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1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业学校管理经验交流汇报材料我们学校是城区的一所薄弱学校，但在李校长的带领下，学校各项工作日趋走向规范，现就政教工作我向各位领导、同仁汇报。xx三中的政教工作具体是这样做的：一、重视班主任队伍建设。政教处重视对班主任的培养和考核，暑假、寒假只要有班主任培训，远程教育培训，我们极力推荐，大力支持。因为我们知道班主任工作是学校的一项重要工作，所以在选班主任的时候，我们慎重考虑，权衡利弊之后才定下来的。二、通过评比促进班级建设。每学期初，及时下发德育、政教工作计划，我们要求班主任根据德育、政教工作计划制定班级计划，并每月进行“月优胜班级”“文明寝室”评比，就评比
2、我们还制定了一个相应的激励制度，通过班级评比和教师的言传身教，使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，让班级充满积极向上、努力进取的活力，具体是这样做的，初中部79年级平行班评3个“月优胜班级”，好班评2个“月优胜班级”，小学部1、2年级比，3、4年级比，5、6年级比，分别评2个 “月优胜班级”，有严重违纪的实行一票否决，（打架、偷盗、赌博、爬墙外出），对获得“月优胜班级”的班主任奖励60元，当月兑现。评比的结果是这样得来的：1、卫生。卫生包括环境区卫生、教室卫生、寝室卫生，由我们德高望重，原则性强的邓老师检查、记载、统计，评分都有细则。2、违纪、好人好事的检查、记载，具体由我来负责。3、黑板报、广
3、播稿由我们团支部书记唐长征同志负责。4、三操（广播操、课间操、眼保健操）由我们体育老师杨勇同志带领学生会干部进行检查、记载。5、仪容仪表检查由我们政教处2个人齐心检查，记载。在月底各块由我来汇总，按得分情况进行评比。在下月初，颁发“月优胜班级”、“文明寝室”锦旗。期末，评选6名优秀班主任。并由学校颁发荣誉证书和奖金。通过评比班主任对班级的管理更重视，班风更浓，学风更浓，班级的凝聚力得到了增强。三、侧重养成教育。抓好学生养成教育，是培养学生优良道德的基础，也是当前实施素质教育的重要内容。我们要求班主任，班主任要求学生，从身边点滴小事做起，严格要求，言传身教，养成良好的行为习惯。莲山课件 我们要求
4、69年级班主任2到堂，即早操到堂，晚读报到堂；小学部班主任15年级，三到堂，即早上7:30到堂，课间操到堂，放学到堂，学校行政值日对班主任进行考核记载。在学生集会上，我们经常讲习惯的重要性，强调纪律、卫生，发现问题，及时指出，要求学生及时改正。对严重违纪的学生绝不姑息，该教育的教育，该批评的批评，该处分的处分。四、开好“两会”。“两会”即班主任会和寄宿生会。政教处规定每月召开两次班主任会，任何班主任不得缺席，做好考勤记载，缺会一次扣5元。每月召开一次寄宿生会，要求男女生辅导员到会。五、加强学生会干部领导，成立学生督查小组。这一块由我们团支部书记唐长征同志完全负责。学校的升旗仪式，广播站的播音，
5、食堂就餐维持纪律，都由学生会干部来做，这样一来减轻了老师负担，培养了学生能力。六、结合学校实际，开展丰富多彩德育活动。活动能锻炼学生，培养学生。我们政教处同志对活动的开展相当重视，可以说是全力以赴，校运动会、县运动会、“感恩”教育活动，县艺术节等等各项活动，既要安全第一，莲山 课件 又要取得实效，我们想了又想，策划了又策划，特别一提的是在这次xx县第三届中小学生艺术节比赛中，我校全晴雯同学参加独唱比赛荣获一等奖，瞿霞同学荣获二等奖，小合唱比赛荣获三等奖。袁瑞芬老师被评为“优秀指导老师”。在各项活动，我们都有方案，都有小结，都有照片，每次活动结束，我们还办一个照片专栏，扯上横幅，让学生了解学生，
6、让学生家长了解学校，扩大我校声誉，促进我校发展。学校综合治理工作总结一年来，学校全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，学校呈现了教风正，学风浓，校风纯的局面，教育教学质量逐年提高。我校综合治理工作在上级主管部门的领导下，在全校教职员工的积极努力下取得了一定的成绩，学校先后被授予省级民族团结进步模范单位和省级依法治校示范校等荣誉称号，获得市级教书、管理、服务三人育先进学校，市级三防知识教育先进单位，市级文明单位，市级五星级学校等荣誉称号；获得县级综合治理先进单位，县级安全文明单位等荣誉称号，学校在提高教学质量的同时，积极开展社会治安综合治理，创建平安校园活动。一年来，学校无失盗事件，无人身伤害
7、事故，无交通伤亡事故，无卫生安全事故，无消防安全事故，无集体上访事件等发生，这与学校一直重视社会治安综合治理工作是密不可分的。下面就我校综治工作总结如下：一、构建综合治理的工作机制 一项工作能否扎实有效开展，领导是核心，制度是关键，机制是保障。我校成立了以书记为组长，以校长为副组长，分管各部门的校领导参加的综合治理工作领导组，加强组织领导，落实工作责任，为综治工作提供组织保障。 学校把综治工作纳入学校的工作目标、教育过程，以及教师、班主任考核、考评中，做到综治工作有计划、有目标、有考核、有奖惩。学校发挥班主任在综合治理工作中的基础作用。每学年学校都和各部门及班主任签定综合治理责任状，在综合治理
8、工作中出现问题的班级，班主任不能评优；如果出现重大恶性事件，班主任被解聘。在学生干部中，各班都设立了安全信息员这一职位，主要负责教室门的开关，电灯的开关，教室安全隐患的排查，以及与安全有关信息的收集上报。学校发挥保卫科在综治工作中的关键作用。保卫科这一常设机构由五人组成，他们年龄结构合理，业务精湛，职责明确。我校还聘请了朝阳市公安局光明公安分局的李和春大队长为法制副校长，民警张天伟为辅导员，为我校的社会治安综合治理工作增加了新的力量。为保证我校社会治安综合治理工作万无一失，保证这一工作的长期性、全员性、有效性，我们狠抓制度建设。制度建设上呈现出专项、融合、系统的特征。学校制定了门卫职责，领导晚
9、间带班值班、消防安全、防踩踏安全、交通安全等专项制度。教导处制定了体育课、集会、课间操、课外活动、实验室危险品管理等制度。学生处制定了学生在校一日常规、外出请消假、课间秩序、学困生帮教、家访等制度。总务处制定了用水、用电、饮食安全等有关规定，校团委具体抓校园的文明创建工作。我们把综治制度融合在学校教育、教学、后勤服务等各个方面。这些制度涵盖了综治工作的日常管理、文明创建、平安校园建设等诸多方面，形成了有人制定，有人落实，有人监督的完整体系，全校上下形成齐抓共管的局面。二、加大综治工作的投入力度 学校领导班子非常重视社会治安综合治理工作，千方百计筹措经费，艰苦奋斗，加大社会治安综合治理方面的投入
10、，学校操场四周安装路灯，教学楼、宿舍楼、路灯上安上监控器，教学楼、宿舍楼、实验室、多媒体教室、语音室等更换新的消防设施和消防器材。改造教学楼东侧楼梯大门，为学生进出教学楼提供安全通道；为了提高综治工作人员的自身素质，先后派出五人参加县公安局保安人员的培训，派出一人参加县公安局消防科消防知识和技能培训，为我校的三防工作打下了坚实的基础。学校利用暑假包车，由主管教育的领导带队，与班主任进行了家访，对那些经常违纪的学生与家长进行重点的访谈，通过和学生家长的了解沟通，彻底的掌握这些学生的思想动态和认识行为，开学后适时的进行说服教育，动之以情、晓之以理，使这些学生有了很大的改进和提高，有利的改进了我校教
11、育管理工作；学校又加强基础设施建设，教学楼后按上围栏，教学楼和宿舍楼前设置花坛，让学生远离高层建筑，有效的避免了高处落物砸伤学生的意外事故发生。学校又整修了校园道路，美化绿化了校园环境，使校园面貌焕然一新。校园建设严格按照规划要求，安全、环保、节能。消除安全隐患，增添安全设施。学校的所有安全设施符合标准，符合要求，适应需要。学校每学期都拔付一定经费保障综合工作的有效开展。三、重视综治工作的宣传教育 构建和谐校园，宣传教育是重点。学校以四个以为宣传教育的思路，即以树立安全意识为目标，以法制教育为重点，以德育平台为载体，以各种活动为途径，收到了良好的教育效果。以树立安全意识为目标：安全问题伴随人的
12、一生，如果把安全教育的目标仅仅定位在校园内的安全，学校生活的安全，现时的安全，这显得教育者过于功利。我们安全教育的目的应该让学生树立终身安全的意识，明白现在当学生所遵循的安全规则，就是为了懂得将来遵循规则，从而保护自己，保护自己一生的安全。我们在宣传教育中牢牢贯穿这一思想。 以法制教育为重点。每学年我们都要对新生进行入学教育，让学生了解学校，了解中学生的日常行为，了解跨入朝阳县蒙中的大门后应该如何做一名合格的蒙中人，这其中包括了安全、法制、文明创建的内容。每学期我们都要通过板报、闭路电视等形式对学生进行不少于2次的法制教育，主讲人有法制副校长、学校领导。我们注意和五五普法教育相结合，对学生、教
13、职员工进行法制教育。学校制定了法制宣传教育制度，实行法制宣传教育工作责任制，有步骤、有组织地抓好五五普法工作。领导班子成员注重发挥表率作用，带动全校师生形成学法的氛围。教师普遍参加教育系统的普法考试和教师素质考试，通过率达100%。以德育平台为载体。我校德育工作成效显著，曾获市级德育工作先进单位称号。我们把安全教育纳入德育系统中来。学校利用现有的广播站、橱窗、板报、闭路电视、主题班会等德育平台开展综治工作的教育活动。经常安排综治方面的内容，对校园的综合治理有报道，橱窗每学期都有安全和法制的图片展，主题班会适时以这方面内容为主题。这些平台有专人建设，专人管理。以各种活动为途径。寓德育于活动之中。
14、我们注意用学生喜闻乐见的形式开展德育活动。并开展以德育为主题的演讲比赛、书画比赛，就连一年一度的校园艺术节也有体现法制教育的内容。 四、狠抓综治工作的常规管理 常规管理是校园长治久安的核心，领导重视。每学期都要召开会议，研究部署校园综合治理工作，有时还召开专门会议研究综治工作和安全保卫工作。学校形成了以主管教育的领导为带班的各部门值班制度，对学校各值班岗位进行督导和查岗，教学楼、宿舍楼、等重点部位都设岗值班。做到学校二十四小时有人看守。学校还实行晚自习教师坐班辅导制度，负责学生的辅导和安全监管。教育领导轮流值班到各班级检查验收人数，处理偶发事件。每天下晚自习后到宿舍楼检查学生就寝情况，晚间组织
15、人员巡逻。团委和学生会在校门口设置安全文明监督岗，监督学生的安全文明行为。各个岗位责任明确，任务到人，积极开展工作。在组织集体活动时，为了防止踩踏事故的发生，我们在教学楼、宿舍楼的每个楼层楼道口都安装应急灯，并安排邻近教室上课的老师就近值班。即使在停电的情况下，都能使学生安全的撤出教学楼和宿舍楼，我们要求不同楼层每节下课的下课时间相对错开，避免拥挤。对运动会、集会、大型活动都有专人维护秩序。学生在校外参加活动严格报批，校长同意后，安排领导带队，相关人员参与、班主任认真组织落实。在防电、防火、防水方面。为保证用电安全，教学楼和宿舍楼、每个楼层、每个专用教室都有开关，都有符合标准的消防设施。班级的
16、电视机、录放机的插座交由班级信息员监督使用。总务处相关人员每周都要对电路、电灯、电器设备进行检查，不准任何人私拉私接电线。大型活动需要使用电器都要有专业人员看守。在卫生保健管理方面，我校曾获得市级卫生先进单位、市级文明单位、市绿色学校的称号，我们做到了校园干净整洁，环境优美。校园卫生每天早晨清扫一次，课间操一次，上午放学一次，下午眼保健操一次，下午放学一次，晚操一次，每日共五次清扫，每周一大扫。校保健医日常严密监视学生的健康状况，邀请县保健站的医生来校对全校的学生进行身体检查，并对检查结果进行全面的分析，并对下一步的保健工作进行指导，收到良好的效果，在开设了健康教育课方面。班主任负责学生的心理
17、健康，校长通过校长信箱和学校网站了解学生的思想动态和学生反映的情况。适时的调整学校的工作，减轻学生的思想压力，让学生在愉快中学习和生活。我校成立贫困生救济基金会，教师、学生主动捐款，让那些贫困的学生能够顺利的完成学业。在住宿生管理方面，每晚都有四名专职教师进行管理，每晚就寝前各舍的舍长到舍务办报告本舍的就寝人数，如有缺席，舍长说明缺席原因，舍务教师在学生就寝后按舍检查，值班的领导随同检查，避免缺宿、漏宿现象发生。在事故处理方面，按照学生伤害事故处理办法，学校成立了以主管副校长为组长的，学生处、团委、保卫科和相关班主任参加的学生事故处理小组，负责处理学生日常发生的矛盾，在周边环境整治方面，重点严
18、查学生放假回家乘坐无任何营运手续的车辆和小商小贩在校门口贩卖物品，放月末假前，学生处在校会上强调，不许学生乘坐无任何营运手续的车辆，要乘坐公共汽车或出租车，确保学生回家和返校的交通安全，学校又组织以校长为首的检查小组，检查了停放在校门口和校门口附近的各种车辆，对无任何营运手续的车辆司机说明乘坐车辆不安全的隐患，并及时劝走无任何营运手续的车辆，对已经乘坐上无任何营运手续的车辆学生及时的把学生叫下车，改乘公共汽车或出租车，对那些小商小贩在校门口贩卖的东西，跟学生讲明他们贩卖的东西危险性，食品的不卫生，物品的假冒伪劣，并及时的撵走小商小贩，保证学生的身体健康和学生的利益不受侵犯。在消防工作方面，加大
19、资金投入，更换了一批消防器材和消防设施，重点教室和实验室都配备了灭火器，即使在停电的情况下，教学楼、宿舍楼都不能点蜡，不能产生明火，把各种火灾隐患消灭在萌芽状态，学校不定期的利用板报和橱窗向学生宣传消防知识，组建了少年消防团，使全校师生的消防意识有了很大的提高。在文明创建方面，学校把文明创建作为抓好综治工作的切入点，扎实开展文明创建工作。一是狠抓师德师风建设，开展崇师德、铸师魂、正校风、树形象的专题教育活动，并举办了师德演讲比赛。深入开展通过家访走入学生家庭，找学生谈心走入学生心灵的双走入活动，并制定了师德建设的有关规定，学校涌现了一批业务精、能力强、师德高的骨干教师。二是狠抓校风、教风、班风
20、、学风建设。以教风带班风，以班风促学风，以教风、班风、学风建校风。三是以争创省级文明单位，把文明建设推向深入。学校以创建省级文明单位为契机，进一步规范师生的文明行为，加大环境整治的力度，促进校容校貌校风的改变。 在能力培养方面，在上级各部门的领导下，我校学生处、团委加强对学生自我保护意识教育，教育学生如何看清事情的真相，如何遵纪守法，如何做一名合格的社会公民，从此提高了学生的辨别能力和自我保护能力。在课堂教学方面，通过各学科教学渗透对学生加强法制教育、安全教育等、从而提高学生的法制观念和安全意识。在课堂教学中，要求每位任课教师结合学科特点、有目的性的、科学合理的、潜移默化的对学生进行综治方面的
21、教育，充分发挥课堂教学主渠道作用。几年的经验告诉我们，这样做对做好学校综合治理工作意义很大，成效显著。在后勤保障方面，为做好学校综合治理工作，学校在经济十分困难的情况下，舍得投入，不论是在安全设施建立、消防器材的配备、还是创建平安校园的宣传等方面都给予足够的资金支持，保障综治工作的顺利进行。五、积极配合相关部门抓好综治工作 我们严格按照县综治办、县教育局的布暑，积极开展综合治理工作，并积极和相关部门加强联系，沟通信息，取得支持。按照属地管理的原则，我校社会治安综合治理工作除在本系统的上级领导下，还要接受街道综治办的检查指导，每年都与街道主要领导签订社会治安综合治理责任状，定期或不定期向街道汇报综治工作。我们还积极配合光明公安分局对校园周边进行检查，一有情况，及时报案。他们及时的出警，及时的解决不安定的因素，为我校的平安和谐贡献力量，我们还配合市环卫部门整治校园周边的环境，维护秩序，并发动学生搞好校园周边的环境卫生，清理各类非法广告。冬季下雪，学校及时组织学生在班主任的带领下，走出校门清扫公路上的积雪，在当地的居民中有良好的影响。今后，我们将本着对国家、对民族、对社会、对家庭未来负责的态度，依法办学，依法治教，进一步加大综治工作的力度，构建平安和谐校园，办人民满意的学校。我校正凝心聚力，只争朝夕，朝着市级综合治理先进单位的目标奋进。