物理八年级下册第六章第1-4节课时练习.doc

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流物理八年级下册第六章第1-4节课时练习.精品文档.物理八年级下册第六章第一节电压一、填空:1.国际上用字母 表示电压,电压的单位是 ,符号是 ,一节干电池的电压是 ,家庭电路的电压是 。2电压表测量电压时必须 在被测电路的两端。由于流过电压表的电流非常_,它几乎不会改变原来电路的工作状态,因此它_ _(选填“能”、“不能”)直接并联在电源两端测量电源电压。3.实验室最常用的电压表有 个接线柱, 个量程。若接线如图所示,所选电压表量程为 ,此时刻度盘每个大格表示 伏特,每个小格表示 伏特,指针所指位置表示 伏特。4通过电压表的电流必须从它的_

2、_接线柱流入,_ _接线柱流出,因此电压表的“+”接线柱必须连在被测电路靠近电源_ _极的一端,否则指针会_ _。5.用电压表测电压时,某同学接入的是03V的量程,却在015V的量程中读成了10V,则实际电压应该是 V。6、 是产生电流的原因,而 是提供电压的装置。维持人体生物电流的电压约是 ;对人体安全的电压是 。7、如图,甲电压表的示数是 ;乙电压表的示数是 。8、某同学在用有两个量程的电压表(03 V、015 V)测一节干电池的电压时,记录的是5 V,他出现错误的原因 ,实际电压应是 。二、选择:1、关于如图所示的电表的下列说法中,不正确的是( ) A它是一个电压表 B它的示数是1.7V

3、 C它的示数可能是8.5V D它有一个负接线柱和两个正接线柱2、下图是用电压表测灯泡两端电压的电路,其中电压表使用正确是( )3、如图所示为一个正确的电路图,其中a、 b是电表,则()Aa、b 均为电流表 Ba、b均为电压表Ca 是电流表,b是电压表 Da 是电压表,b是电流表4、在用电压表测量电压时,如果不能估计出被测电压的范围,应该先用电压表的大量程进行试触某次实验中,只知道电压不超过安全电压,所用电压表如图所示关于试触后的操作,下列说法中正确的是( )A如果示数大于15 V,则需调换接线柱重新试触B.如果示数大于15 V,则必须换用另一个量程更大的电压表C如果示数在3 V与15 V之间,

4、则需调换接线柱 重新试触D如果示数小于3 V,则必须换用另一个量程更小的电压表5.如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图,其中正确的是( ) A图 A B. 图 B C图 C D图 D6.如果某次电学实验不能正常进行,需要判断干电池是否报废,可取一节干电池,用电压表来测量它的电压,下列步骤中正确的是 ( ) 把电压表的正接线柱与干电池的负极接触,负接线柱与正极接触在刻度盘上读出电压值 选择电压表的量程为3 V把电压表的负接线柱与干电池的负极接触,正接线柱与正极接触选择电压表的量程为15V A B C D7.如图所示电路中,电表a、b接法正确的是( )Aa、b都是电流表 Ba、b都是电压表C

5、a是电流表,b是电压表 Da是电压表,b是电流表8、下图是直接用电压表测电灯L2两端电压的电路图,其中正确的是 9、在一次用03 V和015 V两个量程的电压表测电压时,电压表的“+”接线柱已接入电路,在用015 V量程试触时,指针位置如图。则下一步操作中正确的是 A.接入电压表的c接线柱再读数B.接入电压表的b接线柱再读数C.断开开关,接入电压表的c接线柱,闭合开关后读数D.断开开关,接入电压表的b接线柱,闭合开关后读数三、实验题:1、用笔画线代替导线连接实物图,使电压表能测出小灯泡两端的电压。2. 要求 L1、L2串联,电压表测L1两端的电压。用笔画线代替导线,将电路图连接完整。3、为了使

6、蓄电池能向外供电,需要先给它_电,这时要把蓄电池的正、负极分别接到另一个电源的_、_极上。电流从蓄电池_极流入。蓄电池放电时,电流从它的_极流出。图右所示有关蓄电池的两个电路,其中蓄电池充电和放电的电路示意图分别是图_和图_。4、小明想测灯炮L1两端的电压,他连接的甲图对吗?请帮他连接出测灯炮L2两端的电压的实物图。物理八年级下册第六章第二节探究串并联电路电压的规律一、通过探究本节内容完成如下问题1. 串联电路中,文字描述得到什么结论?表示公式如何?2. 并联电路中,文字描述得到什么结论?表示公式如何?3.甲乙两灯串联,若总电压为6V,而甲灯两端电压为2V,则乙灯两端电压为多少?4.甲乙两灯并

7、联,若总电压为6V,则甲灯两端电压为多少?乙灯两端电压为多少?5.甲乙两灯串联,若总电压为6V,而甲乙两端电压之比为2:1,则甲乙两端电压分别为多少?6. 本次探究中,若电压表指针反转,你认为原因是什么?7. 本次探究中,若电压表示数最大,而灯泡均不亮,原因是什么?8.在探究中,若甲灯两端电压为2.5V,你认为选择电压表的量程哪个合适?为什么?9. 甲乙亮灯并联,甲灯正常发光,且两端电压为3V,而乙灯未发光,你认为不发光的原因有哪些?乙灯两端是否有点压?若有应为多少? 物理学科八年级下册第六章第三节电阻1导体对电流的_作用叫电阻,通常用字母_代表电阻,电阻的单位是_,简称_,符号是_ _ 。电

8、阻是本身的一种 ,它的大小跟导体 , , 和 有关。2.变阻器的图形符号是_,它是利用导体电阻的大小与导体长度_的原理制成的。3有一些材料的导电能力介于_之间,比_差,比_强,常常称做_。利用_对它的性能的影响,可制成热敏电阻;利用_对它的性能的影响,可制成光敏电阻。4如图是滑动变阻器的示意图,如果将C、D接入电路中,电阻值为_;将A、B接入电路中,电阻值为_,起_作用;将B、D接入电路中,电阻值为_,起_作用,滑动片P位于_时接入电路中的电阻最大,滑动片P向右滑动时,接入电路的电阻将_。520世纪初,科学家们发现,某些物质在温度低到一定程度时,电阻就变成了零,这就是_现象,用具有这种性质的材

9、料可以制成_材料。这种材料如果能应用于实际,将会给人类带来很大的好处,如远距离送电时,可以大大降低由于电阻引起的电能_,制造电子元件时,由于没有电阻,不必考虑散热问题,元件可以_,实现微型化。6A、B是两根材料相同,长度相同的导体,如果A导体的横截面积是0.5cm2,B导体的横截面积是5mm2,则导体A的电阻导体B的电阻。7有三根相同材料制成的导体A、B、C,在相同的温度下,A比B长,粗细相同;C与B长度一样,C粗些这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为。8(多选)如图2所示的电路中,某同学用滑动变阻器控制电路中的灯泡的亮度,想使滑动片向右滑动时灯泡变亮,关于将变阻器接入电路的方法,下列说法中正

10、确的是( )A.M接D、N接B B.M接B、N接A C.M接D、N接C D.M接B、N接C 6在温度一定的情况下,关于两根粗细、长短都相同的铜导线和铝导线的电阻,下列几种说法中正确的是( ) A.铜导线的电阻大 B.铝导线的电阻大C.两种导线的电阻一样大 D.无法确定7有几位同学拿来一个滑动变阻器,看到铭牌上标有“20 1 A”的字样,这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解,你认为正确的是( )A.电阻的最小值是20 ,允许通过的最大电流是1 AB.电阻的最小值是20 ,允许通过的最小电流是1 AC.电阻的最大值是20 ,允许通过的最大电流是1 AD.电阻的最大值是20 ,允许通过的最

11、小电流是1 A8几位同学看到如图所示的电路图后,有以下几种看法,你认为不正确的是( ) A.灯丝电阻为零 B.电压表示数为零C.电流表示数为零 D.开关两端电压不为零9横截面积相同,电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线,导线较长的是( )A铝导线 B镍铬合金线 C两条导线一样长D以上情况都可能10下列说法正确的是( )A铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B两根长度相同的镍铬合金导线,横截面积较小的电阻一定大C长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大D长度相同,材料相同,横截面积也相同的导线,在任何情况下,电阻都一样大11a是长1m,粗0.1mm2的康铜线;b是长1m,粗0.2 mm2的康铜线;c是长0

12、.5m,粗0.2mm2的康铜线;d是长1m,粗0.1m 2的镍铬线,要研究导体的电阻与材料是否有关,应选取做实验的金属线是( )Aa和b Bb和c Ca和c Da和d12两段长短、粗细和材料都不相同的导体分别接在电压相同的电路中,则下列判断正确的是( )A长导体中的电流一定大些 B短导体中的电流一定大些C无论哪段导体被拉长后,通过的电流都一定变小D无论哪段导体被冷却后,通过的电流都一定变小13一根铜导线的电阻为R,要使电路中的电阻变为2R,以下方法可行的是( )A将铜导线对折起来,接在电路中 B将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍 C将铜导线用拉丝机拉长至原来倍D将同样长,同样粗的铝导线代替铜导线接

13、在电路中14在如右图所示电路中,开关闭合后,电流表的示数是0.6A,当缓慢地给线圈加热一段时间后,观察电流表的示数,可以看到电流表的示数将( )A小于0.6A B等于0.6A C大于0.6A D无法判断15如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中比较通过它们的电流的大小,有( )A IABIBC B IABIBC CIABIBC D无法确定16.小儒同学想在家中安装两盏电灯,为了学习和生活的方便,用一个开关控制两盏灯的同时,其中的一盏灯的亮度可以调。请你帮她想一想,怎样设计电路,都需要哪些器材,在方框内画出你设计的电路图。17小芳同学在探究

14、“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关序号材料长度(m)横截面积(mm2)A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜1.20.5供她选择的导体如下表所示:她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路请完成下列填空(只填序号):(1)要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是 和 ; (2)要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是 和 ;(3)要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是 和 ;(4)这种物理研究方法,通常叫做 。18实验

15、课上,老师给出的器材如右下图所示。(1)要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,请你用线连接实物,并画出电路图。(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑动片P应滑到_端。(3)想使小灯泡变亮,滑片应向_端滑动,这时电流表的示数将_。19现有各种规格的不锈钢丝和铜丝,请你设计实验研究方案,比较不锈钢丝和铜丝这两种材料的导电性能。(1)实验研究中对不锈钢丝和铜丝的选取有什么要求?(2)你用什么方法显示材料的导电性能?(可画出相应的电路图加以说明)20. 用导线把一节干电池、一只工作电压是2.5 V的小电珠和一段长约7cm的铅笔芯按图所示连成电路调节铅笔芯串入电路中的长度,刚好使小电珠不发光现在你可划燃一根火柴并

16、加热铅笔芯,待会儿小电珠就能点亮;火柴一旦熄灭,小电珠也会慢慢地熄灭这里,火焰犹如一只开关,为什么火焰竟然能起这样的作用呢?物理八年级下册第六章第四节变阻器1滑动变阻器主要是由金属杆、_、_、_等部分构成,密绕在瓷筒上的每圈电阻线之间都是_的。2滑动变阻器是用_较大的合金线制成的,这种合金线又叫电阻线。改变电阻线在电路中的_,就可以逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐渐改变电路中的_大小。3某滑动变阻器标有“100,5A”字样。它表示这变阻器的电阻变化范围是_,允许通过的电流最大值是_。4如右图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器,它实际上是一个旋钮型变阻器若接线片A、B巳接入了电路,则顺时针

17、转动旋钮触片时,收音机的音量将变 5一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ,观察小灯泡的 可以粗略地知道风力的大小6、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是,符号是。50K= M= 。7、(1)电阻是导体本身的一种 ,它跟导体两端的电压和通过导体的电流 (2)影响导体电阻大小的因素有:。(3)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻

18、也(相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越。在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越。对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。9、(1)滑动变阻器的原理是。(2)滑动变阻器在电路图中的符号是。(3)滑动变阻器在电路中的作用主要有和。(4)使用滑动变阻器时,连接方法是;在闭合开关前,先要将滑动变阻器的滑片移到阻值_处。(5)一滑动变阻器上标有“50 2A”的字样,它表示的意思是_ (6)如右图所示的滑动变阻器,变阻的连接方法有 ;如果想让滑片P向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有。10、小李家的灯泡的灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯

19、泡摇了一摇,灯丝就被重新接上了,但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上后 。11、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?12滑动变阻器的滑片P滑动时,接入电路的电阻发生变化的原因是( )A加在电阻丝两端的电压发生变化 B电阻丝横截面积发生变化C连入电路的电阻丝长度发生变化 D通过变阻器的电流强度发生变化7如图所示,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是( )AA、D BB、C CA、B DC、D

20、13在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点是( )A连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置B开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端C连接电路时,应先将开关断开D电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端14关于电阻,下列说法错误的是( )A电阻表示导体对电流的阻碍作用B导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关C导体的电阻与导体两端的电压成正比,与导体中的电流成反比D导体的电阻是导体本身的性质,与是否通电无关15一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有( )A减小这根导线两端的电压或者增大通过它的

21、电流B将这根导线拉长后接入电路 C将这根导线对折后接入电路D用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路16把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是( ) A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同17有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10”和“1A 5”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为 A 1A B2A C 3A D 不能确定18如图所示的各种电路,同种元件的参数均

22、相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是 19、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。并在右边方框中画出相应的电路图。20、如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片P向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱 .21、按照下面的电路图连接实物图。连接电路时要注意:开关必须_,闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到 端;电流表和电压表的示数如右下图所示,则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是: , _。22设计题:如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1

23、的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。请画出电路图并连接实物图。23.小强学习了滑动变阻器的使用方法后,想利用如图3所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路,请你协助他完成下列任务:(1)连接好实物图;(2)画好正确连接后的电路图;(3)如果要使电铃的声音越来越响,针对你所设计的电路,说明应该如何调节滑动变阻器.24.根据下表中数据回答:安装家庭电路取用导线时,应从铜线和铁线中,选用_线。制作一个滑动变阻器,选择电阻线材料时,应从锰铜合金和镍铬合金中,选用_。25.如右图所示,电阻箱的示数为_.26.一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了下图所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.(1)如果闭合图5中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样?(2)在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)

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