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1、幼儿园老师培训制度范文幼儿园老师培训制度范文幼儿园老师培训有哪些制度要求呢?下面是学习啦我精心整理的幼儿园老师培训制度范文，供大家学习和参阅。幼儿园老师培训制度范文1、老师要积极进行自己培训、自己提高，树立终身学习的意识。2、坚持业务学习制度，有计划地安排业务学习内容，使老师不断获得新的信息，了解幼教发展动态。3、提倡互帮、互学，有经历的骨干老师要对青年老师进行传、帮、带，做好师带徒工作记录。4、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或沟通，并根据需要有计划的选送老师外出学习。5、每学期进行一次业务素质与能力的竞赛，施行岗位练兵。6、幼儿园对新老师的培养采用导师制。为每一位新老
2、师配备一位教学经历丰富、业务能力过硬的老师作为指导老师。指导老师应对新老师的成长尽职尽责。幼儿园老师培训制度为了不断提高老师的整体素质，加强老师队伍的整体水平，特制订本制度：一、老师要积极进行自己培训、自己提高，构成在某一领域的突出特长。鼓励老师利用业余时间进修，对业余进修或自修(本专业)成绩合格及获得有关证书者，幼儿园可负担部分费用。二、提倡互帮、互学，有丰富经历的老师要带徒弟，教授经历。定期举办各种培训班，如英语、声乐、舞蹈、美工等，并进行考核评选。三、坚持走出去、请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学，沟通。每学期组织一次全员性的参观，并根据不同需要，送派老师到各地学习。学习结束每人
3、要写20003000字的学习心得，并对全园老师进行二次培训或做1-2节观摩课展示。四、坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体老师不断获取新的信息，了解幼教发展动态。五、每两年举行一次教坛新秀、骨干老师的评选。有计划的组织和选派老师参加各种形式的园内学习、外出学习、参观及培训。幼儿园教职工培训制度一、教职工要积极进行自己培训、自己提高,构成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。二、提倡互帮、互学,有经历的教职工要对青年老师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。三、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或沟通。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的派送老师外出学习。四、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。五、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛,表扬先进,推广经历。幼儿园老师培训制度范文