部编五年级上册冀中的地道战学习教案.pptx

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1、会计学1部编五年级上册冀中的地道战部编五年级上册冀中的地道战PPT课件课件第一页,共25页。 同学们,你们看过电影地雷战地道战吧,还记得那里(n li)的人民是怎样神出鬼没地打击敌人的吗?现在,我们再重温当年冀中人民利用地道打击日本鬼子的精彩瞬间。激趣导入激趣导入第二页,共25页。 今天,我就带大家(dji)穿过时光隧道,走进地道战,感受冀中人民的无穷智慧。第三页,共25页。 哪位同学说一说“冀中”是什么意思(y s)?在预习中你是怎么理解的?“冀”是河北省的简称。“中”中间(zhngjin),中部。“冀中”指的是河北中部平原。第四页,共25页。简介时代背景:抗日战争时期,日本帝国主义于194

2、2年到1944年调集了几十万军队对我华北敌后抗日根据地进行“大扫荡”,实行野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策。他们在铁路和大道的两旁挖了很深的封锁沟,挖出的泥土(nt)就用来筑成封锁墙,十里一碉,八里一堡,对抗日根据地实行残酷的封锁政策,抗日战争进入了最困难的时期。地道战就是在这种环境下诞生的。第五页,共25页。初读课文初读课文(kwn)(kwn)自读提示(tsh):1.读通课文(kwn),了解课文(kwn)大意。2.自学生字词。读准字音,记住字形。3课件出示生字词。第六页,共25页。(1)会认字(rn z):强调“侵”不要读成“jn”。(2)会写字:注意“妨”的部首是“女”;“栓”的部首是

3、“木”,不要写成“扌”。第七页,共25页。默读课文:课文讲了几层意思?分别(fnbi)是什么?整体整体(zhngt)(zhngt)感知感知第一层(13自然段)讲地道(ddo)战的产生及其作用。第二层(47自然段)介绍了地道(ddo)的式样、特点;叙述了冀中人民怎样利用地道(ddo)打击敌人。第三层(8自然段)讲地道(ddo)战在我国抗日战争史上的地位。第八页,共25页。指名(zhmng)朗读课文第13自然段。“冀中人民(rnmn)在党的领导下,创造了新的斗争方式,这就是地道战。”你是怎样(znyng)理解“创造”一词的?“创造”说明了冀中人民的智慧。“创造”说明地道是当年冀中人民设计发明的。“

4、创造”说明地道是冀中人民最早挖掘的。第九页,共25页。“地道战,简直是个奇迹(qj)”这是个总起句,课文从几个方面分述“地道战,简直是个奇迹(qj)”?你怎样理解“奇迹(qj)”什么?不计其数(形式多,数量多)敌来我走(保存自己,打击敌人)“奇迹”指的是意想不到(y xing b do)的,不平凡的。第十页,共25页。地道战是怎样产生的?地道有什么(shn me)作用?“为了粉碎敌人(drn)的扫荡,冀中人民在党的领导下,创造了新的斗争方式,这就是地道战。”地道是用来防守的坚强堡垒。是保护自己,打击敌人(drn)的可靠屏障。第十一页,共25页。1.抄写本课要求(yoqi)会写的生字。2.课后练

5、习第1、2题。布置布置(bzh)(bzh)作作业业第十二页,共25页。冀中的地道战第二(d r)课时第十三页,共25页。这节课我们(w men)继续学习课文。1.学习课文48自然段学习学习(xux)(xux)课课文文第十四页,共25页。这段话讲了几层意思(y s)?每层说了什么?这段话共有四个意思。第一讲地道的式样多,有100多种;第二讲地道的位置和高度;第三讲地道里有许多洞,功用各别,生活(shnghu)设备齐全。第四讲地道中有通气孔,既透气又透光。第十五页,共25页。地道(ddo)的出口是怎样的?有几种形式?地道的出口有四种形式:开在隐蔽的地方,用荆棘掩护;有的出口旁是陷坑(xinkng)

6、;有的出口旁是警戒洞,迷惑洞;地道里每一段都有“孑口”。第十六页,共25页。“迷惑(m hu)”“孑口”是什么意思?它有什么特点?“迷惑”是辨不清,摸不着头脑的意思。“迷惑洞”是让敌人分不清什么是死道,什么是活道。“孑口”指地道里小得只能(zh nn)容一个人过去的关口。孑口又险又窄,易守难攻,起到“一夫当关,万夫莫开”的作用。第十七页,共25页。敌人(drn)是怎样想方设法来破坏地道的?火攻(hu n)、水攻、毒气攻冀中人民怎样对付敌人(drn)的进攻?用土和沙来灭火;用吊板来挡毒气;地道和枯井暗沟连起来,使水流走;还可以转移到别的村子里去。第十八页,共25页。人们在地道里是怎样进行联络(l

7、inlu)的?“无线电”和“有线电”为什么要加上引号?一个个口传称“无线电”;用铁丝拴小铜铃称“有线电”。因为(yn wi)不是真正的有线电和无线电,所以加引号。第十九页,共25页。为了打击敌人,什么办法都想出来(ch li)了,人民的智慧是无穷无尽的。这句话在课文(kwn)里是什么意思?这句话赞扬(znyng)了冀中人民在对敌斗争中表现出的智慧和才能。第二十页,共25页。课文48自然段是文章的重点,作者对地道的式样、特点作了详细介绍,讴歌(u g)了冀中人民利用地道巧妙打击敌人的无穷智慧。第二十一页,共25页。你是怎样理解“地道战在我国抗日战争史上留下(li xi)了惊人的奇迹。”这句话的?用这种特殊的方式打击(dj)了敌人,这句话也是赞扬了冀中人民在对敌斗争中表现出的智慧和才能。第二十二页,共25页。这篇课文记叙了在抗日战争中,冀中地道战的产生、作用(zuyng)以及地道的结构特点,歌颂了我国人民在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧。课堂课堂(ktng)(ktng)小小结结第二十三页,共25页。1.背诵课文第4自然段。2.学了冀中的地道战一文,你有什么(shn me)感受,请写一篇读后感。布置布置(bzh)(bzh)作作业业第二十四页,共25页。第二十五页,共25页。

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