金属的化学性质经典学习教案.pptx

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1、会计学1金属金属(jnsh)的化学性质经典的化学性质经典第一页,共18页。Na与水反应与水反应(fnyng)生成生成什么?什么?预测(yc):如何如何(rh)验证?验证?【实验实验探究探究】验证钠与水反应的产物实验3-3: 在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块绿豆大的钠放入水中。这能完全达到我们的实验目的吗?这能完全达到我们的实验目的吗?仪器:长颈漏斗、仪器:长颈漏斗、 双双孔橡皮塞、孔橡皮塞、100ml锥锥形瓶、导气管、钢针形瓶、导气管、钢针、蒸发皿、烧杯、镊、蒸发皿、烧杯、镊子、滤纸、火柴子、滤纸、火柴药品:钠、蒸馏水、药品:钠、蒸馏水、酚酞、发泡剂酚酞、发泡剂第1页/共18

2、页第二页,共18页。a.钠块浮在水上还是钠块浮在水上还是(hi shi)沉在水下?沉在水下?b.钠块有什么变化?有无气体产生?钠块有什么变化?有无气体产生?c. 溶液颜色有什么变化?溶液颜色有什么变化?d.点燃气泡中气体,有无爆鸣声?点燃气泡中气体,有无爆鸣声?注意从以下(yxi)几个方面观察实验现象:然后分析产生这些然后分析产生这些(zhxi)现象现象的本质原因是什么?的本质原因是什么?第2页/共18页第三页,共18页。现象现象解释解释钠的密度钠的密度(md)比水比水小小钠的熔点钠的熔点(rngdin)低,低,反应放热反应放热有气体有气体(qt)生成生成产生的气体推动钠运动时与空气、产生的气

3、体推动钠运动时与空气、水发生了摩擦水发生了摩擦有有碱碱生成生成NaOH生成的气体是生成的气体是H2钠钠浮浮在水面上在水面上熔熔化成闪亮的小球化成闪亮的小球小球四处小球四处游游动动发出发出“嘶嘶嘶嘶”响响声声溶液变溶液变红红色色气泡被点燃有爆鸣声气泡被点燃有爆鸣声钠与水的反应钠与水的反应 现象:现象:浮,熔,游,响,浮,熔,游,响,红红第3页/共18页第四页,共18页。若金属钠着火如何若金属钠着火如何(rh)灭火?灭火?用砂土用砂土(sh t)盖灭。盖灭。快速快速(kui s)抢答:抢答:第4页/共18页第五页,共18页。想一想:想一想: 完成钠与水反应(fnyng)的离子方程式,请分析钠与水反

4、应(fnyng)的实质是什么。2Na + 2H2O = 2Na+ + 2OH- + H2反应的实质:钠原子与水电离出来反应的实质:钠原子与水电离出来(ch li)的的H+发生发生氧化还原反应。氧化还原反应。大家能联想到与之原理类似的反应吗?第5页/共18页第六页,共18页。 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au与水反应?与酸反应铁与水反应(fnyng)吗?Fe第6页/共18页第七页,共18页。预测预测(yc):Fe与与H2O反应条件反应条件(tiojin)可能是可能是 ,可能的产物是可能的产物是 高温高温H2第7页/共18页第八页,共18页。【

5、科学【科学(kxu)探究】探究】活动内容:设计实验装置活动内容:设计实验装置(zhungzh),使还原铁,使还原铁粉与水蒸粉与水蒸 气反应,并验证其气体产气反应,并验证其气体产物。物。【思考问题】【思考问题】 1.该实验装置应包括哪几个部分?该实验装置应包括哪几个部分? 2.反应反应(fnyng)条件如何实现?条件如何实现? 3.生成的气体如何检验?生成的气体如何检验?铁粉铁粉与与水蒸气水蒸气的反应的反应第8页/共18页第九页,共18页。水蒸气水蒸气的发生的发生装置装置水蒸气与水蒸气与铁粉反应铁粉反应装置装置产物的产物的收集装收集装置置水蒸气与水蒸气与铁粉反应铁粉反应装置装置产物的检产物的检验

6、装置验装置水蒸气水蒸气的发生的发生装置装置第9页/共18页第十页,共18页。有哪些有哪些(nxi)优点?优点?第10页/共18页第十一页,共18页。实验(shyn)现象:红热的铁粉与水蒸气反应放出气体,蒸发皿中产生大量肥皂泡,点燃肥皂泡中的气体,发出爆鸣声。H2反应后试管反应后试管(shgun)(shgun)中固体仍中固体仍是黑色。是黑色。Fe3O4反应前反应前反应后反应后第11页/共18页第十二页,共18页。钢铁厂安全钢铁厂安全(nqun)警示警示 炽热的铁水与钢水注入炽热的铁水与钢水注入(zh r)模具之前,模具必须充分的干燥,模具之前,模具必须充分的干燥,不允许残留水渍,并保持地面干燥不

7、允许残留水渍,并保持地面干燥。第12页/共18页第十三页,共18页。钠与冷水剧烈(jli)反应铁与冷水、热水(r shu)都不反应生活经验生活经验铁粉与水蒸气在高温(gown)条件下反应你能得到什么启示?思维拓展思维拓展第13页/共18页第十四页,共18页。结论:金属和水反应与金属的活结论:金属和水反应与金属的活动性有关,金属越活泼动性有关,金属越活泼(hu po),越容易与水反应,反应越剧烈,越容易与水反应,反应越剧烈,条件越简单。,条件越简单。第14页/共18页第十五页,共18页。今天你有哪些(nxi)收获?预预测测(yc)设设计计(shj)实实施施结结论论1、钠与水的反应2、铁与水的反应3、金属与水反应的规律4、研究物质性质的一般步骤第15页/共18页第十六页,共18页。课后思考(sko)Mg、Al能与水反应吗?条件是什么(shn me)?如何验证其产物?第16页/共18页第十七页,共18页。第17页/共18页第十八页,共18页。

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