2021最新老师职业生涯规划.docx

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1、2021最新老师职业生涯规划2021最新老师职业生涯规划楚雯给身边的朋友喔!2021最新老师职业生涯规划1工作-年了,固然有过计划,有过打算,却从没有静下心来,认真地给自己的职业好好的规划一下,我以为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。所以认真地规划了一下自己的将来。一、加强学习,提高本身师德修养一名好的老师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀老师为楷模,以身边的师德标兵为典范,加强学习,努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨(学高为师,身正为范),成为合格的人民老师。二、加强学习,提高本身业务水平师者,传道受业解惑也。也就是讲,老师的

2、本职工作就是教书育人。所以,我给自己制定计划,要努力提升自己的业务水平,使自己成为一名业务型老师,向专家型老师看齐。1、多读书,用知识武装自己抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是由于这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。2、创新课堂教学,用事实证实自己(1)加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老老师、有经历的老师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他

3、们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,擅长发现学生的特点,并能运用合适的方式进行指导,提高他们的自信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经历;坚持听课,借鉴别人的长处,改善自己的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量。(2)把握当代教学手段。当代教育不是简单地教授知识,重要的是要培养学生的本事。当今的科技快速发展,要请教师有高深的专业知识。为此,把握当代化的教学手段,也是促进老师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。(3)建立新型的师生关系。学习和把握先进的教学方法,不断讨论和研究怎样与他

4、们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。3、努力提高科研本事进取参加校级、区级以上的教研活动;由于每一次教研活动都给我的学习供应学习的平台,所以,我要不放弃任何学习的时机。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。应对竞争剧烈的社会和老师工作,我充满自信心,我将带着百倍的活力投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。2021最新老师职业生涯规划2俗话讲“凡事预则立,不预则废。为了更好的贯彻“素质教育的要求,把握好新世纪学校体育教育正确的发展方向,培养出高素质的人才,圆满的完成好体育教学任务,我运用专业发展的理论结合本身的实际情景,特制定了个人

5、专业五年发展规划,用以指导今后的体育教学工作。一、外部环境的分析1、从社会和教育事业环境的角度来看。随着科技提高和社会的不断向前发展,学校体育课程体系愈加完善,逐步向科学化、生活化、个性化调整,面向终身体育,面向全民健身计划,面向教学的当代化,已成为一种必然趋势。受此影响,学校体育也应当发生相应变化,不应再单纯将体育作为调节脑力劳动,强身健体的工具存在,而应视为将来一生体育生活的入门阶段或一个重要环节,并相应提高学生运动娱乐兴趣。21世纪学校体育不仅仅要研究加强学生的体质,培养学生终身体育锻炼的本事,并且要研究培养学生的体育素质,使他们对作为教育组成部分的体育有一个正确的认识。所以,把握好新世

6、纪学校体育正确的发展方向,培养出高素质的人才以迎接新世纪的挑战,是我们每一个教育工作者义不容辞的职责。2、从社区和学校环境来看。我们九中是南开区的体育传统校,在田径、乒乓球、体操等方面均有很强的优势,曾屡次在市、区举行的体育竞赛中获得了优异的成绩。固然学校场地、器材等还不够完善,可是我们有一支团结奋斗、协同作战的师生队伍。3、从家庭环境来看。我的家庭是一个老、中、小相结合的有机整体。公、婆都是六十来岁,身体不太好可是能够自理,还能够帮我照顾儿子,先生在政府部门工作,喜好体育运动,闲暇之余,也能给我的教学方面提出一些好的提议。.4、综上所述,我以为对我有利的方面包括:社会和教育事业的大环境很好,

7、为体育教育事业指明了前进的方向,并供应了理论上的支持;学校在软件建设方面,领导特别重视,支持并鼓励年轻老师多参加培训学习、多沟通,更好的提高了我们的教学水平;家庭方面,没有后顾之忧,全家老少都很支持我的工作。不利的方面包括:从个人角度来讲,对大环境的发展变化把握的不是很准确,工作中难免出现偏颇的现象;学校的硬件建设方面因历史原因,没有更好的体育设施和场地,不利于体育教学任务的全面施行。二、本身成长历程和素质的分析1、成长的经过和此刻所处的阶段。我出身于一个纯朴的农民家庭,从父母身上我学到了勤恳耐劳、踏实做人、待人友善、永不服输的精神。上大学以后,认真学习文化知识,刻苦钻研专业理论,细心揣测教学

8、方法,为此刻更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。此刻作为一名青年体育老师,我特别热爱我的本职工作,在工作经过中,虚心向老同志们学习请教,定期和同事们沟通教学体会,进而不断的提高自己的教学水平。2、专业知识方面。我毕业于天津体育学院体育系,学习体育教育专业。在大学期间,系统的学习了专业体育知识、体育教育理论知识和心理学等相关课程。毕业以后又参加了“体育教育研修班的学习,并以优异的成绩结业。此刻又参加继续教育的学习,不断充实自己的专业知识,为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。3、教育教学本事方面。工作几年来,经过自己的理论实践和老老师们的悉心指导,我在教育教学本事方面有了很大的提高,并构成了

9、自己的特色。参加区里的讲课、双优课、育才杯的比赛分获二、三等奖。所撰写的论文共四篇分获市一等奖、区级一、二、三等奖。所带体操运动队屡次获市级一等奖。4、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。体育教学是中学教育的重要组成部分,其主要任务是使学生学习和把握体育基本知识、技术、技能和锻炼身体的方法,提高生理、心理机能本事。经过教学实践,我构成了下面几方面的特点:作为一名青年体育老师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥老师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改善教法和学习方法。在体育教学中,光靠强迫性的练习,学生必然会产生逆反心理,俗话讲:学习有法,教无定法。无论采取哪种教学方法,有两点必

10、须明确,一是“引趣,由于“引趣能够激发学生求知欲。二是“学习和“练习中进行练习指导,并采用必须的身体素质强化手段,让学生在有意或无意中进行大强度、大运动的素质练习,既提高学生体能,而又使学生不觉得疲惫和枯躁。5、身体及其他方面。多年的体育训练和教学,在我的身上留下了些许的痕迹,腰、腿、颈椎均留下了不一样程度的伤痛,但也培养了我钢铁般的意志和自控本事。为了让学生更好的领会动作要领,每一个动作细节我都亲身屡次的重复示范,直到大多数学生都能熟练把握为止。课后固然累得腰酸腿痛,可是看到同学们把握技巧后那种知足的笑脸,我早就把伤痛抛到了脑后。6、结论。以上是对我本身成长历程和素质的分析。我的成长经过教会

11、了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学本事为我的教学供应了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;此刻所处的阶段证实我还年轻,在教育战线上还是一个新兵,我还有很多需要学习、努力的空间和目的。三、自己定位及总目的作为一名青年老师,必须以当代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高体育教育的科研本事。体育教学,从传统技能教授课转到研究体质、提高健康水平选择教学手段方法的运动处方课。为实现这一教学目的,我计划经过五年的时间,力争到达思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作本

12、事、专项构造齐全、专项特长突出、教学训练本事水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干老师的水平。四、分项目的和任务1、教学方面的目的。在教学方面尽快实现思想上的转变,认真学习体育与健康新课标,并以新的理念指导学生使其主动介入并养成终生锻炼的意识。2、教育科研方面的目的。以当代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,力争每年完成一到两篇高质量、高水平的论文或和课题研究。3、学习和其他方面的目的。在搞好体育教学的同时,继续(学生心理学)的学习和研究,以便更好的与学生沟通沟通,为今后的教学工作打下坚实的基础。五、措施

13、和条件1、保障措施。为了更好的施行老师个人专业五年发展规划,实现即定的教学及科研方面的目的,把发展规划的每一个细项都能落到实处,我在制定五年发展规划的基础上,设定了一些切实可行的短期目的,并制定了具体的计划和保障措施。一个规划的施行能否成功,既取决于个人本身的努力,也在于学校的大力支持和老老师们的悉心指导和帮助,所以还请校领导和老老师们多多帮助我,使我能够真正实现老师个人专业五年发展规划。2、客观条件的改善。对于实现规划不利方面最主要的就是客观条件的落后,因场地的限制,很多教学资料都不能得到很好的施行,期望领导们能够给予更多的关注,尽可能的为我们体育教学创造更好的教学环境。3、预期的成果及评价

14、。我计划经过五年的时间,力争到达思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作本事、专项构造齐全、专项特长突出、教学训练本事水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干老师的水平。2021最新老师职业生涯规划3小的时候觉得老师是最神圣的职业,不知不觉中,自己也由一个学生长成为一名老师,走上人生另一个舞台。我要如何发展,如何才能不断提高,如何才能让我的学生在愉悦的气氛里学到知识此刻,我只是一名没有丰富的教学经历、没有娴熟的教学技术、没有引以为荣的教学事迹的普通老师,但我相信:成功是一种忍受,需要在实践中不断磨练,最终成为人生中一笔精神财富。一、三年发展规划第一年:明确自己发展目的,实现主角转变明

15、确作为老师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和职责意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到老师的主角转变。1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,进取参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老老师学习,向同行老师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。2.在学校拜老老师为师,进取听课、讲课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,把握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。3.学习是老师成长的源泉,仅有在不断的学习中,我们才能获得提高。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,进而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。第二年:加强教育技能培养,提高班级管理本事,强化自己修炼

16、1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型老师方向努力,要擅长在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经历以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂。2.在教育技能基本熟练的基础上,进取介入班级管理工作,提高班级管理本事。3.要给学生一桶水,自己必需要有一池水,也许一池水也是不够的,由于学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时髦前沿的设计来讲,始终需要老师坚持对时髦新动向的敏感度和把握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是特别迫切和必要的。第三年:教学相长,教研并进,构成初步自己教学特色1

17、.能基本熟练地教育教学技能,有必须的教学经历和反思本事,并能在反思的经过中不断调整自己的教学行为,在教育教学经过中初步构成自己的特色。2、时刻关注教育界的最新动向,经过各种信息传播手段广泛获取当代教育教学信息和教育教学改革经历,进一步加强教育理论学习,为成为研究老师打下基础。二、详细施行方案1.牢记老师使命,树立两种意识时刻牢记老师的神圣使命,始终尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为老师最本源最重要的目的。选择了老师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献意识和职责意识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。2.树立终

18、身学习的观念经过学习提升师德修养,丰富知识构造,加强理论底蕴。多听老老师和同行的课,进取向同教研组前辈取经,汲取别人的长处,不断提高教学本事,努力使自己的教学质量到达优良的水平。3.乐于动笔,提高教育科研水平(1)课前进取钻研教材,理清教学资料路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来,积累日后教学论文的素材。一切都是新的开场,新的目的,在今后的生活和工作中,我将努力根据自己的规划在岗外上一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人梦想。2021最新老师职业生涯规划4我们作为老师,最重要

19、的是自己定位要明晰,要清楚子要追求什么样的教育生活,由于生活环境的不一样,每个人的职业追求和梦想是不一样的今日有幸听到特级老师张康桥的讲座,讲了老师专业发展和职业规划,印象最深入了的就是专业发展,因素有很多,我个人以为,主要的因素还是教育主体“人,一个健康、阳光、有本事自己改善的综合实体。“三百六十五行,行行出状元,既然选择老师的职业,就是选择了贫寒。1.优秀会改善人的生活质量我们作为老师,最重要的是自己定位要明晰,要清楚子要追求什么样的教育生活,由于生活环境的不一样,每个人的职业追求和梦想是不一样的,有的想获得好的口碑,有的想拉近孩子之间的距离,有的追请教师的价值实现。2.专业发展要与社会需

20、求联络起来一个人在社会中生活,会有各种各样的接触,各方面的浸透。终身教育思想,告诉我们要树立终身学习的思想,与时俱进。每一种职业的发展跟时代是同步的,所以,要多了解社会,接触社会,开阔自己的视野,不与社会脱节。3.在团体中建设自己一个优秀的老师墙内墙外都是优秀,好名声是做出来的,不是吹出来的。自己实现的的途径:1.明确自己的追求,切忌缺少方向,不能坚守。2.要有自己的思想,自己的课程形式。3.性格因素中要控制自己的情绪。4.在反思中成长,一切原因要归咎为自己,不可怨天尤人,抱怨不止。5.扬长式的发展比避短式的发展要合理些。6.多与大师沟通,即多浏览大家的作品,提高文化功底,打下坚实的基础。最终

21、一句,值得深思的话,擦亮教育的眼睛,什么都是教育。2021最新老师职业生涯规划5当一个人选择了老师这个职业,她就是选择了奉献,她的职业生涯就意味着奋进;当一个人树立了人生追求的目的,她也就树立了远大的梦想。当一个人确定了人生的梦想,她也就确定了航行的方向,她对梦想的不断追求正是她生命价值所在。一、自己现状分析:我20-年北京教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位,有着必须的教育理论知识和教育教学技能。工作6年,主要从事语文教学,并担当班主任工作,有必须的语文教学经历和班级管理水平,曾系统的学习过心理学,能根据学生的年龄特点分析学生心理,针对学生的个性差异因材施教,有爱心,对学生友好、亲切,

22、有耐心。爱岗敬业,有上进心,能以身作则。性格开朗,心胸开阔,不计较个人得失,有很强的适应本事。中文出身,喜欢中外古典文学,有必须的修养和内涵。二、定职业目的:经过本身努力使自己成为语文学科的骨干,树立个人品牌,最终成长为一名学生喜欢,家长放心,社会满意的语文老师。三、规划、发展阶段:最近目的:1、一年内成为学生喜欢的老师。2、两年内在语文学科领域里构成自己的教学特色,成为本校语文教学骨干。3、三年内争取成为校五级星级老师、五星级和十佳班主任。远期目的:五年内努力使自己成为区级语文骨干老师,构成自己的教学风格。四、详细措施:(一)、加强学习,提高素养。1、每一天利用中午休息时间学习教育教学理论用

23、书,来提高自己的教育理论水平,适应教育形式的发展。2、反思自己的教育教学,写反思日记来促进自己的发展。3、坚持听课,捉住向优秀老师学习的时机,提高自己的教科研本事。4、多媒体在教学中的应用,丰富教育教学形式,以适应教育教学发展的要求。5、经过调查问卷的形式了解学生的内心世界,把握学生的认知特点,消除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点开展教育教学活动。6、极参加学校教科研活动,主动承当研究课,虚心学习,刻苦钻研教材,认真备好每一节课,勤于笔耕,努力提高自己的教科研水平。(二)加强实践,积累经历。a)主动上研究课,主动请同事、领导、教研员来听课、评课,以尽快提高教学水平。b)我班的孩子的特点,对学校倡导的“自主合作探究的学习方式进行教学实践。c)每周进行总结及深入的反思。总结经历,查找缺乏,针对查摆出的问题对教育教学进行修整。d)针对我班学生的个性差异,寻找个性与共性的结合点,实现教育教学的整体化与个性化。(三)发挥特点,树立自己的教育教学风格。1、作为中文专业的老师,培养班级学生对文学的兴趣,构成良好学习气氛,提高学生的文学素养。2、利用本身优势,加强双语教学实践,培养学生英汉语白话交际的本事。生命的价值在于永无止境的追求,我要在追求中奋进,在追求中发展,在追求中超越2021最新老师职业生涯规划

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