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1、数学老师年度考核个人工作总结范文数学老师年度考核个人工作总结范文在不经意间，我们又度过了一个学年。朋友，作为数学老师的您在一个年度的工作中有哪些收获呢?下面是由我为大家精心整理的数学老师年度考核个人工作总结，仅供参考，欢迎大家浏览。敬请您关注。数学老师年度考核个人工作总结范文回首我的20xx，假如真的要来一个总结的话，本人真的是感同身受，总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关心，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的意义，感到了生命的美妙，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪
2、水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，固然这一年的工作还有缺憾、还有缺乏，但绝对是我成长最快的一年，是我经历积累最多的一年。现就这一年的工作总结一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终以为作为一名老师应把师德放在一个重要的位置上，由于这是老师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求本人，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给本人的学生一个好的表率，同时也是使本人陶冶情操，加强修养，课余时间我浏览了大量的书籍，不断提高本人水平。今后我将继续加强师德方面
3、的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：虚心请教，强化自己担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学老师来讲，加强本身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到本人责任之重大。为了尽快充实本人，使本人教学水平有一个质的飞跃，我从下面几个方面对本身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但本人订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为
4、己所用。在让先进的理论指导本人的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经历上。由于本人教学经历有限，有时还会在教学经过中碰到这样或那样的问题而不知怎样处理。因此我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大加强。最后我做到不耻下问教学互长。从另一个角度来讲，学生也是教师的老师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因而我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学知识。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高本身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善本身知识体系，打牢基础知识，使
5、本人能够比拟自若的进行教学;另一方面，继续向其他老师学习，抽出业余时间具有丰富教学经历的教师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老老师学习，我本人感到在教学方面有了较大的提高。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。四、业务进修方面随着
6、新课程改革对老师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类当代教育技术。五、缺乏之处反思一年多的工作，本人在一些细节工作上还存在着缺乏，十分是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使本人的工作做得扎实。总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感遭到了本人的缺乏。在今后的工作中，应不断提高本人的业务能力、充实本人的业务理论水平、提高本人在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使本人的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。数学老师年度的考核个人工作总结时间过的真
7、快，一学年又结束了。回首一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的老师群体气氛中，尊敬的领导、热情的老师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和，惭愧的是由于本人工作能力有限，在一学年中也没获得什么十分显着的成绩，思来想去，我就从下面三方面做该学期总结：一、在思想上，爱国爱-，积极上进我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高本人的思想觉悟，每周我认真学习老师职业道德。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师本身的师表形象要时刻注意，我在注意
8、本身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快构成本人的上课风格。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研怎样把课上得深动而有趣，才能够捉住学生的兴趣，进而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从下面几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细
9、的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目的，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习气氛等。再次，在教学中浸透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的奉献。三、在课余时，努力自学，勇攀高峰怎样挖掘学生潜能，提高学生素质，强化老师的基本功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加老师培训。只要在平常不断的学习中渐渐积累知识，才能使之愈加灵敏的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个
10、好的学习心态和比拟科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学老师。当然在教学中肯定存在很多缺乏之处，在今后的教学中本人一定将愈加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和讨论教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。数学老师年度考核个人工作总结转眼间，我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，瞻望将来，为了更好的总结经历教训获得更好的成绩，成为一名合格的人民老师，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：一、政治思想工作本学年，我能认真进行政治学习并作好详尽的记录，能认真学习中共中央（关于全面推行素质教育的决定）及教育政策法规。在师德、
11、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习，领会上级文件精神，自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传-的教育方针、（中华人民共和国义务教育法）。正确处理好学校与社会、家庭的关系，积极构成教育合力，为提高学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求，工作上高标准要求，重工作，轻享受。讲奉献，不索取。从不计较个人得失，敬业乐教，无私奉献。努力做到吃苦在前，享受在后。遵纪守法，不赌博，不信封建迷信，生活俭朴，作风正派，言谈举止符合老师职业道德规范要求，为人师表，率先垂范，处处以一个高素质的人民老师来要求本人，从无背离-的道路、方针、政策的言行。深
12、受社会、领导、同行、学生的尊重。二、教育教学工作1、在教育教学经过中，真诚公平地对待每一个学生，从不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。时时以素质教育的高标准来要求本人，不仅教会了学生知识，还教会学生做人的道理。2、教学工作中，能够树立质量中心意识，改良教学方法，推进素质教育，全面提高教学质量。首先，学习大纲，弄清要求，钻研教材，学习理论，摸清学生情况，备出切实可行、指导性强的教案。上课中，能坚持候课，组织学生学习，讲授正确、明白，知识体系强，重点突出，学生学习愉快，老师教学轻松。课后，能认真辅导，答疑解难，培养学生良好的学习习惯。十分是毕业班教学，并不是单一地
13、教给学生知识，而是教学给学生学习方法，每单元学习完后，能认真制卷，严肃组织考试，公正、客观地评价试卷，最后分析、总结、帮助学生找原因，弥补教学中的失误，鼓励学生胜不骄，败不馁。认真备课，努力上好每一堂课备课是上好一节课的前提，所以我对本人提出必需要根据教材和各班学生的实际情况认真备课。只要本人准备充分了，才有可能做到有的放矢。、注重学法指导，加强对尖子生的培养十分是对毕业班的学生，给他们讲今后社会发展的动向，有了知识才有生存的本钱。在本人的黄金时候应努力学习，为本人的发展打下扎实基础。同时还尽力给他们提供条件，把本人的资料书送给他们，把本人的学惯用具送给他们，在生活上关心他们。、认真批改作业学
14、生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张温习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时本人很难发现，而且教师通过看作业也会基本把握学生的情况，做到有效的反应。还有一点，我觉得教师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，十分是一些鼓励表扬的话语会激发学生下次做好的自信心。当然我并不没有做到很好，一些知识方面反应的技巧，还要多多请教。、做好课后辅导工作学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业能够针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比拟差，我就在天天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的
15、时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓励的话，让他们不能放弃自信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位基础比拟差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不可思议。固然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀老师讨论。严肃上课纪律很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白，博得孩子的尊敬并不是通过教师脸上的笑容，而要用本人的实力征服他们，使他们从内心对本人产生钦佩之情。一开场，课上有同学比拟随意，导致影响到一部分学生。如今我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对开小差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。三、其他方面本学年，我全身心投入学校工作，出全勤，空堂坚持坐班。从无旷工、旷课现象发生，有事向学校请假。同时，积极主动地完成领导交办的各种工作。经过本人的不断努力，我获得了很好的成绩，但我并不知足这些，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求本人，进一步完善自己，向着更高的目的奋进。老师工作总结