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1、高中一年级班主任工作计划优选高中一年级班主任工作计划优选工作计划是提高工作效率一个很好的办法,看看我为大家准备的这几篇关于(高中一年级班主任工作计划例文)的文章,希望对大家有所帮助!高中一年级班主任工作计划例文我还记得我在上高中时的情景。没想到如今我回到学校已经成为一名高中老师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。来到高中教学,我仅仅是一名老师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,十分制定本学期工作计划:班级情况:1、班
2、风气未完全构成,班干威信缺乏,晚自习纪律较差。2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得老师的好评。3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头缺乏,上课喜欢睡觉。4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。工作内容:1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。3、天天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。4、配合最近出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。工作目的:尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,
3、使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。工作措施:建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活教师和班干的监督表率,促进全班学生构成自觉、互助的学习气氛。详细安排(周次、内容、完成情况)第一到第四周:1、完成情况较好,把握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本把握班级的情况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;2、编排具体的值日
4、生表,监督他们完成值日;3、配合课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开场实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。第十到十三周:1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调,相互配合;2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。基本完成所有工作任务,与生活教师、课任老师沟通顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的详细情况进行教育和辅导。第十四到十七周周:工作完成较好。第十八周到二十周:1、加强监督,防
5、止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;3、进行校运会前的训练、发动活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运发动进行训练。圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节拍都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了本人的学习计划和目的。第二十周到二十二周:1、对校运会前期的工作进行稳固,安排学生的详细任务;2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。本学期我的工作任务并不是很重,由于我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学
6、生渐渐的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。高中一年级班主任工作计划一.班级基本情况本学期我接手新高一(4)班的班级管理工作。我班共有学生32名学生,女生15人,男生17人。从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,同学们表现出了很强的集体主义观念,懂得关心同学和教师,是一个有很大可塑性的集体。目前班级现状上课能非常认真的听讲,但有时课堂气氛不是很活跃,有的同学不好意思或是不敢表达本人的一些想法,在今后的课堂中有待改良。为了让本班学生在高一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自己管理,树立明确
7、的人生目的,力争更高更快地发展本人,为将来冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:1、用完好的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快构成规范意识,逐步达成完善的学生自己管理。要求学生自觉遵守高一年级公约,对于形势认不清的同学给予及时的帮助和耐心的教诲。2、开展多样式的班级学生活动,班会活动,开展好班级社团活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。3、配合学校教务处和年级开展的德育工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。定期或不定期的与学生沟通建立良好的师生关系。4、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。二、详细设想如下:第一、思想
8、行为规范管理方面:1、组织临时班委会,受权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习(朱唐庄中学学生行为规范)和(高一级文明公约承诺书),认真领会本班文明公约的内涵,并谨记本班文明公约条款。3、一定要严格根据学校的规定办事不脱离集体行动,遵从指挥4、利用学期初的班会课十分强调要树立集体意识、服从意识、涅盘意识。第二、加强凝聚力,构成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、发奋进取的团队,构成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学
9、对班集体都有一种归属感与荣耀感。第三、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过浏览学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作奉献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到本人的重要性,并非有名无实。第四、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事身体力行,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的时机。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样
10、他们愈加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着教师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对老师的依靠性,这就要求学生明确目的、做好学习计划、严格执行、定期反应总结,提高学习效率。第五、加强家校联络,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
11、班级的工作很多很多,但只要我们把握准方法,找准学生心里,工作一定能够做好的。新的学期,新的精神,新的气象,更希望高一4班创造新的佳绩。高中一年级班主任工作计划优选一、情况分析本学期根据学校安排,我当了高一年级的班主任,现把本班情况作下面分析:本班共有学生50人,学生平常学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课老师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上,热情阳光的气力。但也有一部份学生,学习基础较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。所以,在新学年中还要继续努力,树立愈加良好的班风。根据学校德育施行计划,坚持以自主与责任为主题,加强行为规范教育,深化爱国-
12、教育。二、指导思想坚持热爱*,深化开展爱国-、集体主义和社-义教育。提倡道德规范:爱校守法,友善团结,节俭自强,敬业奉献,切实帮助学生做到以德服人,德智并举,探究发展,学会生存,学会做人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。三、详细工作内容、措施(一)德育以自主与责任为主题,不断深化爱国-教育1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,加强学生的爱国-责任感,熟悉五旗知识的教育内容,加强歌颂中国*领导的教育。2、开展以自主与责任教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力根据校计划,从五个途径(认识自己,对本人负责、对小事负责、
13、自己评价、自己教育)加强自主与责任教育。3、结合老师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。4、开展以爱国爱家,围绕建国六十周年,制订主题班会内容,作为班主任加强指导。5、以五爱教育为基本内容,以五心教育为重点,从认识自己做起:认识自己存在的价值、认识自强的意义、认识如今的自己;从对小事负责做起;谨记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中加强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。6、坚持环境保护教育,加强学生环境保护意识,爱护校园,爱护我们美丽的家园。(二)继续加强行为
14、规范教育以帮助学生学会做人、学会主存为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。通过五爱五心四会四个面向六个文明中学生行为规范文明礼仪等系列教育。l、以中学生行为规范要求每位学生,加强洵阳道德规范宣传教育,努力做到爱校守法,明理诚信、友善团结,节俭自强,敬业奉献。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育,创设良好班风,树学风、校风。(1)认真学习宣传环境整治。使学生树立爱护环境,从我做起的思想。(2)由于我班部份学生的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。(
15、3)从小事做起、从自己教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持天天记。2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对本人负责做起,从自己评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对本人做事的态度、能力、完成情况进行判定。坚持特别钟队会(中午),并认真作好记录,提高自己评价的自觉性和能力。结合老师节、国庆节、老人节等活动,开展爱别人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,加强自主与责任,树班风、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。3、以学主为主体,以学生发展为本,以学生创新能力大方向,以自主与责任为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操
16、等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。(1)以创立绿色学校为载体,推进研究性课程:学会生存,注意生存环境,改善生存环境质量,人人爱护环境,保绿保洁美化环境。加强爱漂亮荣耀,毁坏可耻加强创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。(2)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好本人的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(3)培养良好的卫生习惯,坚持天天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。(4)广播操加强进出场纪律的检查和指导,培养集体主义观念。(5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。(6)认真做好爱国-教育工作,
17、歌颂中国*,歌颂社-义祖国。(三)德育工作的浸透工作坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作,控制案发率,杜绝犯罪率,及时做好流生工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室,加强咨询、指导、纠正工作。作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日,班主任及时家访或与监护人联络:旷课半日以上以及有逃夜现象,班主任必须及时向政教处汇报,并作好家访记录。学生入校后不得随意离校,如确要回去,必须向班主任亲身请假。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。班主任工作计划