2020小学生主题班会方案【5篇】.docx

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1、2020小学生主题班会方案【5篇】 2020小学生主题班会方案【5篇】 那么,如何组织和召开主题班会,才能更好地发挥其教育作用呢?下面是我精心采集整理的小学生主题班会方案,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。 小学生主题班会方案1 活动目的: 1、通过本次活动培养学生尊重父母的意识 2、在实际生活中懂得用实际行动来感恩父母。 活动准备: 1、学唱歌曲(感恩的心) 2、父母习性的调查表 活动流程: 一讲述感恩故事 主持人胡_:谈到感恩,第一个要感恩的人就是我们的父母。 主持人郝_:世上有一本永远也写不完的书父母 主持人胡_:父母百般呵护我们,请梁_为我们为讲述地震中的母子。 二、学生讲述父母关爱本

2、人的故事 主持人郝_:感动的小故事就在我们身边,有请杨_、彭_讲述父母关爱本人的故事。 三、教师讲述薛_关爱父母的故事 父母关爱我们,我们要学会感恩,下面请教师讲述班上几个同学的感恩故事。 四、老师模拟生活情景,学生用法实际行动作答。 父母生病、放学回到家、清扫卫生 五、集体诵(游子吟) 六、节日小知识 七、完成调查表 八、唱响歌曲(感恩的心) 小学生主题班会方案2 教育目的: 1.通过活动让学生真实地体验成功和失败,感受群体合作活动带来的乐趣,同时明白成功来自于大家的协调和有力的合作,认识到团队合作的重要性。 2.培养学生在学习、生活中学会合作的意识,加强班级团队凝聚力。 班会目的:通过班会

3、,使得学生懂得合作的重要性,加强学生的合作意识,培养学生的合作习惯,在今后的学习和生活中多介入合作,多与人合作,从合作中提高本人。 活动准备:课桌凳、(千手观音)录像、神六发射成功前后资料图片、小篮球2个、小凳子2张、哨子、一些乐曲((众人划桨开大船)等)、课前搜集谚语、名言。 班会活动经过: 一、实践导入感悟合作(多媒体配乐) 1.谈话:同学们,马上就要上课了,咱们赶紧动手把这些桌凳围成一个圈,好吗?时间有限,搬的速度可要快一些,不过一定要注意安全啊!(师生一起动手搬桌凳) 2.师:同学们,固然还没上课,但通过大家齐心协力、相互帮助,很快就把课桌凳都围了起来,真了不起!(分别请不同的学生谈体

4、会和感受)。 3.师:看来,大家通过搬桌凳都感遭到了,一个人的气力不够时,几个人一起配合,搬起来就轻松多了。像刚刚这样,为了把桌凳围成圆形,大家齐心协力、相互配合,这就叫(合作) 小结:对,合作就是为了一个共同的目的,大家共同努力、相互配合,把事情做好。(多媒体出示:合作为了共同目的,相互配合,共同把事情做好。) 二、联络生活认识合作 1.师:在平常的生活中,你有没有亲身经历过或者看到过需要合作才能完成的事情呢?好,请大家到四人小组里去沟通沟通.小组长可要组织好了:让组里每个人都要讲,一个人讲的时候,其别人要认真倾听,并及时补充、纠正,待会儿每组都要推选一位大家感兴趣的、讲得的到全班来汇报沟通

5、.(按要求分四人小组沟通推选好各自代表) 师:刚刚呀,教师看到各小组沟通得都非常热烈,真好!其实,小组沟通本身就是一种非常好的合作方式。好,哪组代表先来汇报你们合作的成果? 2.各小组推选的代表汇报(从本身家庭生活、学校活动、社会实践等方面) 3.小结:相信听了大家的沟通,同学们都已经明白了什么是“合作。而且愈加感遭到了“合作在我们的学习、游戏、生活中无时不有、无处不在!那么,你觉得怎么合作才更能够更好地获得成功呢? 过渡:接下来我们一起进行“双人夹球比赛,体验一下,看看谁最会合作! 三、游戏体验感受合作 1.双人夹球 师:这个游戏的名字就叫“双人夹球比赛,(多媒体出示:双人夹球)我们一起看比

6、赛规则(多媒体出示:人数:红、黄员各6人方法:两人一组,用各自的后背将球夹住,以接力的形式运到终点,先运完者为胜。注意事项:1、运球经过中,不能用手扶球。2、比赛经过中,假如球掉了,须回到起点重新开场。) 1)师:下面我们先挑选红队和蓝队的队长,好,谁来?(队长上)(分发红黄帽子) 请你们俩再分别挑选五名同学作为你的队员,(队员上来以后,)请队长赶紧组织队员俩俩搭配好,站好队形。每队的第一组同学赶紧把球夹好,做好准备,好了吗? 2)师:红、黄两队,友谊提醒:运球时直线前进,运到前边的黄线时就立即返回,明白了吗?这边的同学给红队加油,这边的同学给蓝队加油。预备(吹哨) 3)赛后谈体会、感受(分别

7、请胜利、失败的队员、拉拉队员谈各自感受) 师:(成功的)祝贺你们!能向大家透露一下成功的秘诀吗?请队长到前面来,教师刚刚注意到你在搭配队员时,把个子高矮差不多的放在一组,为什么要这么做呢? (你真是个聪明的小指挥!) 师:(输了的)没关系,重在介入嘛,能总结一下失败的原因吗? 生:刚刚我们没能夹紧球,走得有快有慢,配合得不太好,所以失败了!不过,相信我们下次一定会获得成功的! 师:好,失败了不泄气,胜利也会属于你们的! 师:(啦啦队)刚刚你们固然没上场参赛,可却十分卖力,你们是怎么想的呀? 生:我也是红(蓝)队的一员,他们的胜利离不开我们的支持! 师:对,红花确实需要绿叶扶持! 小结:刚刚,我

8、们玩得真开心,还知道到了要想合作的成功,要有共同目的,要大家的共同努力,还要讲究合作的方法技巧呢。(多媒体出示:共同目的共同努力讲究方法)同学们,这成功来得多不容易呀!让我们把鼓励的掌声送给本人! 过渡:同学们,有的时候,合作要获得成功,还需要做到心中有别人,(多媒体出示:心中有别人)在关键时刻还要有无私的奉献精神呢! 接下来,我们就要来迎接一个更高的挑战火中脱险 2.挑战游戏(火中脱险)心中有别人 1)多媒体播放火场险情并配音乐 师:同学们,你们看,一座房子正被熊熊大火包围着,如今有6个人正被困在这座房子中,生命危在旦夕。可是房子里只要一个安全通道口,而且这个通道口每次只能容一个人通过, 2

9、)出示道具 师:同学们,教师讲台上的这个瓶子代表的就是这座被大火包围的房子,瓶中6个带线的彩球就是正被大火围困的6个人。他们该如何以最快的速度、在最短的时间内从这的安全通道口逃生呢?你有勇气和胆量来接受这生死存亡的挑战吗? 3)分别请6名学生上场挑战 师:如今你们就是被大火围困的那6个人,赶紧商量商量,该怎么脱险?准备好了吗?开场 4)分别请不同的体验者(介入者、在场下观看的)谈本人的想法和感受 师:生1你是第一个从安全通道撤离的,你是怎么做的,怎么想的呢? 师:生2你是第几个从通道口撤离的?为什么这么做呢? 师:生3当你看到前面的人安全撤离出去时,心里是怎么想的呢? 师:生4你是最后一个才撤

10、离的,生的希望更小,死的危险更大,当时心里怎么想的? 小学生主题班会方案3 活动时间:_ 活动目的: 1、让学生明白环境的变化不要影响本人的学习态度,班主任的更换,语文教师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。 2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。 活动班级: _学校四(1)班 活动准备: 1、学生提早准备关于新学期新变化的所思所想。 2、美国纳尔逊中学校徽故事。 3、网上下载相关音乐和视频。 活动经过: 1、开场白引入儿歌(小二郎)引入学习话题。 2、为什么要学习? 3、怎样快乐得学习? 4、学生上台畅谈近期的学习状态。 5、老师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生

11、明白学习的重要性。 6、老师总结并点题。 7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们考虑。 8、齐背诵校训,结束活动。 小学生主题班会方案4 活动目的: 1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。 2、在学校注意一些食品方面的安全。 活动经过: 班主任谈卫生安全常识: 一、注意饮食习惯及饮食卫生 培养良好的饮食习惯,注意饮食卫生。食前便后应洗手,瓜果应用洗涤灵、清水冲洗干净后再吃。养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。 二、路边小吃拒入口 不购买路边饮食、零食,远离疾病。 三、不买包装不完好、标示不明的食品。 四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。 五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、

12、熟食分开。 六、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。 七、进入秋季,饮食十分注意不要过于生冷,以免造成肠胃消化不良。应当多吃一些温性食物。蔬菜瓜果类的,如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、绿叶菜、苹果、香蕉等。 八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识? 四人小组讨论 推荐一人进行演讲比赛 给优胜队颁发小礼品 九、班主任活动总结 此次活动同学们积极介入,知道了不少关于食品安全的问题,那么在此之后,请同学们切实做起来,做一个有知识的健康人! 小学生主题班会方案5 活动主题:新学期,新起点,新打算 活动目的: 1、加强学生自信

13、,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。 2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。 3、做好切实可行的学习的计划。 活动经过: 一、班主任提新学期要求: 新学期,同学们相貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了很多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。 同学们,一个新的学期已经开场,在新学期里你有什么新的打算吗? 二、全班沟通: 1、内容:讲一讲在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系如何? 2、展示本人的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中

14、应该如何做?组内制定计划。 3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理合适本人的好计划,写下来。 4、组员或小组长能够写一些鼓励性的语言,鼓励小组成员继续努力,争取越来越棒! 三、学习(小学生日常行为规范)和(五年级班规) 班长摘读(小学生日常行为规范)和(五年级班规),对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵,班级争取被评上“文明班级。 四、制订本学期“新学期、新目的学期计划。 五、班主任总结: 同学们,你们如今在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学固然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但假如他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家捉住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出本人的水平。人生有很多的“战场需要我们去竞争,我会坚持到底,固然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹,就有前进的动力。同学们,新学期,新起点,新相貌,让我们拿出本人的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧! 2020小学生主题班会方案【5篇】

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