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1、幼儿园年终工作总结报告幼儿园年终工作总结报告曾扬幼儿园年终工作总结，来欣赏一下吧。幼儿园年终工作总结秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。固然工作经历较少，但是我都很认真的对待每一项工作;在碰到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经历的老老师。在工作中发现缺乏的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中老师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。下面是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守
2、园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，愿意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的教师共同商量解决。同时创造新的好的办法教授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中碰到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒本人的缺乏和错误;经常与保健医生沟通。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整洁。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无
3、污物，天天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;天天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外亮堂无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整洁、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到天天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面干净枯燥，物品摆放整洁，教具、玩具干净无尘土，室内空气
4、清新无异味;幼儿被褥叠放整洁，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把天天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持天天三餐的卫生消毒。在这学期工作经过中我本人创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录明晰，时间准确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、*服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教
5、育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合老师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助老师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据老师的教学计划，为教师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的介入一些简单玩具的制作。配合好老师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。五、保育员学习方面：能带领xx部的保育员学习各种保育知识。如：（研讨早餐后水果的问题）、（怎样搞好盥洗室、厕所卫生）、（餐前消毒擦桌子的新方法）、（冬季对幼儿的户外护理）、（防止幼儿意外伤害的发生）、（加强幼儿健康教育）及（xx部进餐后的反应）
6、等做为这学期的重点，相互学习，扬长避短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着很多缺乏之处，今后一定会愈加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!幼儿园年终总结范文望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感遭到一种自豪感，一个学期转眼过去，孩子们在各个方面都进步了很多，这里，我也该整理一下本人的思绪，总结一下过去的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。一、不断学习，提高本身素质只要通太多种渠道不断的学习，才能提高忠实于-的教育事业的责任心，才能提高本身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政
7、治学习，积极介入园内的教科研活动，如：走进自然的园本课程研究、艺术组的一课三议活动、在游戏中培养幼儿的自主意识等。从本班孩子的特点出发，注重整合，更新教育理念，与主班教师一起搞主题方案教学，如：（我爱幼儿园）、（我们的家园）、（走进秋天）、（有趣的动植物）、（冬天的故事）。在活动中以幼儿为学习的主体，从他们的实际需要出发，使他们真正成为活动的主人。实践中，注意观察与接累，撰写了答应教师一件事、教师，我想对你讲句话等随笔，以及户外活动中孩子自主能力的培养、在主题活动中关注幼儿的内在需要等论文，并积极介入全市举行的五优评选工程，有幸在论文一项获得二等奖。二、立足岗位，在实践中提高业务水平本学期我担
8、任了大班的科学、美术及体育三门课程，平常我能认真地备课，准备好上课的材料，尽量用孩子们喜欢的方式导入课题，不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失，找出存在的问题，总结成功的经历。在领导、园内结拜的师傅及同事的指点互动中，不断地提高本人的业务水平。并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深入地体会，成效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培养，他们对主题绘画的能力十分强，表如今能大胆构图，画面的内容丰富，涂色合理均匀，对正面人、侧面人及一些花草树木的画法把握较好，且具有创造性。部分孩子的绘画能力与开学初比有了一个飞跃，如：陆彦文、王鑫林等。这些都取决于平常在绘画方面的有力培养和即时有效的
9、评价，使他们对绘画产生了浓厚的兴趣。在下个学期中我将一如既往地发展孩子的这些能力，有望获得更好的成绩。三、布置环境，给孩子营造愉悦的生活空间根据每个主题的施行，我们大力利用家长资源、社会资源，师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境，其中，大部分材料都是由孩子们本人采集、制作，如：我们的家园主题，请家长采集长江边的芦苇、芦花，让孩子来制作芦席，沾贴芦花小动物;美丽的秋天主题环境中，让孩子画本人看到的果树、农作物的丰收;冬天来了让孩子画冬天动植物的特镇征，人们的运动等。这样有孩子亲身动手布置的环境，可使他们产生无限的自豪和成功，在家园、师幼、*的不断互动中，环境活了起来，孩子的知识经历也多了起来，这些
10、都为主题的顺利施行打好了扎实的基础。四、保教并重，提高孩子的自己服务能力本学期我能一贯地坚持保教并重的原则，把孩子的身心健康放在首位，天天和主班教师一起组织好孩子的户外锻炼，以饱满的情绪去引导孩子，利用多种方法激发他们活动的积极性。平常根据季节的变化提醒孩子穿适宜的穿着，知道及时增减衣服，使他们学会初步的自己保护的方法。利用午餐前的时间，让孩子了解各种蔬菜的营养，培养他们良好的进餐习惯。大班孩子已具备了一定的生活自理能力，在一日活动中，孩子们能做的尽量让他们本人做，如穿*服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理能力不怎么样，我就尽量用鼓励及半辅助的方式鼓励他们完成本人
11、的操作任务，让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自己服务的意识。时间在孩子的成长中过去了，师幼在各方面都获得了不同的进步，这固然是可喜的，但在某些方面也存在着很多缺乏之处。如：本身方面的素质还有待提高，在班级管理上不够大胆细致，有时还有听之任之的感觉;在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高。在今后工作中，我要积极地汲取别人的成功经历，不断地鞭策本人，自加压力、敢于争先，努力做好本人的本职工作，使班内的孩子愈加活泼健康地成长。幼儿园年终总结本学期的工作即将结束。在我班三名老师的共同努力下，根据园内的教研计划和安排，结合班务计划，各项工作开展得较好。回首繁忙、紧张的一学
12、期，那点点滴滴，都记录着我们大班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了固执而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活经过中，幼儿在各个方面有了长足的进步，在某些方面还存在着缺乏。下面是我班这学期的工作总结。一、本学期获得的成绩：(一)教育教学方面：我们根据（大钢）精神及大班幼儿发展目的，结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动，如：（花儿朵朵），（废旧物品大比拼）（美丽的叶子）。通太多次的谈话活动，提高了幼儿的自己意识，发展了幼儿的创造能力，使主题活动开展的非常有意义。我班主题墙面上都是孩子们的作品。在教育教学方面主题活动是主线，我们还积极开展了
13、区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习，排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学和稳固拼音教学，利用饭前活动培养幼儿朗读唐诗的习惯。到如今我班有98%的幼儿都能够到前面来单独表演。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上，开展丰富多彩的活动。有竞争游戏，贴人、占四角、切西瓜、等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同，在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导，力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。(二)保育方面作为班长的我十分重视工作人员之间的合作与沟通。我以为一个班干得好并不是一个人的功绩，而是三个人共同劳动的结果。十
14、分是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通，不光是在班务会上的沟通，在平常交接班时就要及时和保育教师或是另一位教师进行沟通。我班保育教师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作，对孩子的关心，体弱儿的照顾都是一丝不苟的，我们两位教师也是大力帮助她做好保育工作，就是由于我们有高度地责任心。我们班的家长才很满意。(三)家长工作开学初，我们以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题，也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿，解决家长的后顾之忧，提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后，我们非常关注宋程宇小朋友在幼儿园的情绪变化，通过
15、早晚家长接幼儿的时候沟通幼儿在园、在家的情况。通过半个月到一个月的观察。了解他的情况对症下药有一天宋程宇的爷爷笑着跟我讲：如今他十分爱上幼儿园，我这块石头总算落地了，没想到，他如今有这么大变化。家长的满意就是对我们的工作的认可。俗话讲：众口难调。我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾，有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况，请家长协作教育。根据我班家长的特点，我们经常利用休息时间给家长打，以诚相待，所以幼儿园举行的两次家长满意度测评活动，我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定，满意率都到达95%以上，这对我们来讲是莫大的鼓励!(四)环境创设在幼儿园教育中，
16、环境教育是必不可少的。新学期初我班老师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境，设立了语言角，美工角，益知角，表演角，构造角。为了使幼儿能力的多方面的发展，我班教师不断的在活动区内丰富活动材料。十分是美工角我们准备了大量的材料。(五)班级管理我比拟提倡民主，团结的合作气氛，这学期偶然会碰到班上教师的意见不统一的时候，发生了一点小矛盾，我应该起调和剂的作用，多与大家沟通，讲清误会，争取没有矛盾发生。但是班上的物品，大家都很爱惜，共同保管，总的来讲，两位教师都使非常支持我的工作，也能按时完成园里叫给任务，我非常感谢他们的配合，使我顺利完成班级管理工作。二、学期中存在的缺乏与措施：我班的区域活
17、动存在的缺乏：1、幼儿活动时间不能很好的保证。2、区域活动的材料丰富得还不是很好，在数量上还有一些缺少。3、老师投入到区域活动的时间、精神还不够，对幼儿在区域活动时的指导也不够深化。措施：在下半学期中制定出详细的区域活动时间，并严格遵守。根据月目的制作区域活动的材料，制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候，要加强详细的指导。例如：对训练观察力的活动材料加以讲明，用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。我班家长工作存在的缺乏：我们自以为对家长工作做得尽心尽力了，但是还存在着家长有一些建议，这讲明我们的工作做得还不细致，还存在缺乏：作业布置的问题，有的家长要求回家还要做家庭作业。措施：针对幼儿的吃饭问题，我们能够做好有针对性的分析工作，并采取相应的措施。还能够利用、网上、早晚谈话对个别幼儿的问题和家长进行沟通。针对布置作业的问题，我想寻找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看，让他们真正了解幼儿园的教育与小学教育的区别。我相信只要我们怀着一颗固执的童心，继续努力把我们的班集体完善起来，时刻把孩子放到首位，下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼，也祝愿明天会更好!幼儿园年终工作总结报告