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1、Job Analysis and Job Evaluation第一页，共三十六页。对某特定的工作作出明确规定，并确定完成这一工作所需要的知识(zh shi)技能等资格条件的过程。工作工作(gngzu)(gngzu)分析分析第二页，共三十六页。n工作要素：工作中不能再继续分解的最小动作单位。工作要素：工作中不能再继续分解的最小动作单位。n任务：为到达某一明确目的所从事的一系列活动。任务：为到达某一明确目的所从事的一系列活动。n职责：组织要求的在特定岗位上需要完成的任务。职责：组织要求的在特定岗位上需要完成的任务。n职权：依法赋予的完成特定任务所需要的权力。职权：依法赋予的完成特定任务所需要的权力
2、。n职位：即岗位。是组织要求个体完成的一项或多项责任以及为此赋予个职位：即岗位。是组织要求个体完成的一项或多项责任以及为此赋予个体的权力的总和。体的权力的总和。n职务：即工作。是按规定担任的工作或为实现某一目的而从事的明确的职务：即工作。是按规定担任的工作或为实现某一目的而从事的明确的工作行为，由一组主要职责相似的职位所组成。工作行为，由一组主要职责相似的职位所组成。n工作族职系：由两个或两个以上工作族职系：由两个或两个以上(yshng)有相似特点的工作组成。有相似特点的工作组成。n职业：由不同时间内不同组织中的相似工作组成。职业：由不同时间内不同组织中的相似工作组成。n职组：工作性质相近的假
3、设干职系综合而成为职组。职组：工作性质相近的假设干职系综合而成为职组。n职级：工作内容、难易程度、责任大小、所需资格皆很相似的职位。职级：工作内容、难易程度、责任大小、所需资格皆很相似的职位。n职等：工作性质不同或主要职务不同，但其困难程度、职责大小、工作职等：工作性质不同或主要职务不同，但其困难程度、职责大小、工作所需资格等条件充分相同的职级为同一职等。所需资格等条件充分相同的职级为同一职等。工作分析工作分析(fnx)(fnx)中的术语中的术语第三页，共三十六页。职业职业(zhy)职业运发动职业运发动职业(zhy)足球职业(zhy)篮球职业棒球职业曲棍球工作族工作族棒球手工作工作内野手外野手
4、接投球手第一垒第二垒第三垒游击手左野手中野手右野手接球手投球手职责职责一些防守任务职位职位职位职位职位职位工作分析中的术语工作分析中的术语第四页，共三十六页。工作工作(gngzu)(gngzu)分析中的术分析中的术语语151413121110987654321C10C9C8C7C6C5C4C3C2C1B11B10B9B8B7B6B5B4B3B2B1D8D7D6D5D4D3D2D1E6E5E4E3E2E1ABCDE职组职组1 1职组职组2 2职系职系职等职等A13A12A11A10A9A8A7A6A5A4A3A2A1第五页，共三十六页。工作分析工作分析(fnx)的目的的目的n 促使工作的名称与含
5、义在整个组织中表示特定而一致的意义，实现工作用语的标准化。促使工作的名称与含义在整个组织中表示特定而一致的意义，实现工作用语的标准化。n确定工作要求，以建立适当的指导与培训内容。确定工作要求，以建立适当的指导与培训内容。n确定员工录用与上岗的最低条件。确定员工录用与上岗的最低条件。n 为确定组织的人力资源需求、制定人力资源方案提供依据。为确定组织的人力资源需求、制定人力资源方案提供依据。n 确定工作之间的相互关系，以利于合理的晋升、调动与指派。确定工作之间的相互关系，以利于合理的晋升、调动与指派。n获得有关工作与环境的实际情况，利于发现导致员工不满、工作效率下降的原因。获得有关工作与环境的实际
6、情况，利于发现导致员工不满、工作效率下降的原因。n为制定考核程序及方法提供依据，以利于管理人员执行监督职能及员工进行为制定考核程序及方法提供依据，以利于管理人员执行监督职能及员工进行自我控制。自我控制。n辨明影响平安的主要辨明影响平安的主要(zhyo)因素，以及时采取有效措施，将危险降至最低。因素，以及时采取有效措施，将危险降至最低。n 为改进工作方法积累必要的资料，为组织的变革提供依据。为改进工作方法积累必要的资料，为组织的变革提供依据。第六页，共三十六页。工作工作(gngzu)分析的工具分析的工具职务说明书职务说明书根本(gnbn)资料1职务名称；2直接上级职位；3所属部门；4工资等级；5
7、工资水平；6所辖人员；7定员人数；8工作(gngzu)性质。工作描述n 工作概要n 工作活动内容：活动内容；时间百分比；权限等n 工作职责n 工作结果n 工作关系：受谁监督；监督谁；可晋升、可转换的职位及可升迁至此的职位；与哪些职位有联系。n 工作人员运用设备和信息说明第七页，共三十六页。任职(rn zh)资格说明n 最低学历；n 所需培训的时间和科目；n 从事本职工作和其他相关工作的年限和经验。n 一般能力n 兴趣爱好n 个性特征n 性别、年龄特征。n 体能要求： 工作姿势 对视觉、听觉(tngju)、嗅觉有何特殊要求 精神紧张程度 体力消耗大小。工作(gngzu)环境n 工作场所 n 工作
8、环境的危险性n 职业病 n 工作时间特征n 工作的均衡性 n 工作环境的舒服程度工作分析的工具工作分析的工具职务说明书职务说明书第八页，共三十六页。职 务：发货员部 门：货品收发部门地 点：仓库 C 大楼职务概况：听仓库经理指挥，根据销售部门递来的发货委托单据，将货品发往客户。和其他发货员、打包工一起，徒手或靠电动设备从货架搬卸货品，打包装箱，以备卡车、火车、空运或邮递。正确填写和递送相应的单据报表，保存有关记录文件。教育程度：高中毕业工作经历：可有可无岗位责任：一、花 70%的工作时间干以下的工作：1. 从货架上搬卸货品，打包装箱；2. 根据运输单位在货运单上标明的要求，磅秤纸箱并贴上标签；
9、3. 协助送货人装车。二、花 15%的工作时间干以下的工作：1. 填写有关运货的各种表格（例如装箱单、发货单、提货单等） ；2. 凭借键控穿孔机或理货单，保存发货记录；3. 打印五花八门的表格和标签；4. 把有关文件整理归档。三、剩余的时间干以下的工作：1. 开公司的卡车送货去邮局，偶尔也搞当地的直接投递；2. 协助别人盘点存货；3. 为其他的发货员或收货员核查货品；4. 保持工作场所清洁，一切井井有条。管理状态：听从仓库经理指挥，除非遇到特殊问题，要求独立工作。工作关系：与打包工、仓库保管员等密切配合，共同工作。装车时与卡车司机联系，有时也和订销部门的人接触。工作设备：操纵提货升降机、电动运
10、输带、打包机、电脑终端及打字机。工作环境：干净、明亮、有保暖设备。行走自如，攀登安全，提货方便。开门发货时要自己动手启门。职务职务(zhw)说明书说明书例如例如第九页，共三十六页。职务职务(zhw)说明书说明书例如例如部门办公室职等七职位办事员职系行政管理工作内容：负责公司人事及总务管理事项1. 人员招募与训练2. 人事资料登记与整理3. 人事资料统计4. 员工请假、考勤管理5. 人事管理规章草拟6. 人员之任免、调动、奖惩、考核、薪资等事项办理7. 员工保险加退保与理赔事宜8. 文体活动与员工福利事项办理9. 员工各种证明、证书的核发10. 文具、设备、事务用品的预算、采购、修缮、管理11.
11、 办公环境安全及卫生管理工作12. 公司文书、信件等的收发事宜13. 书报杂志的订购与管理14. 接待来访人员职务资格：1. 专科毕业，曾任人事及总务工作二年以上。2. 高中毕业曾任人事、总务工作六年以上。3. 现任分类职位七职等以上。4. 具有高度服务精神与善于处理人际关系者。5. 男性为佳，女性亦可。第十页，共三十六页。n选择一个同伴。选择一个同伴。n确定你的工作。如果你是学生，就把学生作为你的工作。确定你的工作。如果你是学生，就把学生作为你的工作。n就你的同伴的工作对他她进行采访。你可以问以下问题：就你的同伴的工作对他她进行采访。你可以问以下问题：n请描述您的一个典型的工作日。请描述您的
12、一个典型的工作日。n您管理哪些人？您管理哪些人？n您归谁管？您归谁管？n您的主要责任是什么？您的主要责任是什么？n您在每周中都有哪些活动？您在每周中都有哪些活动？n您在每项活动中都投入多少比例的时间？您在每项活动中都投入多少比例的时间？n您的工作对脑力和体力都有哪些要求？您的工作对脑力和体力都有哪些要求？n胜任您的工作需要些什么知识、技能、经历？胜任您的工作需要些什么知识、技能、经历？n您的工作的主要成果产出、产品是什么？您的工作的主要成果产出、产品是什么？n您的工作做到怎样就可以说做得不错了？您的工作做到怎样就可以说做得不错了？n交换角色。交换角色。n利用采访得到利用采访得到(d do)的信
13、息，写出您的同伴的工作描述、业绩评价标准。的信息，写出您的同伴的工作描述、业绩评价标准。练练 习习第十一页，共三十六页。工作工作(gngzu)分析方法分析方法n 观察法观察法n 面谈面谈(min tn)(min tn)法法n 写实法职务调查表法、工作日志法、核对法写实法职务调查表法、工作日志法、核对法n 工作实践法工作实践法n 典型事例法典型事例法第十二页，共三十六页。逐步核对，在符合本职任务的工程上划“，并说明它对工作的重要性代号 N 1 2 3 4 5重要性 无关 很低 低 一般 高 很高1.保护交通事故现场证据_2.在经常发生事故的地段注意防止新事故_3.使用闪光信号灯指挥交通_4.使用
14、交通灯指挥交通_5.捕捉违章驾驶员并填写情况表_6.估计驾驶员的驾驶能力_7.对违反交通规那么的人解释交通规那么和法律知识_8.跟踪可疑车辆，观察违章情况_9.签发交通传票_10.对违反交通规那么的人发出警告_11.监视交通情况，搜寻违章车辆和人员_12.检查驾驶执照或通行证_13.护送(h sn)老人、儿童、残疾人过马路_14.参加在职培训_15.参加射击训练_16.操作 交换机_17.擦洗和检查装备_18.维修本部门的交通工具_民民 警警 任任 务务 调调 查查 表表工作工作(gngzu)分析方法分析方法第十三页，共三十六页。观察法能较多、较深刻(shnk)地了解工作要求不适用于高层领导、
15、研究(ynji)工作、耗时长或技术复杂的工作、不确定性工作面谈(min tn)法效率较高面谈对象可能持疑心、保存态度；对提问要求高；易失真问卷调查法费用低；速度快，调查面广；可在业余进行；易于量化；可对调查结果进行多方式、多用途的分析对问卷设计要求高；可能产生理解上的不一致实践法短期内可掌握的工作不适用于需进行大量训练或危险的工作典型事例法可揭示工作的动态性，生动具体费时；难以形成对一般性工作行为的总的概念各种工作分析方法的优缺点各种工作分析方法的优缺点第十四页，共三十六页。准备准备(zhnbi)(zhnbi)阶段阶段J明确工作分析的意义、目的、方法、步骤；J向有关人员宣传、解释；J跟作为合作
16、对象(duxing)的员工建立良好的人际关系，并使他们做好心理准备；J按精简、高效的原那么组成工作小组；J确定调查、分析对象的样本，同时考虑样本的代表性；J制定工作方案，确定工作的根本难度。调查调查(dio (dio ch)ch)阶段阶段L编制调查提纲，确定调查内容和调查方法；L广泛收集有关资料、数据；L对重点内容做重点、细致调查；L要求被调查员工对各种工作特征和工作人员特征的重要性和发生频率等作出等级评定分析阶段分析阶段K仔细审核收集到的信息K创造性地分析、发现有关工作和工作人员的关键成分K归纳、总结出工作分析的必需材料和要素完成阶段完成阶段J根据标准和信息编制“工作描述和“工作说明书工作分
17、析程序工作分析程序第十五页，共三十六页。v员工v上司(shn s)v顾客v专家v小组v数据数据(shj)来源来源第十六页，共三十六页。M重“硬工作，轻软工作M重“份内工作，轻协调合作M重“硬技能，轻软技能M 创造性沟通M 人际技能M 团队精神与合作能力M 顾客(gk)至上M 情绪稳定常见问题常见问题第十七页，共三十六页。Traditional FactornDivision of labor and clear-cut labor-management distinction n Static jobsn Minimal interaction with coworkersnAccountab
18、ility to supervisorsnOne-way relation to technologynLong-term employmentn Cultural homogeneitynTolerance for budgetary slack Preoccupation with job boundary definition and job worthFixed and long-lasting job requirementsAnalysis of within-job activities Importance of incumbent-supervisor interaction
19、Prescribed job responsibilities Static work activities and conditions of employmentEmphasis on technical tasksTime-consuming analytical proceduresEmerging FactornCross-functional responsibilities and blurring of labor-management distinctionnDynamic work assignmentsnMaximal interaction with coworkers
20、nAccountability to internal and external customersn Two-way relation to technologyn Short-term employmentnCultural diversitynCost containmentConsequenceConsequenceDiffuse job boundaries and responsibilitiesWork requirements in continuous fluxAnalysis of interactive activitiesImportance of incumbent-
21、customer interactionSelf-determined responsibilitiesContinuously evolving sets of work activities and conditions of employmentEmphasis on emotional and interpersonal tasksStreamlined analytical proceduresContrasting Factors in Job Analysis第十八页，共三十六页。传 统 因 素影 响新 因 素影 响劳 动 分 工 ， 清 楚区 分 一 般 工 作 与管 理 工
22、作对 工 作 边 界 以 及 工 作价 值 的 先 入 为 主跨 职 能 责 任 ， 一 般工 作 与 管 理 工 作 的界 限 模 糊 化工 作 边 界 消 失 ， 责任 分 散静 态 的 工 作工 作 要 求 固 定 、 持 久动 态 的 工 作工 作 要 求 持 续 变 动同 事 间 互 动 最 小化对 活 动 的 分 析 局 限 于工 作 本 身同 事 间 互 动 最 大 化分 析 有 交 互 作 用 的多 种 活 动对 上 级 负 责强 调 与 上 级 的 交 互 作用对 内 外 部 的 顾 客 负责I强 调 与 顾 客 的 交互 作 用人 与 技 术 的 关 系单 向 化限 定 工
23、 作 职 责人 与 技 术 的 关 系 双向 化自 主 责 任长 期 雇 佣工 作 活 动 与 雇 佣 条 件的 静 态 化短 期 雇 佣工 作 活 动 和 雇 佣 条件 的 持 续 演 进同 质 文 化强 调 技 术 性 工 作文 化 多 元 化强 调 情 感 及 人 际 工作预 算 松 弛费 时 的 分 析 过 程控 制 成 本高 效 率 的 分 析 过 程工作工作(gngzu)分析因素比照分析因素比照第十九页，共三十六页。岗位岗位(gng wi)评价评价在工作分析的根底上，按照一定的客观在工作分析的根底上，按照一定的客观(kgun)衡量标准，对岗位衡量标准，对岗位的工作任务、繁简难易程度
24、、责任大小、所需资格条件等方面的工作任务、繁简难易程度、责任大小、所需资格条件等方面进行系统评比与估价。进行系统评比与估价。n中心是“事而非人。n是对企业各类岗位的相对价值进行衡量(hng ling)的过程。第二十页，共三十六页。n对工作进行科学定量测评，以量值表现岗位特征。n使性质相同或相近的岗位有统一的评判和估价标准，便于比较岗位间价值的上下。n为企业岗位归级列等奠定根底(gnd)。n为建立公平合理的工资和奖励制度提供科学的依据。作作 用用第二十一页，共三十六页。步步 骤骤n 按工作性质将企业的全部岗位(gng wi)分类n 收集有关岗位的各种信息n 制定具体工作方案，确定详细实施方案。n
25、 以资料为根底，找出与岗位有直接联系、密切相关的各种主要因素。n 规定统一衡量标准，设计各种问卷和表格。n 先以几个重点单位作为试点，以发现问题、总结经验、及时纠正。n 全面实施。包括：岗位测定、资料整理汇总、数据处理分析等。n 撰写各个岗位的评价报告书，提供给各有关部门。n 全面总结。第二十二页，共三十六页。1. 岗位名称、编码。2. 岗位所在的厂、车间、科室、工段、作业组及工作地，以及这些组织所具有的职能、所执行的任务。3. 担任本岗位人员的职务，担任相同岗位的人数。4. 本岗位过去假设干年内的使用人数、出勤率、加班加点情况，离岗退休、辞职、升迁、调动的情况如何？产生的原因是什么？5. 本
26、岗位担当什么工作任务？任务的主要工程和内容如何？使用什么样的设备、工具，加工什么产品？6. 本岗位受谁领导，为谁效劳，又领导谁，上下左右的关系如何？7. 执行本岗位工作的必要条件。包括：本岗位的责任。本岗位在企业经营方向上，在科研、设计、生产、检验、管理上，在设备、材料、工具、技术平安上，以及与他人的工作配合上，承担什么责任？胜任本岗位工作的必备知识。在根底理论方面、专业技术工艺(gngy)方面、企业经营管理方面、实际操作方面，应具备哪些知识，程度如何？胜任本岗位工作的实际经验。需有什么样的工作实践经验？有多长时间的经验？胜任本岗位工作的决策能力。本岗位需要在哪些问题上作出决策？决策的困难程度
27、如何？担任本岗位工作需要具备的操纵、使用设备、工具仪表、仪器的能力。设备、器具的复杂程度如何？精密准确度如何？对视力要求如何？这些设备、工具、仪表、仪器的价值如何？在使用中，正常损坏、发生过失的可能性有多大？其后果如何？岗位岗位(gng wi)评价应掌握的信息评价应掌握的信息第二十三页，共三十六页。l 其他必备的条件。如科研人员的创造力、高层领导的组织能力、经营人员推销产品的能力，等等。l 8. 本岗位的劳动时间和能量代谢率，以及相关的生理测定指标。l 9. 本岗位定员定额的执行情况，现行劳动定额水平如何？在正常条件下工人完成生产任务的数量、质量如何？原材料、动力、工时的利用消耗情况如何？职工
28、的经济利益与工作责任的关系如何？l 10. 本岗位的劳动环境和工作环境如何？是否在良好的环境下工作？是否有粉尘、噪声、热辐射、有毒有害气体？在恶劣的环境下需工作多长时间？l 11. 执行本岗位工作的危险性。本岗位事故的发生率如何？产生的原因和后果是什么(shn me)？对人会造成什么(shn me)样的危害？l 12. 本岗位的负荷程度。执行本岗位的工作任务时，会给劳动者带来多大的负荷量精神上、肉体上？是否需要以异常的姿势进行作业？在视觉、听觉上要求注意力集中的程度如何？高负荷工作的持续时间有多长？l 13. 本岗位需要进行哪些专业训练？科目、时间如何？l 14. 本岗位对其它岗位的监督责任如
29、何？监督中有何具体困难，程度如何？l 15. 本岗位对员工的体格、体力的特殊要求是什么？如色盲是否可承担。岗位岗位(gng wi)评价应掌握的信息评价应掌握的信息第二十四页，共三十六页。岗位岗位(gng wi)评价的方法评价的方法n序列法n分类法排列法的改进(gijn)n评分法n因素比较法第二十五页，共三十六页。由评价人员凭着自己的判断，根据岗位(gng wi)的相对价值按上下次序进行排列。1. 由有关人员组成评定小组最好有企业领导、主管部门领导和劳动人事由有关人员组成评定小组最好有企业领导、主管部门领导和劳动人事干部参加，并做好各项准备工作。干部参加，并做好各项准备工作。2. 了解情况，收集
30、有关岗位方面的资料、数据。了解情况，收集有关岗位方面的资料、数据。3. 评定人员事先确定评判标准，对本企业同类岗位的重要性逐一作出评判，最评定人员事先确定评判标准，对本企业同类岗位的重要性逐一作出评判，最重要的派在第一位，次要重要的派在第一位，次要(cyo)的、再次要的、再次要(cyo)的顺次往下排列。的顺次往下排列。4. 将经过所有评定人员评定的每个岗位的结果加以汇总，得到序号和。然后将序号将经过所有评定人员评定的每个岗位的结果加以汇总，得到序号和。然后将序号和除以评定人数，得到每一岗位的平均序数。最后，按平均序数的大小，由小到和除以评定人数，得到每一岗位的平均序数。最后，按平均序数的大小，
31、由小到大评定出各岗位的相对价值的次序。大评定出各岗位的相对价值的次序。序列序列(xli)法法步步 骤骤第二十六页，共三十六页。序列序列(xli)法法n 主观性强。特别当某一岗位受特殊因素的影响例如在高空(gokng)、高温、高寒或在有害有毒的环境下工作时，常会将岗位的相对价值估计过高。n 岗位序数差不一定能反映出岗位的相对价值差。n 评价结果的准确程度不高且不稳定生产(shngchn)单一、岗位较少的中小企业问问 题题适适 用用第二十七页，共三十六页。分类法分类法1. 组成评定小组，收集各种有关的资料。组成评定小组，收集各种有关的资料。2. 按照生产经营过程按照生产经营过程(guchng)中各
32、类岗位的作用和特征，将企业的全部岗位分成中各类岗位的作用和特征，将企业的全部岗位分成几个大的系统几个大的系统3. 将各个系统中的各岗位分成假设干层次，最少分为将各个系统中的各岗位分成假设干层次，最少分为56档，最多的可分为档，最多的可分为15-20档。档。4. 明确规定各档次岗位的工作内容、责任和权限。明确规定各档次岗位的工作内容、责任和权限。5. 明确各系统各档次等级岗位的资格要求。明确各系统各档次等级岗位的资格要求。6. 评定出不同系统不同岗位之间的相对价值和关系。评定出不同系统不同岗位之间的相对价值和关系。步步 骤骤第二十八页，共三十六页。也称点数法。该法首先是选定岗位的主要影响因素，并
33、采用一定点数分值表示每一因素，然后按预先规定的衡量标准，对现有岗位的各个因素逐一评比、估价，求得点数，经过加权求和(qi h)，最后得到各个岗位的总点数。评分评分(png fn)法法第二十九页，共三十六页。1. 确定岗位评价的主要因素。四个方面：岗位的复杂难易程度、岗位的责任、劳确定岗位评价的主要因素。四个方面：岗位的复杂难易程度、岗位的责任、劳动强度与环境条件；岗位作业紧张、困难程度。动强度与环境条件；岗位作业紧张、困难程度。2. 根据岗位的性质和特征，确定各类岗位评价的具体工程。根据岗位的性质和特征，确定各类岗位评价的具体工程。3. 对各评价因素区分出不同级别，并赋予一定的点数分值。对各评
34、价因素区分出不同级别，并赋予一定的点数分值。4. 将全部评价工程合并成一个总体，根据各个将全部评价工程合并成一个总体，根据各个(gg)工程在总体中的地位和工程在总体中的地位和重要性，分别给定权数。权数的大小应根据企业的实际情况，以及各类重要性，分别给定权数。权数的大小应根据企业的实际情况，以及各类岗位的性质和特征来加以确定。然后计算出各岗位的总点数。岗位的性质和特征来加以确定。然后计算出各岗位的总点数。5. 为了将企业相同性质的岗位归入一定等级，可将岗位评价的总点数分为为了将企业相同性质的岗位归入一定等级，可将岗位评价的总点数分为假设干级别假设干级别评分评分(png fn)法法步步 骤骤第三十
35、页，共三十六页。1. 极轻的体力；极轻的体力；2. 较轻的体力如在舒适的座椅上有规律地从事办公室工作所需要的体力；较轻的体力如在舒适的座椅上有规律地从事办公室工作所需要的体力；3. 重复连续地在座椅上完成操作所需要的体力如电子生产线上的装配工、检验工；重复连续地在座椅上完成操作所需要的体力如电子生产线上的装配工、检验工；4. 重复连续地站立进行操作所需要的体力如机械制造业中的车工、铣工、钳重复连续地站立进行操作所需要的体力如机械制造业中的车工、铣工、钳工、刨工等；工、刨工等；5. 较重的连续性重复性操作所需要的体力，操作通常是由举、推、拉、搬等动作组较重的连续性重复性操作所需要的体力，操作通常
36、是由举、推、拉、搬等动作组成，并占总作业时间成，并占总作业时间(shjin)的的20%左右；左右；6. 重体力劳动，其作业中举、推、拉、搬重物时间占总作业时间的重体力劳动，其作业中举、推、拉、搬重物时间占总作业时间的50%以上；以上；7. 极重体力劳动所需要的体力，如煤矿掘进、手工装卸重物等。极重体力劳动所需要的体力，如煤矿掘进、手工装卸重物等。岗位所需要岗位所需要(xyo)(xyo)的体力的体力评价因素评价因素(yn s)的分级的分级举例举例第三十一页，共三十六页。岗位岗位(gng wi)所需体力评分标所需体力评分标准准评价评价(pngji)因素的分级因素的分级举例举例评价(pngji)等级
37、x评价工程内容点数y1234567极轻体力较轻体力重复连续(坐下)重复连续(站立)重复连续(较重)重体力极重体力8101420283850其中 y = x2 x + 8第三十二页，共三十六页。容易(rngy)被人理解和接受，评定准确性高。工作量大，费时费力，在选定(xun dn)评价工程及定权数时带有主观性。优点优点(yudin)生产过程复杂，岗位类别、数目多的大中型企业。缺点缺点适用适用评分法评分法第三十三页，共三十六页。先选定岗位的主要影响因素，然后将工资额合理(hl)分解，使之与各影响因素相匹配，最后再根据工资数额的多寡决定岗位的上下。因素因素(yn s)比较法比较法第三十四页，共三十六
38、页。1.从全部岗位中选出从全部岗位中选出15-20个主要岗位，其所得到的劳动报酬工资总额应是公个主要岗位，其所得到的劳动报酬工资总额应是公平合理的必须是大多数人公认的平合理的必须是大多数人公认的2.选定各岗位共有的影响因素，作为评价的根底。一般包括以下五项：智力条选定各岗位共有的影响因素，作为评价的根底。一般包括以下五项：智力条件、技能、责任、身体条件、工作环境和劳动条件。件、技能、责任、身体条件、工作环境和劳动条件。3.将每一个主要岗位的每个影响因素分别加以比较，按程度的上下进行排序。将每一个主要岗位的每个影响因素分别加以比较，按程度的上下进行排序。4.评定小组对每一岗位的工资总额经过认真协
39、调，按上述五种影响因素分评定小组对每一岗位的工资总额经过认真协调，按上述五种影响因素分解解(fnji)，找出对应的工资份额。，找出对应的工资份额。5.尚未进行评定的其他各岗位与现有的已评定完毕的重要岗位比照，就按相近条件尚未进行评定的其他各岗位与现有的已评定完毕的重要岗位比照，就按相近条件的岗位工资分配计算工资。的岗位工资分配计算工资。步步 骤骤因素因素(yn s)比较法比较法第三十五页，共三十六页。内容(nirng)总结工作分析与岗位评价。职业：由不同时间内不同组织中的相似工作组成。为制定考核程序及方法提供依据，以利于管理人员执行监督职能及员工进行自我控制。工作分析的工具职务说明书。职务说明书例如。如果你是学生，就把学生作为你的工作。2.在经常发生事故的地段注意防止新事故_。对重点内容做重点、细致调查。因素比较法。1. 由有关人员组成评定小组(xioz)最好有企业领导、主管部门领导和劳动人事干部参加，并做好各项准备工作第三十六页，共三十六页。