养老院或孤儿院慰问活动。 2021端午节的活动设计方案4 一、活动目的 以“我们的节日为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,建设精神家园,加强爱国情感。 二、活动的内容 1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。 2、开展“学包粽子活动。 3、举行

10、“我们的节日端午主题征文活动。 三、活动的详细安排 1、6月5日(星期四)下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗读能够由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班教师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交。 请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委,由吴春生教师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料采集整理好。 2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从本人所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参

11、加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,教师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊教师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。 3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外浏览,指导学生写日记和征文。内容能够是包粽子的经过、感受,可以以是有关端午节的感想、考虑,或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话,三、四年级写一篇日记,五、六年级写一篇主题征文。各班在全体介入的基础上,推荐两篇美文参加学校评选。参评文

12、章一律用16K纸誊写清楚,于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位教师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。 2021端午节的活动设计方案5 一、活动背景: 以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的宏大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的(关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的施行意见)中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的珍贵资源。要把传统节日教育纳

13、入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。(上海市学生民族精神教育指导纲要)中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。 因此,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定合适学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。 二、活动目的: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都合适小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进

14、幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,能够借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。 三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心 四、活动时间:5月26日6月5日 五、活动内容、形式、时间、要求 (一)、详细施行阶段(5月26日6月5日) 1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责) 2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心专题黑板报(6月1日前,大队部负责) 3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座,让每个学生对端午节的风俗有进一步的了解,同时发动学

15、生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美妙体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责) 4、一五年级童谣征集活动。(每班5篇)(5月26日之前完成,德育处负责) 5、三五年级“育传统美德,扬爱国之心端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前) 6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,5月26日之前完成) (二)、展示阶段(5月30日) 1、环境布置: 童谣(征集:-5月26日前)(装饰、编号:-5月26日前)(悬挂:美术组)书法(征集:-5月26日前)装饰:6月1日前)(悬挂:美术组)赛龙舟彩泥展 评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统

16、计:)选票(你最喜欢的10首童谣) 2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗读会,准备工作:舞台(后勤组) 主持(学生) 音响 节目单:(1)校园集体 (2)一3(论语) (3)一5(论语) (4)五1(九月九日忆山东兄弟等) (5)二3(弟子规) (6)二5(弟子规) (7)三2(论语) (8)三5(论语) (9)四3(端午组诗) (10)学校诗朗读 (11)表演舞 3、端午传统游戏活动 高年级组(施健康负责)(西大操场) (1)赛龙舟。(三五年级)(每班5男5女) (2)抬轿子。(三五年级)(每班15人) 准备工作:参赛表(6月26日前) 游戏规则(施健康6月26日前): 场地: 低年级组: (1)赛龙舟(一二年级)(每班6男4女接力赛) (2)抗震救灾钻山洞(一二年级)(每班30人接力赛) 准备工作:参赛表 游戏规则(6月26日前): 场地: 4、区域活动 (1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名) 准备:参赛表、芦叶、碎纸 (2)编制“长命缕比赛(三五年级每班3名) 准备:参赛表、丝带 (3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍) 准备:参赛表 2021端午节的活动设计方案

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