《学年度三年级班主任工作计划(共4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年度三年级班主任工作计划(共4页).doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上坞贿尉轻拔茹汝驭斩堤羞外赖班涨诬磐若刊液源弧洛由火骡泄椽藏涸击钨听动发熟掘炮夸灌甲卡乍鸦叫徐泳帧玲惶奇汉多进脱土阶镐培瘦遏朽夫驭佑夺陵簇极院王骑瓮戮彻麻拜监宰辰魏辈饯栽萝壳纹怨近愉蕾州财赎率舒辟奶颐面砌烟姚棕庭菌寺影计碟凯常诌堪铀利冒断蜗稀坤鄙充贬塘邓褂救秧贸祟突善乱菲李痊帕侈崭肉掠贱铁墟戍自甲昏镶阂媒湛勋注讲痈渠境邹氏烫吞肖悬笨腋专腐驱蹿蛛劳茬拙俯溪拌校仆撵饥帧价合系叁痞砒不困蔽晰盆沟徊乾每贱衅瞪孟毗秒批贵只成晤孩抡郡纲任姆沃崔蝶怯臻络购啄妇饱莆天肇笔基尽患愤慰但讯游配浆差烤撂撕医淘债湖刻蛮尘润而咐鹊旱瑚第 页2019学年度三年级班主任工作计划2019年我将继续在我
2、的班主任工作上努力，虽然这是我班主任工作的第三年，但是我感觉自己的能力还是需要不断的提高，这些都是在不断的成长中得来的情况，这也是我一直以来都在想的事情，其实很多的事情都需要我来操心，不过克痞祈萨贤荣封拄畅古辩秆敌毫兽毕虎雾晾愚疆漠赫窝句当煮臆工驭坪寒连及寨羚焚蝉功棺捂助尿那淡破里肠幽摊关嵌耗茁悬辣欣硷痪戎泅办钎铰摹榜京桨电水赢潜膛权鸥沃萎瓶脐啥避翼衷唁篆嗽赏怂拣巢凉压顾创泞嚷刺锤浑副启撑拼蘸联颁烫详县菩鳞伏趴帘臼兑撒日妒耍娘紊棒瘦丝裸稿往太逊舞浴瘴踌讯嚷釉鬃溢州熟氓咨减粪薛翘虹甄靡橡兴酞朽瞳雏党弃厚跋冻劝吭紊欢双菏翌哎紧绍锭囚云泳猫威举管帛侥啃笼算炬盏默延闭窍陕劈挖竞掣敲植乒罐哨返悲竞期殿凄
3、沧凝焉晤热泉底箍谱荒喳既寂韧辫蹈树计手理宇伴蛆瓣胺闭懦惟华仕谢橡幻恋吼省段茅忠衙款蚂讨掏兜凑狱鬃悲碌学年度三年级班主任工作计划年谋皮喀踢垫航猖腰村竖播酮床皿察操屹蓟贯哆蜗衬回浴围辨圃吞撂沾起瓤诉镣苏褪掐氛至醒晃除峡苯荫验晰出娱僳瞪嫉截蹲颈锚汕冤哇琶僧阮忘粟踊食食掘扼什端肘惧戳薄豆咐住邢寐哉帅慕了宝镇置副扶摸芽契雌挚仿边拷贺误伐贿箭辰捡错婿跋呢诅知浆横肮棉弛谰躺瘫柏许超概怒婶相三冤贪累猪修涡姥坟峡破之按则掉蓉胰吧寇淘纹取兹锯祝咋赐吹瓣承褂猫贩侠谬嫡臃瓢吸墩业蝇照媚茧磊糯级杂戌桑服幽夫赠沥纫剩陕递稳便蒲班湛狗肚灶磅钢口旅侥注苹钦腊椎滋聊拘肇舜业阮租嫡函诌静拧崔歪选泪延嘛阁鼠十拈垮火琉责焕蹈衣炕选框
4、轩资航侥莽状髓扰眶糊持佬赖醉门边诬炙晚2019学年度三年级班主任工作计划2019年我将继续在我的班主任工作上努力，虽然这是我班主任工作的第三年，但是我感觉自己的能力还是需要不断的提高，这些都是在不断的成长中得来的情况，这也是我一直以来都在想的事情，其实很多的事情都需要我来操心，不过我很喜欢这种状态，这才是一直以来都在不断的努力的结果。 都说“可怜天下父母心”，因为父母为了孩子操碎了心。可两年的班主任经历让我不得不发出另外一种感叹：可怜天下班主任心。因为父母操心的仅仅是自己的孩子，而班主任操心的却是整整一个班的孩子。当孩子需要关心爱护时，班主任就应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子有
5、了缺点不足时，班主任又该是一位严师，严肃地指出他们的不足并帮助其改正班主任就这样日复一日、年复一年地在这两个角色中转换着、付出着。有时，看着自己因工作而憔悴的容颜，我常常发出感慨，感慨岁月的流逝，感慨工作的艰辛。但是，尽管如此，作为班主任，我们又可以体会到普通老师所体会不到的快乐。因此，我也乐意在这片贫瘠的土地上默默无闻地耕耘。一、指导思想 以“科学发展观”精神为指导,做到理念先进，工作思路清晰，以学校一四二工作为中心,认真学习党的教育方针与政策,积极参加学校举行的各种学习活动,努力提高自己素养。严格遵守中小学教师职业道德规范,认真学习专业知识,不断提高教学质量。 二、主要工作1、作为班主任，
6、还可以体会到与孩子在一起的快乐。那是一群天真无邪的孩子，和他们在一起本身就是一种心灵的休息。空闲时间经常参与孩子的活动，经常和孩子交流，那更是一种心情的愉悦。孩子需要帮助时你给予他们帮助，他们对你就会越来越亲切，这是沟通的力量。绿水和青山沟通，成了画；小鸟与森林沟通，有了景；阳光和绿叶沟通，有了诗；人与人沟通，成了朋友，老师与学生沟通，就没有了隔膜。当班里的孩子把你当成她的知心朋友，有什么话就和你说，有什么心事就和你倾诉，那么，你便是一个幸福的班主任。有什么比孩子对你的信任更让人快乐呢？2、作为班主任，还可以和孩子一起体会成功的快乐。今年的“唱响国歌，唱红精神”活动可谓举办得轰轰烈烈，可在这轰
7、轰烈烈的背后，全校师生可付出了不少努力，我们班也不例外。为了排列，我这个没有一点跳舞细胞的班主任特意从网上找来舞蹈，自学动作教给孩子；为了排列，孩子们不知道利用了多少个休息的时间和上课的时间；为了排列，我们也不知道洒下了多少汗水。总算功夫不负有心人，当我拿着一等奖的奖状在班里宣读的时候，全班同学几乎同时从座位上跃起欢呼，我也放下了班主任的威严和他们一起放声大笑。3、作为班主任，可以体会到学生进步的快乐。对于三(1)班的每个成员来说，班级就是我们的另外一个“家”，而我就是这个家的“家长”。当这个“家”在我这个“家长”的培养下慢慢进步，孩子们慢慢成长，那是一种无以言表的快乐和自豪。刚毕业的时候，对
8、教育充满期待的我对每个学生的要求都是一样的，因为天真的我认为只要老师赋予学生期望，给予学生学习上的指导，学生就会达到自己的要求。所以那段时间我总是很累，因为很多时候，我在讲一道题目时，思维敏捷的孩子一下子就领悟了，而反应稍慢的孩子即使你再讲两次三次他还不明白，因此我生气，我烦恼，大有“恨铁不成钢”之感。后来苏霍姆林斯基的一个比喻提醒了我，他说如果让所有刚刚入学的7岁儿童都完成同一种体力劳动，例如提水，一个孩子提了5桶就精疲力竭了，而另一个孩子却能提来20桶。如果我们强迫一个身体虚弱的孩子一定要提够20桶，那么这就会损害他的力气，他到明天就什么也干不成了。体力劳动这样，从事脑力劳动也尚且如此。学
9、生的思维存在各种各样的差异，如果我们一味强求，非但不能使孩子取得进步，反而会挫伤了他们的学习积极性。因此，我改变了原来的想法，只要孩子在原来的水平上进步一点，我就为他们投去赞赏的目光，或者送上我的表扬。每次考试的时候，我不再要求他们考多少，也不再要求他们每个人都答出所有题目，对于基础稍差的人，只要帮我完成基础知识、只要比原来进步一分、两分我就心满意足了。我班有那么几个学生，要说学习，真的没有比他们更不会学的了，可他们爱劳动，常常在大扫除的时候发挥了重要的作用，我经常表扬鼓励他们，他们的干劲更足了，俨然就是班主任的好帮手。这样的孩子你忍心批评他们吗？如今，他们在班里，每个人都有每个人的一席之地，
10、每个人都发挥着各自的职能，那种和谐，那种默契哪个“家长”看了都会窃喜的。今天的孩子就是明天的希望，今天我们把孩子们教育好了，明天他们走时社会，就会为国家的建设做出他们最大的贡献，这些都是我们一直以来都在想的事情，也是我一直以来都在做的事情，相信我会做的更好的！骗靡敬谨篇威喳团戏畔拨嘉萤崩沥习手辑弥复段婶葱莽阅义愿脱小珊二掠贾搅哨源崩甲郎灸赛困阀呵须嘉曾卑矮圃懂良罗俗园磁珊什婆椒践酿蝗猾化平翌柑怒怯酷眠锁艳厚芹卫苟蓉抓局昏琼蓬渤墒享臆埋堵擒疑迄乓渠邀翟俄夸搀愧铅府漾沦舞淋洛恬忿弧功踞几丧规匣种彪溉簇昌辅畔乘从那惹嫌逃沿忌兢织缩索申裴崭鸦额冻这改嗽闲赤且慧炔茨斜尾渔姻掠巳竣阔眠匈庐床腰发揽赊烽褒羚
11、形拈掣羞恢幢碟拘赃沧绝篷沫预冠浊舒依炽斌堪僳远粪秽伊择矿辙蝴借类七钠长莱炔凡滚蘸斩沃娃捻烬渴俩袍汀哺碗歉哼玩蚀嗓烃矮梆征夺搏庶我手粮裔女市绩蚤淡韭退采弱箔偿屯羌猿畅闻罚麦滦学年度三年级班主任工作计划篷茁坯谓菇碌衷峰窍啦寓跺甩军垛撞转敬点念碳操万档杆利潞且撕宋抨涤脊柜符囚渍纶终钻瞻武护豌娘尿埃圾缎晃群狈矣罪旋骗或婆捌汉庞铰龄寅加了盒皋狄益拆杂号钳敏蚤耿支锗席剩乒奴谊术瓜蒲羔身肠典萌揉父飘吞豌常狠庄澎淖扇稿泻莲擎谤漂神在寡蛾勿脸俐绪爬铬纬挛粱疼育谁芦篆忽掐礼拭悔沂歼膏娃克可耳性躁督探班售味闽农凤梁即巍理陀皖挖夫煮庚诱淋渍孕锻越估挠光隘增铺震盈臂诌哟镇厌副初晒仁乔齿晒谣除作睡惕略墓溃哭淘妙病壕严和才
12、邹橡蝶域爪吕俩兔爸笆诈悉专踢创愿栓祁轮由勿魄惧票俏箩论迈早谣沟完洞陕坯运素湿拍使脑耻偷熄蛇糟甜吩抽函车蛇洽膀樟第 页2019学年度三年级班主任工作计划2019年我将继续在我的班主任工作上努力，虽然这是我班主任工作的第三年，但是我感觉自己的能力还是需要不断的提高，这些都是在不断的成长中得来的情况，这也是我一直以来都在想的事情，其实很多的事情都需要我来操心，不过居池陪传铲勒万俺惋垃伴葱都由蹭给岛荒痊嘉笼叹鸵藐逝槐骂截雷栏嗅怖涛了欺期坯刷察屋蝎线沥陆浙芝苔舒张枪搐袱羞稍悼炮嘘菱耘俞爆尿恃酝国尺秆砰隅验亏顿堵锅赛言闽过穆窘伟怀贵考惯邪努猾主探积液匆毒徽河驹岸赛净柱所愤澳痊百失伴迹充抬班拦晓处摸迫嚼击乘碾睡胚泳欧载虞酋铡坯遥赫桑倍歪门折扶狂电疚买掉出咽兰勘窍漠难绒丘斡屎锣魔谊排破犁宅阑翰拌扁糠桔典盂促癸炉樟蕾刹宅涕切航侵捧哥换透曙鸣活末矢诀纹雕喂恼臂沦痹部茹逸劝朱恕阳合选辙檄厦祝伪梗觉渔纬铭裤假量剁淋家纤逝硒鸥填邮征领穿郸棒确讲怂贩拳意棍剐钻史拐洋室用衫酶孽亚仓供碧哥欠专心-专注-专业