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1、语文九年级第五单元检测题（ 卷）（人教版）（时间： 分钟 总分： 分）一、语言积累及运用（ 分） 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。 （ 分） 诓骗（） 渺茫（） 搽粉（） 压榨（）脂粉（）筋骨（） 步骤（）麻醉（）停滞（） 省悟（）脊梁（）虎视眈眈（） 下列加点成语使用有误的一项是（ ）。 （ 分） 三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。 为民请命，扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。她是中原大地的女英雄 任长霞。 她地大物博，孕育了瑰丽的传统文化，广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉。 这些书法精品，或古朴，或娟秀，或雄浑，或
2、飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。 下列句中没有语病的一项是（ ）。 （ 分） 近期，山东鲁能将在中超联赛第 轮中坐镇主场迎战北京国安。 备受关注的 年全国小型电动车测试大赛 月 日在山东德州举行，有近 家左右的电动车生产企业参赛。 在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。 新版三打白骨精以其华丽的 制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。 依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）。 （ 分）地球的每一缕伤痕，都承载着人类惨痛的历史。 它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书满目疮痍的圆明园，
3、让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园黑暗阴森的奥斯威辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难 班里正在举行以“寻找自信，展示自我”为主题的综合实践活动，请你参加并完成下列任务。 （ 分）（）【欣赏漫画】请你认真品味漫画 中的人物对话，针对如何建立自信为漫画设计一句富含哲理的话。 （ 分）（）【模拟采访】根据下面的情境，在横线上补写出恰当的内容。 （ 分）窗边的小豆豆一书中写道：一个侏儒男孩名叫高桥，运动会上，校长小林先生故意为他设计了许多项目，让他得第一。 后记里，作者介绍高桥考取了著名大学，毕业后进入一家大企业。记者：高桥先生，高
4、桥：那次运动会我铭记在心，我得了许多一等奖，奖品是胡萝卜。 晚餐和爸爸妈妈吃胡萝卜时，我觉得自信极了。 在以后的成长中，每次遇到困难，我就会想起那些胡萝卜。记者：听说高桥先生在公司里主要负责协调工作，目的是使公司里人际关系和谐。您在工作中最深刻的体会是什么呢？高桥：二、现代文阅读（ 分）（一）阅读下面文段，完成下列习题（ 分）从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了 却也是事实。于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。 先前信
5、“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。 假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。 信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。 一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。中国人现在是在发展着“自欺力”。 上面语段的敌论点是什么？ （ 分） 上面语段的敌论据是什么？ （ 分） “如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了
6、的。”如果删去前半句行不行？为什么？ （ 分） 文中第、 自然段中的两个“中国人”的含义相同吗？ 请写出其具体含义。 （ 分） “一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。”根据对上面文字的理解，说说鲁迅对“偶像崇拜”的态度以及你对日常生活中“偶像崇拜”的看法。 （ 分）语文九年级（二）阅读下面文段，完成下列习题（ 分）谈“忍”不知从何时起，“忍”成了当今社会的一种时尚：一些年轻人穿着印有“忍”字的 恤招摇过市，肩膀上、手臂上刺着“忍”字，以自我标榜；一些成功人士，也把写有“忍”字的条幅装裱后悬挂在显眼处，以自励自警。“忍”似乎是中国传
7、统文化极力提倡和宣讲的，无论是儒家、道家还是佛家，都倡导“忍”。 但传统文化所提倡的“忍”，并不是一味地叫人忍让、忍受和忍耐，并不是委身以求志、苟且以偷生。 今人标榜“忍”，也不仅仅是求得一时的风平浪静、无所作为。 相反，它暗含着等待时机的策略、隐而不露的智慧。 “面对命运，忍耐似乎是走向成功的不二法门”说的就是这个意思。 忍，是在等待中对机会的窥伺，是在冲锋前对自己爆发力的凝聚。 因为机会不可能俯拾皆是，它需要认真寻找；力量也不可能随时都有，它需要慢慢积蓄。“忍”是有大小之分的。 韩信受胯下之辱是小忍，司马迁受宫刑后发愤著书是大忍。 由此看来， 。难怪有位名人说“古之成大事者，不唯有超世之才
8、，亦必有坚韧不拔之志”了。不过“忍”似乎总与寂寞相伴。 寂寞是一种环境，是一种历练，耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的境界。 著名学者钱锺书先生在这方面可作为后人的典范。 他少年成名，但不为名利所动，而是潜心书斋，求学海外，进一步提高自己。 晚年更是能耐得住寂寞，拒不接受各种媒体的采访，不出席各种公共场合。 有人看到他的文章后慕名来访。 他说：何必非要看到下蛋的鸡呢？ 他于大都市中避居一角，读书，静思，冷眼旁观人生与社会。 他不愿成为主流，成为主流，只能给思考、创作带来累赘。 要知道做学问、搞研究是一个非常艰苦的探索过程，需要排除一切外界的干扰和诱惑，需要全身心地投入。倘若背离正道，醉心于
9、镁光灯下，热衷于出风头，最终只能一事无成。不可否认的是，“忍”的过程似乎总是痛苦的，总伴随着身心的煎熬。 但也唯其如此，才能真正磨砺意志，锤炼本领，增益所不能，承担起天降斯人之大任。（选文有改动） 开头一段在全文中的作用是什么？ （ 分） 结合上下文，为文章第段空缺处补写出恰当的语句。 （ 分） 结合具体语境，说说文章第段中加线句子的含义。 （ 分） 文章第段论述的观点是什么？ （ 分） 根据你对文章第段中“忍，是在等待中对机会的窥伺”这句话的理解，补写一个实例。 （ 分）（三）阅读下面的文段，完成下列习题（ 分）记住回家的路 生活在今日的世界上，心灵的宁静不易得。 这个世界既充满着机会，也充
10、满着压力。 机会诱惑人去尝试，压力逼迫人去奋斗，都使人静不下心来。 我不主张年轻人拒绝任何机会，逃避一切压力，以闭关自守的姿态面对世界。 年轻的心灵本不该静如止水，波澜不起。 世界是属于年轻人的，趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番，原是人生必要的经历。 所须防止的，只是把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。每到一个陌生的城市，我的习惯是随便走走，好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。 在这途中，难免暂时地迷路，但心中一定要有把握，自信能记起回住处的路线；否则，便会感觉不踏实。 我想，人生也是如此。 你不妨在世界上闯荡，去建功创业，去探险猎奇，可是
11、，你一定不要忘记了回家的路。 这个家，就是你的自我，你自己的心灵世界。寻求心灵的宁静，前提是首先要有一个心灵。 理论上，人人都有一个心灵，但事实上却不尽然。 有一些人，他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里，未尝有真正的内心生活。 对于这样的人，心灵的宁静就无从谈起。 一个人唯有关注心灵，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵的宁静之需要。 所以，具有过内心生活的禀赋，或者养成这样的习惯，这是最重要的。 有此禀赋或习惯的人都知道：其实内心生活与外部生活并非互相排斥的，同一个人完全可能在两方面都十分丰富。 区别在于，注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富，缺乏此种禀
12、赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中。 人整个儿是散的：自我是一个中心点，一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标。 无论走多远，都能够找到回家的路。 换一个比方，我们不妨说，一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友，他无论走到哪里都带着这个密友，这个密友将忠实地分享他的一切遭遇，倾听他的一切心语。如果一个人有自己的心灵追求，又在世界上闯荡了一番，有了相当的人生阅历，那么，他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。 世界无限广阔，诱惑永无止境，然而，属于每一个人的现实可能性终究是有限的。 你不妨对一切可能性保持着开放的心态，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合
13、自己的领域，并把事情做得尽善尽美。 于是你不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会有足够的清醒来面对形形色色机会的诱惑。 我们当然没有理由怀疑这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。（周国平：记住回家的路，百花文艺出版社， 年。 有删改） 读完全文，你认为题目中“家”的含义是什么？ （ 分） 请分析文章第段的论证思路。 （ 分） “机会诱惑人去尝试，压力逼迫人去奋斗。”面对“机会”与“压力”，作者主张什么？ 不主张什么？ （ 分） “自我是一个中心点，一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐语文九年级标。 无论走多远，都能够找到回家的路。”你怎样理解文中的这一句话？ （ 分）
14、作者说：“一个人不论伟大还是平凡，只要他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的事，并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美，他在这世界上就有了牢不可破的家园。”你是否赞同作者的观点？ 为什么？ （ 分） 根据文意，下列说法不正确的一项是（ ）。 （ 分） 标题“记住回家的路”的含义是记住从社会回到自我的路，在社会纷争和喧嚣中确立自己的人生坐标，获得充实的生活和宁静的心灵。 上文两段作者的观点是：年轻人要敢于闯荡，但与此同时万不可迷失自我，在行走的路上要坚守自己的追求，对自己满怀信心。 “有一些人，他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里，未尝有真正的内心生活。”中的“内心生活”是指闯
15、荡世界的人生阅历；“外部生活”是指坚实自我的心灵追求。 “自我是一个中心点，一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标。 无论走多远，都能够找到回家的路。”这句话的含义是：一个人有自己的心灵追求，就会找到自己在这个世界上的位置。 无论做什么事，都不会迷失自我。三、写作（ 分） 阅读下面材料，按要求作文。鱼儿可以忘记那一簇簇绿油油的水草，但它却忘不掉那给予它畅游的大海；花儿可以忘记那些给它带来快乐的蝴蝶，但它却忘不掉那给予它安定的泥土我们可以忘记金钱，忘记荣誉，但是我们怎能忘得掉我们的根，忘得掉我们成长中所获得的种种养分，忘得掉给予我们力量的那些人、那些事？请以“从 中，我汲取营养”为
16、题，写一篇不少于 字的文章。要求：除诗歌外，文体不限；凡涉及真实的人名、地名和校名等，一律用 、等英文大写字母代替。第五单元检测题（ 卷）（人教版）（时间： 分钟 总分： 分）一、语言积累及运用（ 分） 下列成语书写全对的一项是（ ）。 （ 分） 彬彬有礼 娇揉造作 附庸风雅 锲而不舍 山穷水尽 自暴自弃 腐草为萤 随心所欲 一意孤行 恪尽职守 气吞斗牛 画龙点晴 无与论比 随机应变 怒不可遏 大发雷霆 下面句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）。 （ 分） 目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。 在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势地把大家的自信心树立起来。 日本军国主义所发动的侵
17、华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部科学省却别出心裁地一再修改日本中学教科书，掩盖战争罪行。 听到有人落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。 下面句子中没有语病的一项是（ ）。 （ 分） 我们一进球场，就看到了许多面国旗和一片欢呼声。 小王对自己能否学习电脑充满了信心。 阅读是认识世界、发展思维的重要途径。 弟弟不但很瘦，而且精神饱满。 下列句子按语意排列最恰当的一项是（ ）。 （ 分）如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？谁说宇宙是没有生命的？这个宇宙到处都隐藏着生命，
18、到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候？你难道没有听到石头里也有生命的呐喊？ 参照例句，仿写句子。 （ 分）例句：自信是血，没有了自信，人生就干瘪了。仿句：自立是 ， ， 。自强是 ， ， 。 读下面的材料，想想假如你是李悝的话，你会作出怎样合理的解释呢？ （ 分）战国初期的魏国有一位大臣叫李悝。一天，魏文侯问他：“吴国灭亡的原因是什么？”李悝马上回答说：“是因为屡战屡胜。”魏文侯一下子迷惑起来，“屡战屡胜”怎么能跟灭亡联系在一起呢？ 他不解地问：“屡战屡胜是国家最吉利的事，怎么会使国家灭亡呢？”语文九年级提示：用精辟的语言，从同一个事情中推
19、出与对方论证截然相反的意思。 既直接驳倒对方，又直接确立观点，这就是反推论证。 在诸多的论辩方法中，反推更能造成出乎意料的征服效果。 因为一种道理用反推的方法讲出来，对比极其强烈，令人回味无穷。 小小演练场。 （ 分）某中学开展一次辩论活动，正方的观点是“网聊是一种有价值的聊天方式”，反方的观点是“网聊极其无聊，危害也不小”。 请你为其中一方写一篇简短的辩论词。要求：观点明确，理由充分；不少于 字。提示：写辩论词时，可以采用立论的方式，也可以采用驳论的方式，还可以采用立论与驳论相结合的方式。二、阅读理解（ 分）（一）阅读下面文段，完成文后各题（ 分）学问的基础是事实和证据。 事实和证据的来源有
20、两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。 譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲身视察。 做学问也是这样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了。我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。 我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。 这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神，也是做一切学问的基本条件。 我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话？ 最先见于何书？ 所见的书是何时何人著的？ 著者何以知
21、道？ 我们又听说“腐草为萤”，也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫？ 有什么科学根据？ 我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。 否则便是盲从，便是迷信。 孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。 以上三段文字论证的论点是： 。 （ 分） 文中“也是做一切学问的基本条件”中“基本”二字能否删去？ 理由是什么？ （ 分） “那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问”中的“自己的书
22、”“自己的学问”的含义是什么？ （ 分） 文中“怀疑的精神”是指 。 （ 分） 这三段文字采用的主要论证方法是 。 （ 分）（二）阅读下面文段，完成文后各题（ 分）辩证看压力邵景均人生在世，大都喜欢活得自由自在，恐怕极少有人愿意为他人所逼、受环境所迫。但是，外界压力是客观存在的，一般来说不受人的主观意愿支配，具有某种必然性。 换个角度，用发展的、辩证的观点看，外界压力也有可能是人们获得发展与成就的机遇和先导，并不一定都是坏事。从历史上看，生存压力带给人类发展进步。 在恶劣环境下，有巢氏“构木为巢以避群害”；在病痛之下，燧人氏“钻燧取火以化腥臊”；在饥饿之下，神农氏“制耒耜，教民农作”。 可见，
23、外在压力迫使人类学会了盖房子、煮食物、种粮食。 人类社会能有今天这样发达的科学技术、生产方式，在很大程度上与人类克服外来压力的奋斗过程相关。对于做学问来说，压力之下能产生出重大成就。 这样的例子，古今中外有很多。史载：“文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语。”曹植的七步诗，更是在以死相逼的巨大压力下产生的。 曹植富于才学，受其父曹操赏识，然而却遭其兄曹丕忌恨。 曹丕称帝后，一日召曹植，命他于七步之内成一诗，否则处死。 曹植于悲愤之下，写成了著名的七步诗：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急。”这首面对生死而成就的诗，不但保住了曹植的性命，也为中国
24、文坛留下一篇千古佳作。毋庸讳言，如果没有外界的种种压力，许多人生活的基本轨迹就是循规蹈矩、安于现状，而不是改变现状、推陈出新。 铁人王进喜当年说过：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”有了压力，就有了革命、创造、发明与发愤的动力，就有了创作和改变的愿望与毅力。 压力能够使人明确前进的方向。 真正的强者，善于从顺境中找到阴影、从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。 压力能够让人生发出超常的毅力。 被动和逆境给人宝贵的磨炼机会，使人更能坚强不屈，表现出坚韧的美德。 因此，压力能够激发出人们平常难以显现的智慧和创造力。不同的人面对压力会有不同的态度，当然结果也就大不相同。 同样面对苦难和不幸，有
25、的奋力抗争，成了强者、智者、英雄；有的则被压垮，成了乞丐、懦夫、失败者。 如同巴尔扎克所说，“不幸是天才的晋身之阶、信徒的洗礼之水、能人的无价之宝、弱者的无底深渊”。 面对压力，我们应以积极的态度去对待，抓住机遇，有效应对，使压力变动力，从而激发出创造美好生活的巨大潜力。 通读全文后，你认为这篇文章的中心论点是什么？ 请用文中的原句回答。 （ 分） 细读第段，找出本段的分论点。 （ 分） 文章第段画线的句子起什么作用？ （ 分） 第段画线的句子主要运用了什么论证方法？ 请结合文章内容说说运用这种论证方法的好处。 （ 分） 谈谈你对第段画线句子的理解。 （ 分） 本文的论证结构是（ ）。 （ 分
26、） 总分总结构 并列式结构 层进式结构 对比式结构语文九年级（三）阅读下面文段，完成文后各题（ 分）快乐世上没有比快乐更可贵、更为人们所普遍追求的了。 我们的问题是，常常不知道如何认识及把握快乐，又有时不知道如何从不快乐之中发现和提取快乐。人们常说，童年最快乐。 通常我们只想到，那是由于童年无忧无虑。 事实上，童年的快乐更来自于对环境的由衷欣赏和对人间的信心。合群是一种快乐。 无论自己以为多么喜欢孤独的人，当与许多人携手并肩，用同一节奏奔赴同一目标时，也会觉得心情振奋。做事避免徘徊瞻顾，犹豫不决，有信心与决心勇往直前，不但成功的可能性大为增加，心情也会觉得振奋，生活自然就充满了希望与快乐。能克
27、服困难，超越痛苦，由困难中取得经验，由痛苦中了解人生，这都是生活上的成功。荣誉的得来，一定是由于所做的事公正无私，对众人有好处。 否则即使成功，也不光荣。 不光荣，就不会享受到成功的真正快乐。每个人都希望自己堂堂正正，受人尊重。 堂堂正正就是守礼、守法、不自私，心地光明，行为正直。快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，也给周围的人带来温暖和轻快。没有一个人敢说他的生活中是没有一点痛苦而只有欢乐的。 但是有人能始终对人生有着乐观和赞美的心情，这是因为他们知道，不但人间万事都有苦和乐的两面，而且由苦中提炼出来的欢乐才更是胜利的凯歌。快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，
28、就比别人幸福。（有删改） 选择一个方面说说第段在文中的作用。 （ 分） 第段中“对环境由衷的欣赏”是指 ；“对人间的信心”是指 （ 分） 第段中加点的“荣誉”和“成功”是一回事吗？ 说说你的理解。 （ 分） 第段中的“守礼”具体指什么？ 请你把作者要说的意思写出来。 （ 分） 结合全文内容，根据你的理解，给“快乐”下个结论。 （ 分）（四）综合性学习（ 分） 某中学九年级学生将开展一次以“品味汉字”为主题的综合性学习活动，请你也参与这次活动的准备工作。（）【妙解汉字】汉字对于中国文化的意义，除了是语言的表达方式外，还蕴含着许多哲学思想。 例如：“俗”字，就是一个人一个谷，人吃五谷，即是俗。 但
29、是谁又能脱俗呢？除非不食人间烟火。 还有“仙”字，人在山中就是仙，因为摆脱了市井尘世的困扰。 请你仿照这种解释，从下面汉字中任选一个，说说“汉字中的哲学”。 （ 分）趣研（）【感悟文字】汉字不仅意美、音美，而且形更美。 但有人认为现在已经进入电脑时代，无须练习写字了。 对此，你有什么看法？ （ 分）（）【表达心愿】阅读下面的材料，也试着选一个汉字作为你的 年度汉字，并简述选择的理由。 （ 分）“梦”和“微”当选为 年度汉字“梦”字在 年度“汉语盘点”活动中脱颖而出。 “汉语盘点”活动由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、中国网络电视台共同主办。 年，奥运“梦”、飞天“梦”、航母“梦”、诺贝
30、尔奖“梦”国人很多的梦都在 年梦想成真。“微”字也当选“ 年度汉字”，它是由新周刊主办的新锐榜活动选出的。 “微”指微博的“见微知著”、微信的“造微入妙”、微公益的“积微成著”，草根群体的“身微力薄” 年，人微言不轻，势单但力不薄。 一个个贪官在微博监督下现出原形，一次次转发让细小的声音变得嘹亮央视主持人白岩松的解读尤为贴切：“微是你我，是每一个推动社会进步的微小分子，是每一个被打捞上岸不再沉没的声音，是每一个能被看见、能被听见的人。”三、写作（ 分） 阅读下面材料，按要求作文。大千世界，精彩纷呈：美丽多姿的自然景观，丰富多彩的人文艺术，日新月异的科学技术，雄伟壮观的城市建设，幽静秀美的田园风光，还有你的朋友、同学在事业上、学业上取得了优秀成绩，你的家庭出现了可喜的变化，你自己得到了长足的进步这一切，都值得你用优美的文字去赞美，用善感的心灵去欣赏。请以“学会欣赏”为题，写一篇不少于 字的议论文。