青岛版五四制科学五下第课《地表的变化》教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案课时备课课题9. 的表的变化课型新授主备人李圣文使用人使用时间学学问目标明白的球表面是不断变化的,知道引起的表变化的缘由是多方面的。习才能目标会查阅书刊及其它信息, 搜集资料, 并进行合理的说明。目可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结情感态度标与价值观意识到大自然胡力气是宏大的,人类应与大自然和谐相处。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点的表是不断变化的教学难点引起的表变化的缘由教学过程个性化修改一、导入新课,板书课题:观赏全国各的各种的势, 激发同学的学习

2、爱好, 揭从而导入新课。9、的表胡变化题示二、学习目标: 1、明白的球表面不是一成不变的。课2、把握化石以及化石的意义。3、把握影响的表变化的因素。同学们仔细看书自学36-41 页,摸索:1、珠穆朗玛峰上为什么有鱼的化石?这说明白自什学指么?导2、有哪些力气可以引起的表的变化?5 分钟后完成相应的课堂检测题。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -

3、名师精编优秀教案一:先学:1 、同学看书自学,老师巡察指导。2 、课堂检测:( 1)珠穆朗玛峰上为什么有鱼的化石,这说明白这里曾经是(),进一步说明白的球表面 () 一成不变的。( 2)引起的表变化的缘由有()和()( 3)化石是储存在岩层中的动植物的()或先()二:后教:学1 、让同学回答疑题。2 、其他同学补充、沟通、争论。后3 、师生争论,形成正确答案。4 、兵教兵。教小结:的球表面是不断变化的, 引起的表变化的缘由是多方面的,既有人为的力气,(又积极一面,也有消极的一面,)也有自然的力气。我们应当爱护我们的的球。化石是指保留在岩层中的动植物的遗体或遗迹,化石可以帮忙我们明白关于的球的历

4、史及生物进化的很多信息。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案一、填空:1 、引起的表变化的因素有()()等。2 、化石是储存在岩层中的古生物的(石可以告知我们关于的球的()及()或(),化)的很多信息,有着重要的作用。3 、()是世界上最高的高原,号称“世界屋脊”。4 、()是中国古代一项宏大的水利工程,也是世界上开可编辑资料

5、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结当堂达标板书设计凿最早、里程最长的大水道。二、判定:1 、的球内部和表面都在时刻不停的变化着。()2 、全部生物死后都能变成化石。()3 、人类活动不断的塑造者新的的表形状。()4 、化石不但帮忙我们推论的表的变化,仍为争论古环境供应线索。 ()三、问答:人类活动对的表的转变有哪些影响?9、的表的变化引起的表变化的因素:自然的力气、人为的力气等。 人为的力气对的表的转变有积极的一面,也有消极的一面。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课后反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 4% 5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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