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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流教案范例教学内容组织与过程设计备注引入：（约5min）前面学习了运用KCL、 KVL和欧姆定律分析计算简单电路中的电压、电流、功率、电位的方法，这种方法虽然可行，但对于结构复杂一点的电路就显得比较烦琐。在此基础上，我们寻求更为有效的分析方法。电路的等效是其中之一。 第二章 电路的等效和电路定理第一节 单口网络及其等效概念（约10min）一、单口网络1、二端网络：对外只呈现两个端钮的网络。2、单口网络：对二端网络，若满足从一个端钮流入网络的电流等于从另一个端钮流出网络的电流，则这一对端钮构成了一个端口，这样的二端网络称为单口网络。二、等效的概念
2、-Rs 5R1 52AIU+-IU+Rs 2.5Us 10VIs U=5-2.5IU=5-2.5I-R 2.5IU+Us 5V定义：若两网络对应端口上的压流关系完全相同，则该两网络对外等效。该定义可推广到多端口的情况。等效都是指对任意的外电路等效，对内是不等效的。 过程设计：1明确提出单口网络的概念。2通过一个简单的例子引导学员得出等效的定义，让学员知道运用等效思想简化电路是电路分析的一大类方法。第二节 无源网络的等效一、电阻的串联（约15min）1电路形式：把电阻首尾用导线依次连接起来，中间没有分支的联接方式。 2电路特性电流处处相等：I1 = I2 = I3 = I总电压等于各分电压之和：
3、U = U1 + U2 + U3等效电阻：R = R1 + R2 + R3分压公式： （Uk与Rk成正比）功率分配关系：3实际应用分压，限流，扩大电压表量程。思考：节日彩灯的连接方式？过程设计： 1从简单的串联电阻等效入手，在复习初中物理的相关知识，把本课程要用到的结论强调归纳出来。归纳要点的同时，融入等效分析的理念，使学员初步领会等效思想，明确串联电阻的等效过程和等效结果。2启发学员联系实际，思考并解释串联电路的实际应用及其优缺点。承上启下：彩灯以串联形式相连接、控制简单，但存在相互影响，故障排查困难。请同学们说说家用照明灯炮的连接方式、家用电器的连接方式以及这样连接的好处。二、电阻并联（约
4、15min）1 电路形式：把几个电阻的一端联在一起，另一端也联在一起的联接方式。2电路特性电压处处相等：U1 = U2 = U3 = U总电流等于各分电流之和：I = I1 + I2 + I3等效电阻：G = G1 + G2 + G3 （用电导表示）熟记：并联电路总电阻必小于任一支路的电阻。分流公式：（Ik与Rk成反比）功率分配关系：iR1R2ui1i2+_熟记：两电阻并联时3实际应用 组成等压多支路供电网络（并联使用用电器）；扩大电流表量程 Ig = 100Arg = 1kI = 100mA ， Rs = ?通过对该例的分析，达到灵活应用分流公式的目的，同时对实际电流表的工作原理有了一个初步
5、的认识。衔接：串、并联电阻电路最终都可以等效为一个电阻，它们在应用中各有所长，在实际当中常采用混联。三、电阻混联（约20min）1电路形式：既有串联又有并联的联接方式。2化简方法：设电流，走电路（加同一电压，并联；流同一电流，串联），缩节点。例1：求如图所示电路a、b端的等效电阻。a248b66解：Rab =(8/24)+6/6 = 4 例2：如图电路，求 1）开关断时的Uab；2）开关通时的Iab 解：S断： Uab = 20 15 = 5 V S通：Iab = 4 3 = 1A过程设计：1在复习初中物理相关知识，归纳要点的同时，进一步融入等效分析的理念，使学员进一步领会等效思想，明确并联电
6、阻的等效过程和等效结果。2启发学员联系实际，思考并解释并联电路的实际应用及其优缺点。3讲述混联电路的结构和分析过程，并反复练习，强调其等效结果。承上启下：根据前面的分析可知，电阻串、并、混联电路最终都可以等效为一个电阻，在实际应用中还有一种电阻连接方式电桥。四、电桥电路（约20min）1 电路形式：既非串联又非并联4条臂支路1条桥支路2平衡条件：Ig = 0 称为电桥平衡3 实际应用： 测量电阻Rx调节R3 使Ig = 0例3：求如图所示电路中的电流I 。分析：8、4、4、2和1构成电桥，此电桥平衡。解：Rab =12/(8+4)/(4+2) = 3I =1A例4：如图电路，当开关S从接通到断
7、开关时，电流表的读数不变，R？ R = 12 W 呼应：电桥电路的最终等效形式也是一个电阻。过程设计：1给出电桥电路的结构，帮助学员认识其特征。2采用从特殊到一般的分析思路，指出电桥平衡时的电路特征及平衡条件。3启发学员联系实际，思考并解释利用电桥电路测量电阻的原理及测量方法。4通过例题分析帮助学员巩固电桥电路的识别、平衡条件的判定和平衡电桥的分析，强调其等效结果。幻灯片1：第二章标题幻灯片2：本次课课程标准幻灯片3：等效的概念幻灯片4：电阻串联结构及特性重点：分压公式幻灯片5：电阻串联实际应用联系实际：通过简要分析计算，帮助学员掌握串联特性及实际应用。幻灯片6：电阻并联结构及特性难点：分流公
8、式呼应：指出与串联的对偶性幻灯片7：电阻并联实际应用幻灯片8：电阻混联重难点：细讲，多练。幻灯片9：例1分析：反复引导学员认清混联电路中的串联、并联形式，这是电路分析的基本功，必须熟练掌握。幻灯片10：例2幻灯片11：电桥电路要求：认清电路结构，掌握平衡条件。幻灯片12：电桥电路应用前沿知识：用于精密测量。幻灯片13：例3幻灯片14：例4板书设计四、电桥电路结构：桥支路，臂支路Ig = 0 电桥平衡 平衡时： 桥支路的处理：开路或短路（解题过程）2-1 无源网络的等效 一、等效二、电阻的串并混联1. 串联 2. 并联 3. 混联设电流，走电路，缩节点回顾与小结（约5min） 幻灯片13：小结等
9、效：如两网络端口VAR相同，则称此两网络对外等效。无源网络N0 的等效：等效方法： (1) 利用串、并联关系(2) 平衡电桥电路作业与思考题阅读教材：作业：思考：教学后记.精品文档.第4次课 2-1 单口网络及其等效概念 2-2 无源网络的等效 目的要求1. 建立电路等效的概念。2. 能识别串联，并联电路以及较为复杂的混联电路。3. 掌握串联电路和并联电路的特点。4. 熟练使用串并联电路的等效化简方法：等效电阻，分压公式，分流公式；能分析较为简单的混联电路。5. 能识别并应用电桥电路进行分析。 教学重点1. 串联，并联电路的特点。2. 等效电阻的计算，分压公式，分流公式的应用。3. 简单混联电路的等效分析。 学习难点电阻的混联分析，分压、分流公式的应用。 教学内容及时间安排（90分钟）1. 问题的引入 约5分钟2等效概念 约10分钟3电阻串联 约15分钟4电阻并联 约15分钟5电阻混联 约20分钟6电桥电路 约20分钟7小结 约5分钟