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1、会计学1温州中学温州中学(zhngxu) 谢微微谢微微第一页，共9页。温州中学温州中学(zhngxu) 谢微微谢微微2013.4.102013.4.10第1页/共9页第二页，共9页。1 1、时间：、时间：20122012年年6 6月月1818日，浙江省出台了浙日，浙江省出台了浙江省深化普通高中课程改革方案江省深化普通高中课程改革方案2 2、规定：学生在、规定：学生在3 3年内完成普通高中学习，必年内完成普通高中学习，必修课程满修课程满9696学分，选修课程满学分，选修课程满4848学分，总学分学分，总学分达到达到144144学分，同时学业水平考试和综合素质评学分，同时学业水平考试和综合素质评价
2、达到规定，不管价达到规定，不管(bgun)(bgun)高一高二，修满学高一高二，修满学分就能毕业。分就能毕业。第2页/共9页第三页，共9页。3 3、目的：、目的： 一是满足当今经济社会对人才培养的需要一是满足当今经济社会对人才培养的需要 二是促进学生全面且有个性发展的需要二是促进学生全面且有个性发展的需要4 4、分类：知识、分类：知识(zh shi)(zh shi)拓展拓展 职业技能职业技能 兴趣爱好兴趣爱好 社会实践社会实践 第3页/共9页第四页，共9页。5 5、不同点：、不同点：毕业考可以考两次，以最好成绩记档；各科目毕业考可以考两次，以最好成绩记档；各科目 每年开考每年开考2 2次，分别
3、在次，分别在1 1月和月和6 6月施考。月施考。 学费将分为注册学费将分为注册(zhc)(zhc)学费和学分学费两部分，实学费和学分学费两部分，实行行 学分制收费。在学分制收费。在2012201320122013学年选择若干普通高学年选择若干普通高 中进行试点。中进行试点。20142014年秋季入学，在全省全面执年秋季入学，在全省全面执 行普通高中学分制收费制度。行普通高中学分制收费制度。 第4页/共9页第五页，共9页。1 1、课程的开发、课程的开发(kif)(kif)以校区、备课组为单位，要求人人参与以校区、备课组为单位，要求人人参与边教边学，积累经验，不断修改和完善边教边学，积累经验，不断
4、修改和完善课程的设计：多样性、灵活化、开放性课程的设计：多样性、灵活化、开放性第5页/共9页第六页，共9页。2 2、自主选课，走班上课、自主选课，走班上课3 3、知识拓展类课程是建立在必修课的基础知识之上、知识拓展类课程是建立在必修课的基础知识之上, , 拓拓 展同学们的知识面的一门课程展同学们的知识面的一门课程, , 与学业水平考试相结与学业水平考试相结 合合, , 延伸知识链延伸知识链, , 进一步强化学生的学习能力进一步强化学生的学习能力, , 如如: : 时文时文 鉴赏、感受西方节日、初高中英语阅读衔接等；鉴赏、感受西方节日、初高中英语阅读衔接等；4 4、兴趣特长类课则与学校社团活动相
5、结合、兴趣特长类课则与学校社团活动相结合, , 课程多姿多课程多姿多 彩彩, , 如如: : 英文经典歌曲赏析、英语戏剧欣赏与表演入门英文经典歌曲赏析、英语戏剧欣赏与表演入门 等等, , 寓教于乐寓教于乐, , 激发学生对英语学习的兴趣激发学生对英语学习的兴趣, , 陶冶情操陶冶情操, , 提高学生的口语表达能力和听力水平提高学生的口语表达能力和听力水平, , 学习异国风俗学习异国风俗 风情风情(fngqng)(fngqng)和扩大词汇量和扩大词汇量; ; 5 5、职业技能主要体现它的实用性、职业技能主要体现它的实用性, , 如如: : 旅游英语旅游英语 第6页/共9页第七页，共9页。1 1、
6、教材的问题：选修课程无依可循、教材的问题：选修课程无依可循2 2、教师的问题：教师的知识深度、广度以及专业、教师的问题：教师的知识深度、广度以及专业 技能提出了挑战技能提出了挑战 3 3、教学、教学(jio xu)(jio xu)的问题：不能直接将必修课教学的问题：不能直接将必修课教学(jio (jio xu)xu)的做法简的做法简 单移入选修课教学单移入选修课教学(jio xu)(jio xu)中，应深入中，应深入研研 究选修课教学究选修课教学(jio xu)(jio xu)的特殊性的特殊性4 4、评价的问题：评价选修课的质量，评什么、怎、评价的问题：评价选修课的质量，评什么、怎 样评样评, , 评价的标准与依据是什么评价的标准与依据是什么, , 值得深入研究值得深入研究 第7页/共9页第八页，共9页。第8页/共9页第九页，共9页。