苏科版初中物理八下《力弹力》教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案上 课 时 间 :2021年3月30日第7周星期三第八章(单元)第 1 节(课)总第课时课题力弹力课型新授课1、建立力的概念,并能区分施力物体与受力物体。亲身感受物体的外形与体积的变化,建立教物体的形变概念,以及在此基础上领会弹性形变的内涵,明白范性形变。学2、知道弹力是由于物体发生形变而产生的力。探究物体形变大小与外力的关系,领会弹簧测目力计的原理,并学会如何使用。标3、知道国际单位制中力的单位是牛顿(N )。4、明白弹性势能的概念。力弹力1、力的概念的建立。外力的大小与物体形变可编辑资

2、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结重大小的关系。点2、弹簧测力计的原理、构造及使用方法。课前气球、弹簧、橡皮筋、橡皮泥、图片预备难通过外力的大小与物体形变大小关系点的探究活动,培育同学的试验设计才能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结导学过程教 学 内 容 及 教 师 指 导 过 程学 生 学 习 过 程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -

3、- - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结导入新课:用“孤掌难鸣”的缘由引入一、同学活动1:感知力的作用利用身边的器材做推、拉、举、挤、揉、压等嬉戏,感知力的作用。摸索: 两个物体间有力的作用时,这两个物体是否肯定要接触?两个物体接触时,这两个物体间是否肯定有力的作用?试着通过举例说明。讲解并板书:力的概念:把物体对物体的作用称为力。施力物体:施加力的物体。受力物体:受到里的物体。举出一些有力作用的例子让同学分析二、同学活动2:探究形变和弹力在压气球、拉弹簧、拉橡皮筋、揉纸团、压橡皮泥等活动中,我们发现它们的外形发生了转变,分别松开手之手,有的物如,它们的外

4、形,像这种形变称为弹性形变。在压气球、拉弹簧、拉橡皮筋中,你的手有的感觉。叫做弹力。争论:弹力产生的条件是:、形变和弹力1、形变:物体外形或体积的转变叫做形变。2、弹力:物体发生形变后产生一个力,这个力叫做弹力。发生形变的物体如拉弯的弓、拉长的橡皮筋、被挤压的皮球、弹簧等,都会产生弹力。三、同学活动3:探究物体形变与外力大小的关系试验 1: 1 架高塑料尺,放上不同重物,观看塑料尺形变大小(2)、在弹簧下挂不同钩码,观看弹簧长度的变化情形,并探究弹簧长度的变化与外力的大小关系小组沟通:通过试验数据,总结规律活动 8.1 观看物体形变大小与外力大小的关系弹力的产生离不开形变,而形变又离不开外力。

5、那么物体形变的大小与外力的大小有没有关系了?试验 2:探究物体弹性形变与外力大小的关系1 、塑料尺,施加向下不同的压力,观看塑料尺的弯曲程度。2 、手沿水平方向拉弹簧的一端,逐步增大拉力, 观看弹簧的形变情形。总结:以上观看说明,物体受到力的作用时,作用力越大,物体的形变越大四 同学活动4:自学,沟通弹簧测力计1. 自学(1 弹簧测力计的原理:在肯定限度内,作用在物体上的外力越大,物体的形变就越大(2 弹簧测力计的结构:刻度盘、指针、弹簧、秤钩(3 弹簧测力计的使用:观看弹簧测力计的和。校零:检查指针是否在刻度处,如不在应。测量时,要使弹簧测力计受力方向沿。观看时,视线必需。2. 练习使用弹簧

6、测力计测自己头发能承担的最大拉力:思索同位同学协作着完成摸索并举例看书知道力的概念、施力物体、受力物体分析回忆试验感觉完成问题补充争论同学活动: 架高塑料尺, 放上不同重物,观看塑料尺形变大小( 2)、在弹簧下挂不同钩码, 观看弹簧长度的变化情形, 并探究弹簧长度的变化与外力的大小关系活动总结自学完成弹簧测力计的相关学问练习使用弹簧测力计测自己头发能承担的最大拉力:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -

7、- - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五 、同学活动5:熟悉弹性势能通过观看图片我们可以得出:发生弹性形变的物有。通过老师举例引入,说明发生弹性形变的物体能使其他的物体工作,即 具有弹性势能。举例说说身边的物体哪些具有弹性势能。六、总结七、练习巩固: 物理补充习题26 页 1-10 题八、布置作业:1、观看生活中的物品和儿童玩具,其中哪些是利用弹力来工作的?2、书面作业: 物理创新练习35 页 1-6 题观看图片阅读生活物理社会同学举例、争论做练习可编辑资料 -

8、- - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、力1、概念:物体对物体的作用称为力板2、单位:牛顿(N)书3、施力物体、受力物体8.1 力弹力可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结设二、使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大计三、力的测量弹簧测力计1、构造:2、使用方法:四、弹性势能:发生弹性形变的物体具有的能量教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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