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1、驻马店市2 0 2 0 2 0 2 1学年度第二学期期终考试高二语文试题注意事项:1.答题前, 考生务必将自己的姓名、 准考证号填写( 涂) 在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“ 准考证号、 姓名” 与考生本人准考证号、 姓名是否一致。2.单项选择题每小题选出答案后, 用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。非选择题请用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答, 若在试题上作答, 则答案无效。3.考试结束, 监考教师将答题卡收回。4.本试卷满分1 5 0分, 考试时间1 5 0分钟。一、 现代文阅读(3 6分)( 一) 论述类文本
2、阅读( 本题共3小题,9分) 阅读下面的文字, 完成13小题。在中国哲学中, 所谓“ 圣贤” , 给后人留下的不仅有他们的思想, 还有他们的风神、 气象和风韵。中国哲学强调, 有一等之胸襟, 方有一等之思想。这些圣哲们的胸襟气象足以映照清流,风范百世。今天我们汲取传统哲学的精华, 如果能咀嚼到其背后所隐藏的哲人的胸襟气度, 或许有利于我们更好地把握其思想的精髓。“ 养” 得一种心灵的大气象, 则可优游回环, 畅游生命之乐。元代艺术家倪云林有一联诗:“ 喟然点也宜吾与, 不利虞兮奈若何。 ” 前一句是说孔门之事。曾点“ 浴乎沂, 风乎舞雩, 咏而归”的描述所展现的天光云影的气象、 惠风和畅的格调
3、、 与天优游的境界, 感染了暮年的哲学家。下一句说的是项羽之事。项羽兵败垓下, 慷慨悲歌。在倪云林看来, 项羽缺少的正是那优游回环的心灵境界, 好勇斗狠, 褊狭局促, 焉有不败之理! 他在此正是要突显圣贤的气象, 一个器宇阔大, 一个激进褊狭, 其成败不言自明。中国传统哲学对“ 圣贤气象” 非常重视。如孔子曾说: “ 道不行, 乘桴浮于海。 ” 这里所陈示的不是未来生活的安排, 它与风乎舞雩的境界一样, 透露出的是从容潇洒、 无所羁绊的精神气质。朱熹 近思录 专列“ 圣贤气象” 一节。其诗云: “ 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。问渠那得清如许? 为有源头活水来。 ” 这里所写的, 也正是他
4、心灵的“ 天光云影” 。涵容广大, 体露真常, 了无滞碍, 一任慧心流淌, 正是圣贤气象的体现。圣贤的气象中, 洋溢着浓厚的乐观格调。后代儒家有寻“ 孔颜乐处” 的说法。孔子和颜回的“ 安贫乐道” 所透露出的不仅是对物质贫困的忍耐力, 更是一种幽深远阔的生命情调。孔子说: “ 知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。 ” 知识的获得是技能的, 喜爱一种东西并为之奋进, 是一种情感倾向的形成; 而在倾心的对象中获得快乐, 这是生命的安顿、 心性的超越。由知到好, 由好到乐, 其实正是气象的提升。中国先哲们的快乐哲学是一种独特的宇宙人生体验。孔门的乐处, 远远超越了物质满足所带来的愉悦, 同时也超越
5、了德性原则满足所带来的快乐, 而是一种“ 宇宙般的快乐” 。个体生)页8共( 页1第 题试文语二高命浑然融于宇宙之中, 自我与天地为一体, 此时生命的短暂超越了, 种种有限性的困扰烟消云散, 从而会归于天地之气。孟子所说的“ 万物皆备于我” 正道出了这样的大乐境界。“ 知者乐水, 仁者乐山; 知者动, 仁者静; 知者乐, 仁者寿。 ” 仔细揣摩孔子这段关于“ 乐” 的表述, 可以发现, 仁者寿, 不是说生命的延长, 而是人在宇宙中伸展自己。孔子以山静为人生之蕲向, 描画的是一个生命宇宙的大和谐。中国哲学关于圣贤气象的学说, 在今天仍然有其意义。培植心灵的气象, 使我们的心宇更“ 大器” 一点,
6、 虽未必要去成就圣贤, 却可使我们的生命更有意义。气象的提升, 可以帮助我们以从容的心态对待急速流转的节奏, 可以使人生的步子走得更坚实, 并富有快乐的韵味。( 摘编自朱良志 圣贤的气象 )1.下列关于原文内容的理解和分析, 正确的一项是(3分)A.倪云林的“ 喟然点也宜吾与, 不利虞兮奈若何” 突显出了自己的圣贤气象。B.朱熹的“ 问渠那得清如许, 为有源头活水来” 形象阐释了圣贤气象的内涵。C.孔子的“ 知之者不如好之者, 好之者不如乐之者” 表明气象是需要提升的。D.孟子的“ 万物皆备于我” 表达了超越物质满足、 凌于万物之上的心灵愉悦。2.下列对原文论证的相关分析, 不正确的一项是(3
7、分)A.第二段以曾皙与项羽的鲜明对比, 显示了圣贤气象的重要。B.第三段举出孔子、 朱熹二人的例子来阐释圣贤气象的体现。C.第四、 五两段并列展开, 谈圣贤气象的“ 乐观” 与“ 快乐” 。D.尾段呼应开头, 并指出了圣贤气象在当今时代的积极意义。3.根据原文内容, 下列说法不正确的一项是(3分)A.在倪云林看来, 如果项羽具备优游回环的心灵境界, 则可避免失败结局。B.传统哲学中, 圣贤气象的心灵感受是快乐, 最高境界是生命宇宙的和谐。C.圣贤气象的“ 乐观格调” 和“ 快乐体验” 背后其实是一种心灵的超越感。D.从作者的论述可以看出, 传统哲学中的圣贤气象, 主要是就儒家而言的。( 二)
8、实用类文本阅读( 本题共3小题,1 2分) 阅读下面的文字, 完成46小题。材料一:基于2 0 1 9年数字中国指数分析, 数字文化指数呈现明显的东高西低态势, 东部省份先发优势明显, 中部、 西部与东部的绝对值相差较大。从中国七大典型城市群来看, 城市数量占全国城市总数3 9%, 数字文化指数总和占全国6 1.9 8%, 成为数字文化市场发展的坚实力量。长三角城市群数字文化指数总和最高, 占全国比重达1 4. 6 4%。京津冀城市群数字文化消费活力平均位列第1位, 并且增速领跑七大城市群。从区城发展来看, 西部地区数字文化消费活力均衡性较弱。从现状来看, 呈现中心化特点, 多数省区内为“1个
9、中心城市+数个长尾城市” 。从增速来看, 相对分散, 多个长尾城市的数字文化消费活力增长迅猛。未来需要进一步激发数字文化消费高水平的中心城市对其邻域文化消费的辐射和带动作用,以点带面, 提升都市圈的数字文化消费活力和区域文化竞争力。( 摘编自孙怡、 沈嘉 文化消费走向如何? 一文读懂四大关键趋势 ,2 0 2 0年6月4日)页8共( 页2第 题试文语二高材料二: 【 注】 数字文化消费在2 0 1 9年继续蓬勃发展, 已成为网民“ 云上生活” 的重要组成部分。以上调研数据截至2 0 2 0年3月。材料三:根据 第4 5次中国互联网络发展状况统计报告 , 截至2 0 2 0年3月, 我国已经拥有
10、8. 5亿的网络视频( 含短视频) 用户,7. 3亿的网络新闻用户,6. 3亿的网络音乐用户,5. 6亿的网络直播用户及4. 5亿的网络文学用户, 数字化的内容消费成为大众文化消费的主流形态。数字经济时代, 不仅公众消费习惯发生转变, 文化产业的内容生产、 传播模式和商业模式也会随之发生变化, 新冠肺炎疫情更是加速了文化产业转型升级的步调。疫情期间, 我国长短视频平台纷纷联合线下文化机构推出“ 云演出” “ 云看展” “ 云旅游” 等新型文化消费场景, 多元扩充线上数字化的文化供给品类, 包括传统剧团、 乐队等线下演出行业, 纷纷将舞台艺术作品向视频平台迁移, 开启付费直播新模式。根据网易云音
11、乐公布的数据,8月2 2日举办的T F B OY S线上演唱会售票数破百万张, 最高同时在线人数达7 8. 6万人, 打破了线上付费演唱会的世界纪录; 院线电影相继探索网络首发模式, 为疫后复苏期院线发行和线上放映的平衡开拓试验田; “ 云游敦煌” 小程序在线接待游客超1 2 0 0万人次, 该平台还同步提供购票、 导览等智慧文旅服务。以“ 新基建” 技术为引领的科技创新进一步推动文化科技相融合, 不断创造文化消费新热点和增长动力。同时, 更低的流量资费和更快的传输速率将进一步推动数字文化消费的发展。B站于2 0 1 9年利用全息投影技术打造的虚拟偶像现场演唱会一度霸榜; 借助5 G网络在大带
12、宽、 高速率的优势, 火神山、 雷神山医院的建设过程直播, 实现在线观看网友最高超过1亿人; 云上V R书店可3 6 0实景还原线下场景, 读者可通过视频、 图文等多样化方式进行沉浸式阅读及在线订购。( 摘编自李丹琳 数字文化消费成为疫后复苏新动力 , 金融时报2 0 2 0年9月1 8日)4.下列不属于数字文化消费行为的一项是(3分)A.我校三名音乐爱好者在自己家中付费观看云端音乐会 武汉十二锣 的5 G直播。B.话剧迷老张线上付费观看北京人艺6 8周年院庆 雷雨 家 等1 6个经典剧目。C.大学毕业后, 小李在文化器材店购买相关设备, 开办音乐直播节目, 收入不菲。D.新冠肺炎疫情期间,
13、小刘利用宅家的机会在付费阅读平台注册账号, 阅读了很多名作。5.下列对材料相关内容的概括和分析, 不正确的一项是(3分)A.在七大典型城市群中, 长三角城市群数字文化指数总和最高, 京津冀城市群数字文化消费活力最高, 而西部地区消费活力呈中心化特点。B.截至2 0 2 0年3月, 我国已经拥有8. 5亿网络视频用户, 总量位居数字文化用户规模的首位, 网)页8共( 页3第 题试文语二高民使用率也高于其他数字文化领域用户规模。C.截至2 0 2 0年3月, 网络直播用户规模达到5. 6亿人, 其用户规模增速显著, 增长率高达4 1.1%, 在数字文化各领域中, 规模增长最快, 遥遥领先。D.根据
14、网易云音乐公布的数据,T F B OY S线上演唱会在线人数打破了线上付费演唱会的世界纪录,B站打造的虚拟偶像现场演唱会也一度霸榜。6.当前我国数字文化消费呈现出怎样的特点? 请结合材料简要概括。(6分)( 三) 文学类文本阅读( 本题共3小题,1 5分)阅读下面的文字, 完成79小题。缅想军号章熙建徜徉于淮北的三山九水之间, 最令人遐思神往的音律之美, 无疑当属 广陵散 , 嵇康将毕生的精神与文化追求倾注于其中, 从而造就了这旷世奇葩。虽然时逾千年, 斯曲已失, 但其无以复原的韵律长久而空灵地盘桓于天地之间, 引后人痴迷而不倦地追寻。而我之不辞疲惫地追逐寻觅, 则是让思想的目光穿透时光的隔阻
15、, 细细地考量这片广袤原野上一座座披染过抗战硝烟的城池和圩堡, 临涣、 岳集、 南坪, 还有濉溪老街时光如梭, 岁月流转, 尽管可触可摸的战争遗痕已难觅真迹, 但我却常常萌生一种奇特的缅想, 似幻觉又如身临其境, 那是一曲嚎亮而不屈的旋律, 贯穿于江淮大地抗击日寇的整个历史时空。时光回溯6 9年。1 9 4 4年8月1 5日, 新四军四师隆重举行西征誓师大会, 彭雪枫师长向全师将士发岀“ 打回路西去, 解放豫皖苏” 的战斗号令。2 1日凌晨打响了西征第一战, 即小朱庄战役。小朱庄位于萧宿边境, 扼守着通往淮北腹地的要冲, 盘踞小朱庄的是以王传绶为司令的顽军四十纵队, 曾与四师将士数度交手, 极
16、其顽固反动。2 1日夜间, 四师参战的四个团全部进入预定战斗位置。然而, 小朱庄圩墙高筑、 堑壕环绕, 圩内依房筑点、 碉堡林立, 壕外还犬牙交错地构筑着鹿砦等障碍物, 整个防御体系可谓严丝密缝、 固若金汤。鉴此, 彭雪枫双眉紧蹙, 伫立在地图前苦苦思索着作战方案。2 1日子夜时分, 彭雪枫召集旅团指挥员召开最后一次作战会, 刚坐定, 一阵急遽的马蹄声由远及近传来, 彭雪枫闻声立刻站立起身。是骑兵团两个执行特殊任务的战士夤夜返营, 他们身上各挂了1 0把崭新锃亮的黄铜军号。毕竟, 抗战时期共产党麾下的军队, 装备还处于热兵器的初级阶段, 于是, 冷兵器时代的作战妙招在排兵布阵中仍然占据着重要位
17、置。作为一员饱读史书的儒将, 彭雪枫自然深谙其道, 就在定下打小朱庄决心时, 他就悄悄派岀两个骑兵携3 0块银元, 赶赴濉溪老街的铜匠铺连夜赶制2 0把铜号。当彭雪枫在作战会上亮出锦囊妙计时, 旅团指挥员脸上积淤的愁云一扫而光。2 2日暮色降临后,2 8个司号兵分布在小朱庄四个方位上, 集结号、 冲锋号此起彼伏地吹了一整夜, 零星小分队佯攻的枪声则成为绝美的伴奏。这一夜, 让龟缩小朱庄的王传绶胆战心惊、 魂飞魄散, 顽军忽而向东增援, 忽而向西集结, 圩堡四面告急。待到拂晓时, 圩堡守军已乱成一团, 心理防线崩溃, 弹药消耗无数。2 3日正午四师发起总攻, 激战四小时后, 以牺牲1 0 4人的
18、代价, 全歼顽军近2 0 0 0人, 其纵队司令王传绶被周纯麟率领的骑兵斩于马刀之下。四师西征首战告捷, 奇兵奇策威震江淮, 西征通道就此打开, 对津浦线及豫皖苏的日伪占领区形成战略进攻态势。于残酷的战争岁月, 激荡于一代战将血液中的这份儒雅与浪漫, 看似为不经意的随兴而发, 其实恰是他们革命英雄主义情怀的真诚袒露。于此, 我脑海深处不禁油然浮现出苏轼 念奴娇赤壁怀古 中的神来之笔 “ 雄姿英发, 羽扇纶巾, 谈笑间、 樯橹灰飞烟灭” 。)页8共( 页4第 题试文语二高在茅山新四军纪念馆, 我怀着一种至诚的膜拜, 细细地端详着披染着浓烈传奇醇香的铜质军号, 它的尾端被剧烈撞击扭成了麻花状, 前
19、端则留下了两个弹孔, 也许正是这两颗抑或其中一颗罪恶的子弹, 夺去了机智勇敢的新四军战士壮美的生命。半个多世纪时光的浸淫, 铜号由金黄幻变为深褐色, 通体泛岀冷峻而深沉的青光, 缠裹于号管上的红色绸布, 许是穿行山林时荆棘撕挂所致, 几乎成为缨条状, 却仍然喷吐着鲜亮炫目的艳红。瞩目这件民族解放战争的圣物, 我禁不住长久地驻足凝思, 深切地缅想英雄穿越荆棘峭岩辗转诱敌的细节和险厄。那一刻, 我感受到一种日月时光陡然停顿的静寂, 有种无声的倾诉和低吟天籁般地直达我的心灵 军号已不再是一个纯物质的铜制品, 抗战硝烟的熏陶和英雄鲜血的浸染, 早已赋予了它鲜活的生命和特有的灵性!时至今日, 信息科技引
20、发战争形态全方位的嬗变, 军号作为非信息时代传递作战信息的指挥工具, 已逐渐淡出军旅序列。然而, 从角质到金属, 军号毕竟贯穿了整个冷兵器时代的全过程, 并楔入热兵器时代达数个世纪。缘此, 我始终坚守于一种情怀: 军号, 一如功勋卓著的英雄战士, 永远走不出军旅人的情感疆界。它将永久而显赫地典藏于中华民族的史册, 那束悠扬和壮美也将日渐强烈地拨动爱国赤子的心弦, 启迪人们永不忘却命运多舛的岁月, 国运与命运、 生命与物质那种丝丝入扣的关联, 细致真切地洗炼战争所蕴藏的精神养分, 并深刻而永久地打烙在心底。( 有删改)7.下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏, 不正确的一项是(3分)A.在文章
21、的开头部分, 作者将军号和 广陵散 进行类比, 给予军号一种穿越时空长河的厚重感。B.对 小朱庄整个防御体系特点的描写, 突出了小朱庄的易守难攻, 揭示了这次战役所面临的困境。C. 念奴娇赤壁怀古 描绘的处险不惊、 神安气定、 帷幄运筹, 正是抗日名将超然风采的写照。D.冷兵器时代在排兵布阵中占据着重要地位的军号, 由于信息科技的发展而逐渐淡出人们的生活。8.本文以“ 军号” 为中心谋篇布局, 有什么妙处? 请结合文本进行分析。(6分)9.有评论者认为, 章熙建擅于“ 导引人走进新四军历史的深处, 让其笔下的故事和人物活生生地走进人的内心并在那里长驻” 。请结合文本分析作者是如何借由“ 军号”
22、 导引读者以达到上述效果的。(6分)二、 古代诗文阅读(3 4分)( 一) 文言文阅读( 本题共4小题,1 9分)阅读下面的文言文, 完成1 01 3小题。孔子踿踿生鲁昌平乡陬邑。其先宋人也, 曰孔防叔。防叔生伯夏, 伯夏生叔梁纥。纥与颜氏女生孔子。丘生而叔梁纥死, 葬于防山。孔子贫且贱。及长, 尝为季氏史, 料量平; 尝为司职吏而畜蕃息。由是为司空。已而去鲁, 斥乎齐, 逐乎宋、 卫, 困于陈、 蔡之间, 于是反鲁。孔子适郑,与弟子相失, 孔子独立郭踿东门。郑人或谓子贡曰: “ 东门有人, 其额似尧, 其项类皋陶, 其肩类子产, 然自要以下不及禹三寸, 累累若丧家之狗。 ” 子贡以实告孔子。
23、孔子欣然笑曰: “ 形状, 末也。而谓似丧家之狗, 然哉! 然哉!” 孔子学鼓琴师襄子, 十日不进。师襄子曰: “ 可以益矣。 ” 孔子曰: “ 丘已习其曲矣, 未得其数也。 ” 有间, 曰: “ 已习其数, 可以益矣。 ” 孔子曰: “ 丘未得其志也。 ”有间, 曰: “ 已习其志, 可以益矣。 ” 孔子曰: “ 丘未得其为人也。 ” 有间, 有所穆然深思焉, 有所怡然高望而远志焉。曰: “ 丘得其为人, 黯然而黑, 几然而长, 眼如望羊, 如王四国, 非文王其谁能为此也!” 师襄子辟席再拜, 曰: “ 师盖云 文王操 也。 ” 孔子迁于蔡三岁, 吴伐陈。楚救陈, 军于城)页8共( 页5第
24、题试文语二高父。闻孔子在陈、 蔡之间, 楚使人聘孔子。孔子将往拜礼, 陈、 蔡大夫谋曰: “ 孔子贤者, 所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈、 蔡之间, 诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚, 大国也, 来聘孔子。孔子用于楚, 则陈、 蔡用事大夫危矣。 ” 于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行, 绝粮。从者病,莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰: “ 君子亦有穷乎?” 孔子曰: “ 君子固穷, 小人穷斯滥矣。 ” 孔子之时周室微而礼乐废诗书踿踿踿踿踿踿踿踿踿踿踿踿踿缺。追迹三代之礼, 序 书传 , 上纪唐虞之际, 下至秦缪, 编次其事, 曰: “ 后虽百世可知也, 以一文一质。 ” 孔子年七十三, 以鲁
25、哀公十六年四月己丑踿踿卒。( 节选自 史记孔子世家 )1 0.下面对加点字的解释, 有误的一项是(3分)A. 孔子贫且贱踿 地位低下 尝为司职吏而畜蕃息踿踿 繁盛生长B. 孔子适踿郑到, 往然自要踿以下不及禹三寸通“ 腰”C. 未得其数踿也规律, 技巧困于踿陈、 蔡之间在D. 子路愠踿见曰生气, 怒君子固踿穷原本, 本来1 1.对原文中加点字或句子的理解正确的一项是(3分)A.孔子, 字仲尼, 中国古代思想家、 教育家和学者, 儒家学派创始人, 代表作 论语 。我们还学过儒家学派孟子和荀子的文章。B.郭, 指外城的墙; 城, 指内城的墙; 城郭, 泛指城邑。像这样近义的两个字组成的词语我们还学
26、习过: 阡陌、 仓廪、 敲扑、 牺牲等。C.句读, 古人指文辞休止和停顿处, 在 师说 中我们学过。文中加点句子可“ 句读” 为: 孔子之时周室微, 而礼乐废、 诗书缺。D.己丑, 干支之一, 干支是天干地支的简称。十天干和十二地支, 可以组成六十个基本单位。文中的“ 己丑” 指己丑年。1 2.对原文的理解, 有误的一项是(3分)A.孔子有以天下为己任的精神。他离开鲁国, 带着弟子到齐、 宋、 卫、 陈、 蔡等国游历, 宣扬学说 , 即便 “ 似丧家之狗 ” , 也不在意 。B.孔子在学习上追求精益求精。他跟师襄子学习鼓琴, 熟悉了曲子, 还要掌握弹奏技巧; 掌握了技巧, 还要领会曲中志趣。C
27、.孔子遭受困境仍坚守理想。他被陈、 蔡大夫陷害, 困在野外, 无法行动, 没有粮食。弟子生病, 孔子仍旧讲学、 诵诗、 唱歌、 弹琴不止。D.孔子追求“ 君子” 式的完美人格。他认为君子和小人都会遇到困厄, 但是在困境中君子和小人做出的人生选择却有区别。1 3.翻译下面语句。(1 0分)(1) 孔子贤者, 所刺讥皆中诸侯之疾。( 见文中划线处,4分)(2) 饭疏食饮水, 曲肱而枕之, 乐亦在其中矣。不义而富且贵, 于我如浮云。( 见 先秦诸子选读 ,6分)( 二) 古代诗歌阅读( 本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词, 完成1 41 5小题。水调歌头黄州快哉亭赠张偓佺苏轼落日绣帘卷, 亭下水连
28、空。知君为我新作, 窗户湿青红。长记平山堂上, 欹枕江南烟雨, 杳杳)页8共( 页6第 题试文语二高没孤鸿。认得醉翁语, 山色有无中。一千顷, 都镜净, 倒碧峰。忽然浪起, 掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子, 未解庄生天籁, 刚道有雌雄。一点浩然气, 千里快哉风。【 注释】快哉亭: 在黄州长江边, 张偓佺于住处西南所建, 苏轼起名为“ 快哉亭” 。平山堂: 位于江苏扬州, 宋仁宗庆历八年欧阳修在扬州任地方官时所建。兰台公子: 指战国楚辞赋家宋玉, 曾作 风赋 , 认为有“ 大王之雄风” 与“ 庶人之雌风” 之分。1 4.下列对这首词的理解和赏析, 不正确的一项是(3分)A.“ 知君为我新作” 两句
29、, 反客为主地将亭子说成特意为自己所建, 点明了与亭主的密切关系。B.“ 长记平山堂上” 三句实写高远空蒙的江南山色, 传达出作者当日在快哉亭前览胜的欣喜之情。C.“忽然” 一词由静景突变为动景, 写出了江面倏忽变幻、 风云开阖、 动心骇目的壮观场面。D.下 片巧用典故议论抒情, 否定了宋玉将风分为雌雄的错误做法, 认为风本身并无贵贱之分。1 5.请简要分析这首词与 念奴娇赤壁怀古 在思想情感上的相同点和不同点。(6分)( 三) 名篇名句默写( 本题共1小题,6分)1 6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1) 孟子曰: “ 天时不如地利, 地利不如人和。 ” 诸葛亮在 出师表 中除从客观
30、上分析不利条件之外, 还从蜀国内外将士侍臣舍生忘死、 不懈努力、 团结一心等主观因素上分析有利条件:“ , 。 ”(2) 锦瑟 中李商隐借用庄子和杜宇的典故, 表露自己的远大抱负不能实现而徒留无限伤感的两句是“ , 。 ”(3) 子贡问孔子: “ 有一言而可以终身行之者乎?” 在孔子看来可以终身奉行的这句话是“ 其 恕乎! , 。 ”三、 语言文字运用(2 0分)( 一) 语言文字运用( 本题共3小题,9分) 阅读下面的文字, 完成1 71 9题。写诗应当注意含蓄, 不能像散文那样直说, 这是传统的说法, 也就是贵曲忌直。这话对不对呢? 在一定的条件之下和范围之内, 是可以这样说的, 但如果将
31、它 , 就会走向反面了。事实是, 诗每以含蓄、 曲折取胜, 而有些 , 一空依傍的作品, 也同样富于诗意, 具有极大的艺术魅力, 能够表达人类生活中最美好的感情, 列入诗林杰作之中而毫无愧色。总之, 是不能 , 否则, 蒙受损失的将不是诗人而是读者。王昌龄 长信秋词 之“ 玉颜不及寒鸦色, 犹带昭阳日影来” , 以及韩翃 寒食 之“ 日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家” , ( ) 与此相反, 也有的诗人以很坦率的语言, 抒发最诚挚的感情。这些作品, 也同样深刻动人。姜夔 鹧鸪天 云“ 人间别久不成悲” , 晏几道同调词云“ 今宵剩把银釭照, 犹恐相逢是梦中” , 无不是以直致而不以婉曲取胜。在
32、这个问题上, 我们很容易想起 国际歌 , 想起作为国歌的 义勇军进行曲 等等。这些杰作, 曾经鼓动了多少好儿好女为人类最壮丽的事业 , 视死如归地去英勇斗争啊!难道能够因为它们写得不含蓄就可以将其排斥在好诗的行列之外吗?1 7.依次填入文中横线上的词语, 全都恰当的一项是(3分)页8共( 页7第 题试文语二高A.对立化 直抒胸臆 等闲视之 前仆后继B.绝对化 直抒胸臆 一概而论 前赴后继C.绝对化 融情于景 等闲视之 前赴后继D.对立化 融情于景 一概而论 前仆后继1 8.下列填入文中括号内的语句, 衔接最恰当的一项是(3分)A.正由于曲, 这些名句获得了成功, 也被人称赏。B.正由于曲, 这
33、些被人称赏的名句, 获得了成功。C.这些被人称赏的名句, 其成功之处, 也正由于曲。D.这些成功的名句, 其被人称赏之处, 也正由于曲。1 9.下列各项中, 和画波浪线的句子使用的句式不相同的一项是(3分)A.阁中弟子今何在? 槛外长江空自流。( 王勃 滕王阁诗 )B.此情可待成追忆? 只是当时已惘然。( 李商隐 锦瑟 )C.江东子弟今虽在, 肯为君王卷土来? ( 王安石 乌江亭 )D.人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。( 文天祥 过零丁洋 )( 二) 语言文字运用I I( 本题共2小题,1 1分) 阅读下面的文字, 完成2 02 1题。现在很多人说油吃多了不好, 那么, , 是不是就能获得最
34、大程度的健康呢? 需要指出的是, 脂肪是人体的重要组成成分, 脂肪组织是人体的主要储存和供应能量的场所。而食物中的脂肪除了为我们提供能量和机体脂肪的合成材料外, 还能改善食物的色香味, 便于消化吸收。而且, 有一些脂肪酸是我们人体不可缺少, 但是又不能自身合成的。这种必需脂肪酸, 。其实, 带来危害的不是脂肪本身, 。我们不能全盘否定脂肪, 甚至将它彻底清除出日常生活, 而应该针对摄入量这个问题, 科学地选择, 有计划地减量, 在保证机体需要的同时, 又不会因超量而带来健康负担。2 0.请在文中横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切, 逻辑严密, 每处不超过1 2个字。(6
35、分)2 1.简述文段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子, 表达简洁流畅, 不超过6 5个字。(5分)四、 写作(6 0分)2 2.阅读下面的材料, 根据要求写作。民为邦本, 本固邦宁。不违农时, 谷不可胜食也; 数罟不入污池, 鱼鳖不可胜食也; 斧斤以时入山林, 材木不可胜用也。耕与读又不可偏废, 读而废耕, 饥寒交至; 耕而废读, 礼义遂亡。班级计划举行“ 学习乡村振兴战略” 专题讨论会, 请结合以上材料中的一则或多则, 写一篇发言稿。要求: 结合材料, 选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题; 不要套作, 不得抄袭; 不得泄露个人信息; 不少于8 0 0字。)页8共( 页8第 题试文语二高