初二物理重力学习教案.pptx

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1、会计学1初二物理初二物理(wl)重力重力第一页,共18页。水为什么会往低处流?水为什么会往低处流?GAINIAN第1页/共18页第二页,共18页。一、重力一、重力(zhngl(zhngl) )1 1、产生:地面附近的物体、产生:地面附近的物体(wt)(wt)由于地球的吸引而受到由于地球的吸引而受到的力叫重力的力叫重力. .符号符号: :G G 单位单位:N N第二节第二节 重力重力(zhngl) 力的示意力的示意图图注:重力的施力物体是注:重力的施力物体是_. . 受力物体是受力物体是_地球地球地面附近的一切物体地面附近的一切物体第2页/共18页第三页,共18页。实验探究(tnji):影响重力

2、的大小因素提出提出(t ch)问题问题作出假设作出假设(jish)设计实验设计实验得出结论得出结论重力的大小究竟跟什么因素有关?重力的大小究竟跟什么因素有关?重力的大小可能跟物体的质量有关。重力的大小可能跟物体的质量有关。重力重力 力的示意图力的示意图第3页/共18页第四页,共18页。实验实验(shyn)与与思考:思考:把质量均为把质量均为50g50g的的4 4个钩码,逐个增加,挂在弹簧个钩码,逐个增加,挂在弹簧(tnhung)(tnhung)测力计下,并记下示数。测力计下,并记下示数。研究对象研究对象钩码只数钩码只数质量质量m/kg物重物重G/N物重跟物重跟质量的质量的比值比值g/(N.kg

3、-1)钩钩码码10.05 20.10 30.15 40.20 0.490.981.471.969.89.89.89.8实验实验(shyn)与计算结果表明:与计算结果表明:1 1:物体受到的重力大小跟它的质量成。:物体受到的重力大小跟它的质量成。2 2:物重跟质量的比约等于:物重跟质量的比约等于N/kgN/kg。正比正比9.89.8重力重力 力的示意图力的示意图第4页/共18页第五页,共18页。0.25m/kgG/N0.050.10.150.200.511.522.5图象图象(t xin)说明:说明:物体所受的重力物体所受的重力(zhngl)与物体的质量成与物体的质量成正比正比重力重力(zhng

4、l) 力的示意图力的示意图第5页/共18页第六页,共18页。重力重力(zhngl) 力的示意图力的示意图第6页/共18页第七页,共18页。某水平面上物体某水平面上物体(wt)的质量为的质量为50千克,它所受的重力是多少牛?千克,它所受的重力是多少牛?解:根据解:根据G=mg,可得:,可得:G= mg=50千克千克9.8牛牛/千克千克=490牛牛答答:该物体该物体(wt)所受的重力为所受的重力为490牛。牛。重力重力 力的示意图力的示意图第7页/共18页第八页,共18页。如右图(如右图(a) ,将钩码悬挂在铁架台的横杆上,待钩码静止时观察细线的位置。,将钩码悬挂在铁架台的横杆上,待钩码静止时观察

5、细线的位置。如右图(如右图(b),将铁架台倾斜一个),将铁架台倾斜一个(y )角度,观察钩码静止时细线的位置。角度,观察钩码静止时细线的位置。 两图中细线都处于 位置,这说明(shumng)什么?竖直向下竖直向下 (a) (b)重力重力 力的示意图力的示意图第8页/共18页第九页,共18页。注:重垂线的工作原注:重垂线的工作原理理(yunl)是什么?是什么?答:重力答:重力(zhngl)的方向的方向总是竖直向下。总是竖直向下。3 3、重力的方向、重力的方向(fngxing)(fngxing):竖直向下:竖直向下重力重力 力的示意图力的示意图第9页/共18页第十页,共18页。4.4.重力的作用点

6、:物体重力的作用点:物体(wt)(wt)的的重心重心1、质量分布均匀、形状规则、质量分布均匀、形状规则的物体的物体(wt)的重心:的重心: 几何几何(j h)中心中心2、不规则不规则物体的重心:物体的重心:悬挂法悬挂法重力重力 力的示意图力的示意图第10页/共18页第十一页,共18页。重力重力(zhngl)的三要素的三要素重力的大小:重力的大小:G=mg重力的方向:竖直向下重力的方向:竖直向下重力的作用点:重心重力的作用点:重心重力重力(zhngl) 力的示意图力的示意图第11页/共18页第十二页,共18页。力的作用点:线段的起点力的作用点:线段的起点力的大小:线段的长度力的大小:线段的长度力

7、的方向:箭头方向力的方向:箭头方向重力重力(zhngl) 力的力的示意图示意图第12页/共18页第十三页,共18页。重力重力(zhngl)的的示意图示意图DALOU重力重力(zhngl) 力的示力的示意图意图第13页/共18页第十四页,共18页。练习练习(linx):SHIZHONG1、下面关于重力的说法中错误的是、下面关于重力的说法中错误的是( )A、地球上的所有物体都受重力的作用、地球上的所有物体都受重力的作用(zuyng) B、重力作用、重力作用(zuyng)不需要地球与物体相互不需要地球与物体相互接触接触C、玩具、玩具“不倒翁不倒翁”不倒就是重力作用不倒就是重力作用(zuyng)的结果

8、的结果 D、走钢丝的运动员,手中都握有一根长杆是表、走钢丝的运动员,手中都握有一根长杆是表演的需要演的需要D重力重力(zhngl) 力的示力的示意图意图第14页/共18页第十五页,共18页。进行(进行()A、用刻度尺测长度、用刻度尺测长度 B、用放大镜、用放大镜看物体看物体C、用平面镜改变光路、用平面镜改变光路 D、用弹簧、用弹簧测力计测物重测力计测物重BD重力重力(zhngl) 力的示力的示意图意图第15页/共18页第十六页,共18页。重力成正比D重力重力(zhngl) 力的示力的示意图意图第16页/共18页第十七页,共18页。重力重力(zhngl)的定义的定义重力重力(zhngl)的大小的大小重力重力(zhngl)的方向的方向重力重力(zhngl)的作用点的作用点重力重力(zhngl)的的示意图示意图重力重力 力的示意图力的示意图第17页/共18页第十八页,共18页。

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