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1、训练宝宝记忆力的方法训练宝宝记忆力的方法随着年龄的增加，宝宝出生六个月后就会出现形象记忆，对宝宝记忆力的训练有助于提高宝宝的记忆力，你知道有哪些训练方法吗?下面由学习啦我给你带来关于训练宝宝记忆力的方法，希望对你有帮助!方法一、短期记忆力训练把至少五样以上的东西按顺序排列到桌子上，然后给孩子30秒的记忆时间，然后把东西盖上，让孩子来讲讲这些物品的名称。分类记忆法拿一张带小动物的图片来，让宝宝记忆都有哪些动物，刚开场时时间能够长一点，随着训练的次数增加，时间能够渐渐减短些，记忆完成后把图片拿走，让宝宝讲讲都有哪些动物，假如宝宝不能记全，能够帮助宝宝学会分类，提高记忆。训练宝宝的想像能力，丰富词汇
2、，促进语言能力的发展跟宝宝面对面坐下来，然后假装成打的姿势，进行问答：喂，你是谁啊?你妈妈在家吗?爸爸在干什么啊?并让宝宝来回答。训练宝宝观察力和记忆的准确性这个游戏能够随时随地进行，见到一些东西时就让宝宝来进行记忆，等到离开后就让宝宝讲讲刚刚都看到了什么啊?扩大短时记忆的广度给宝宝讲故事的时候，宝宝都喜欢重复的听故事，妈妈可以以让宝宝来讲故事给本人听，这样能够知道宝宝记忆了多少词语，并且平常可以以有意识的讲一些故事中出现的词汇，来看看宝宝记住了多少。训练宝宝动作记忆做5个手势给宝宝看，妈妈做时让宝宝不要跟着做，等妈妈做完，让宝宝根据刚刚你做的动作去做，假如宝宝记不住5个，那么数量能够适当的减
3、少，经太多次训练后再渐渐增加回来。手势1：握拳手势2：伸出中指和食指(胜利的手势)手势3：伸出大拇指(很棒的手势)手势4：伸出小拇指手势5：伸出5个手指方法二、运用多种感觉器官进行记忆为了提高幼儿记忆的效果，能够采用协同记忆的方法，即在幼儿识记时，让多种感觉器官介入活动，在大脑中建立多方面联络，是加深幼儿记忆的一种方法。实验研究表明，假如让幼儿把眼、耳、口、鼻、手等多种感官调动起来，使大脑皮层留下很多同一意义的痕迹，并在大脑皮层的视觉区、听觉区、嗅觉区、运动区、语言区等建立起多通道的联络就一定能提高记忆效果。因而，应指导幼儿运用多种感官参加记忆活动。如让幼儿感受春天，应尽量带孩子多看一看、摸一
4、摸、闻一闻、尝一尝，通过眼、耳、手、鼻、口等多种感官从多方面获得感性认识。实验证实：这样会使幼儿记得又快又好。方法三、在愉快的环境下记忆当我们用对你印象最深的事物做题目，让我们的孩子们写一篇作文或者做口述的时候，就能够发现：在他们所能回忆的很多事情中，记忆最清楚的是快乐的事情。一个人从幼年时代就有种种体验，但其中悲哀和心酸的事情容易忘掉，而快乐的事情却能够记忆深入。我曾经看过一个实验：实验者准备了三段文字，字数都在120左右。第一段文字是表扬孩子的内容，第二段文字是与孩子无关事物的描绘，第三段文字是批评孩子的内容。然后在6天的时间里，天天给孩子念一段文字。随后检查孩子记忆的结果发现，表扬孩子的
5、内容孩子记住了80%以上;批评孩子的内容，孩子记住了50%左右;而与孩子无关的内容，孩子只记住了22%左右。自此我们能够看出，能够让孩子愉快的内容，孩子就会易于记忆。后来为了讨论识记时心情对孩子记忆的影响，他们又做了一个实验，让孩子在三种不同的心态下识记：第一种是心情愉快状况下;第二种是心情烦躁、悲伤状态下;第三种是心情淡然、无所事事状态下。结果发现，在心情愉快状态下孩子的记忆成绩在70%左右，在心情烦躁、悲伤状态下孩子记忆成绩在20%左右;心情淡然、无所事事状态下孩子的记忆成绩再40%左右。所以，当我们的孩子处在愉快的环境下，他们的记忆能力是最棒的，而记忆的发挥才会得到最大的发展。家长想要孩子博闻强记，不妨多营造一些愉快的气氛，及时鼓励、赞扬孩子，这样才会事半功倍的到达目的。训练宝宝记忆力的方法随着年龄的增加，宝宝出生六个月后就会出现形象记忆，对宝宝记忆力的训练有助于提高宝宝的记忆力，你知道有哪些训练方法吗?下面由学习啦我给你带来关于训练宝宝记忆力的方法，希望对你有帮助!方法一、短期记忆力训练把至少五样以上推荐度：