七年级数学下册第6章数据的分析6.1平均数中位数众数6.1.2中位数习题课件新版湘教版.ppt

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1、6.1.2 中位数第一页,编辑于星期六:六点 三分。中位数1.确定一组数据的中位数必须先怎样处理?答:把一组数据按照由_到_(或由_到_)的顺序排列.2.一组数据的个数是奇数或偶数时,中位数怎样确定?答:如果数据的个数是奇数,则_称为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则_称为这组数据的中位数.小大大小处于中间位置的数中间两个数据的平均数第二页,编辑于星期六:六点 三分。【预习思考】中位数一定是数据排序后中间的那个数据,对吗?提示:不对.当数据的个数是偶数时,中位数是中间两个数的平均数.第三页,编辑于星期六:六点 三分。 中位数【例】(2012东营中考)某校篮球班21名同学的身高如下表:则

2、该校篮球班21名同学身高的中位数是_cm.第四页,编辑于星期六:六点 三分。【教你解题】答案:187定数量取中值找答案共有数据4+6+5+4+2=21(个)21个数据,中位数应为第11人的身高第11个人在身高为187cm的同学中,故中位数为187第五页,编辑于星期六:六点 三分。【规律总结】 求中位数的三点注意1.一组数据的中位数可以是数据中的一个,也可以不是数据中的一个.2.一组数据的中位数是唯一的.3.求一组数据的中位数,必须先将这组数据按照大小顺序排列(一般按照由小到大排列).第六页,编辑于星期六:六点 三分。【跟踪训练】1.(2012肇庆中考)下列数据3,2,3,4,5,2,2的中位数

3、是( )(A)5(B)4(C)3(D)2【解析】选C.将7个数据顺次排列2,2,2,3,3,4,5,位于中间的数据是3,因此该组数据的中位数是3.第七页,编辑于星期六:六点 三分。2.(2012宜昌中考)爱华中学生物兴趣小组调查了本地区几棵古树的生长年代,记录数据如下(单位:年):200,240,220,200,210.这组数据的中位数是( )(A)200(B)210(C)220(D)240【解析】选B.把这组数据由小到大排列:200,200,210,220,240.最中间位置的数是210,所以这组数据的中位数是210.第八页,编辑于星期六:六点 三分。3.(2012泰州中考)一组数据2,-2

4、,4,1,0的中位数是_.【解析】先将这5个数据由小到大排序为-2,0,1,2,4,因为最中间的数为1,所以中位数是1.答案:1第九页,编辑于星期六:六点 三分。4.(2012重庆中考)重庆农村医疗保险已经全面实施,某县七个村中享受了住院医疗费用报销的人数分别为:20,24,27,28,31,34,38,则这组数据的中位数是_.【解析】因有7个数据,故中位数为按大小顺序排列后在中间位置的数28.答案:28第十页,编辑于星期六:六点 三分。1.(2012黔东南州中考)七(1)班的6位同学在一节体育课上进行引体向上训练时,统计数据分别为7,12,10,6,9,6,则这组数据的中位数是( )(A)6

5、(B)7(C)8(D)9【解析】选C.将该组数据按从大到小的顺序依次排列为12,10,9,7,6,6,位于中间位置的数为9,7,其平均数为 故这组数据的中位数是8.97x82 ,第十一页,编辑于星期六:六点 三分。2.(2012衢州中考)某中学篮球队13名队员的年龄情况如下:年龄(单位:岁) 则这个队队员年龄的中位数是( )(A)15.5 (B)16(C)16.5 (D)17【解析】选B.因为这组数据有13个,是奇数,将这组数据从小到大排列,第7个数是16,所以中位数是16.第十二页,编辑于星期六:六点 三分。3.(2012长春中考)右图是2012年伦敦奥运会吉祥物,某校在五个年级中对认识它的

6、人数进行了调查,结果为(单位:人)30,31,27,26,31这组数据的中位数是( )(A)27(B)29(C)30(D)31【解析】选C.将这组数据按从小到大的顺序排列为26,27,30,31,31,位于中间的是30,所以中位数是30.第十三页,编辑于星期六:六点 三分。4.(2012镇江中考)有一组数据:6,3,4,x,7,它们的平均数是10,则这组数据的中位数是_.【解析】由平均数公式可得 (6+3+4+x+7)=10,解得x=30.因此这组数据按从小到大排列为3,4,6,7,30,因为最中间的数是6,所以这组数据的中位数是6.答案:615第十四页,编辑于星期六:六点 三分。5.某班有男

7、同学27名,女同学21名,在一次语文测验中,男同学的平均分是82分,中位数是75分;女同学的平均分是80分,中位数是80分.(1)求这次测验全班的平均分(精确到0.1分).(2)估计全班成绩在80分以下(包括80分)的同学至少有多少人?(3)男同学的平均分与中位数相差较大,其原因是什么?第十五页,编辑于星期六:六点 三分。【解析】(1) (8227+8021)81.1(分).(2)男同学的中位数是75分,即至少有14人得分小于或等于75分;女同学的中位数是80分,即至少有11人得分小于或等于80分,这样全班至少有25人得分在80分以下(包括得80分的同学).(3)男同学的平均分与中位数的差距较大,说明男同学中的两极分化现象严重,有一些同学得分较高,同时也有一半左右的男同学(至少14人)得分在75分(包括75分)以下.1x48第十六页,编辑于星期六:六点 三分。

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