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1、课前预习的10个方法课前预习的10个方法预习是一种学习方法，指在学习某件事情之前进行自学准备以到达更好的学习效果。下面学习啦我采集了一些关于课前预习的10个方法，希望对你有帮助课前预习的方法一(要分类预习)预习从时间和内容上能够分为三类：是课前预习，二是阶段预习，三是学期预习。课前预习，就是在上新课前预习下节课的内容;阶段预习，就是用较长、较多的时间预习章或多章的内容;学期预习，就是在假期中预习下学期的内容。这三种预习不是孤立的，而是相互联络的，每个学生应该在学习的空闲时间自觉地安排和分类预习。课前预习的方法二(选择好预习时间)这里所指的预习时间是课前预习。课前预习最好安排在做完当天功课后的剩
2、余时间里，根据时间的多少来确定预习内容的深度和广度。当然，可以以安排在其他课外时间里预习。在时间非常紧迫的情况下，抓紧时间在上课前几分钟把马上要讲的课文快速阅读一遍，也比一点不预习好得多。课前预习的方法三(不要全面预习)预习时，不要下子全面铺开，全面预习是不现实的，一是时间难保证，二是精神难保证，三是质量难保证。预习要先选择本人感到吃力的内容先预习，时间紧时，先查出生字、生词和列出不明白的地方，时间更紧迫时，就先把新课快速浏览遍。磨刀不误砍柴工，不要以为作业时间紧，就放弃预习。课前预习的方法四(迅速阅读新课)预习时，先把要预习的内容快速阅读遍，使本人对新课心中有数，初步知道新课中哪些是看就懂的
3、，哪些是看不懂的，然后带着这些问题细读第二遍。课前预习的方法五(带着问题细读第二遍)通过第遍对新课文的快速阅读，本人对新课的内容已有了初步了解，然后带着第一遍阅读时发现的问题，认真细读第二遍。浏览第二遍时，速度要放慢一些，一边细读，一边考虑与理解，碰到不明白的地方，要停下来反复考虑，对不认识的生字、生词，要立即查工具书搞明白，实在搞不懂的问题，就把它记下来带到课堂上，听课时再去解决。课前预习的方法六(要边浏览边记笔记)第二遍浏览的时间，就是做笔记的时间。预习笔记有两种：种是记在书上，另种是记在本上。在书上做笔记，就是边细读，边在书的空白处或有关内容下圈点勾画或批注;在笔记本上做笔记，就是边细读
4、，一边把重点和不懂的内容纲要记在本上。课前预习的方法七(要找出重点和疑点)预习中，定要把新课内容的重点和疑点找出来，然后把重点和疑点带到课堂上去。课堂上，当教师讲到本人所找的重点和疑点时，一定认真的一边听、一边考虑，听出教师讲解的思路。经教师讲解后，有些问题仍不明白，就要抓紧时间和时机向教师发问，直到把预习中找出的疑点弄明白为止。课前预习的方法八(浏览与查资料相结合)在预习浏览经过中，对不认识的生字，不懂的生词和不懂的内容，要立即查字典、词典和其它参考资料，把生字、生词在书上注音、注解。课前预习的方法九(独立考虑发现问题)预习成败的关键，就是能够独立考虑，发现问题课前预习，提出问题。预习中要先
5、考虑，后查资料;先发现问题，后提出问题;先看清意思，然后再做笔记。课前预习的方法十(不同学科采用不同的方法)此外，要十分注意两点，一、预习不等同于提早学习，它的直接目的是为了给高效率听课作好铺垫，因而不必消耗大量精神时间彻底搞清一切，很多同学在试图养成预习习惯的开场往往出现此类情况，以致不堪重负很快放弃。二、学习的主阵地在课堂听讲，万不可由于课前预习、对课上知识已有一定了解就洋洋得意、松心懈怠，否则与舍本逐末无二。课前预习的10个方法预习是一种学习方法，指在学习某件事情之前进行自学准备以到达更好的学习效果。下面学习啦我采集了一些关于课前预习的10个方法，希望对你有帮助课前预习的方法一(要分类预习)预习从时间和内容上能够分为三类：是课前预习，二是阶段推荐度：