《苏教版必修二《亡人逸事》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版必修二《亡人逸事》教学设计.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案亡人逸事教学设计苏州市第六中学巴瑶王利华章超一、教学目标1. 过程目标培育同学的阅读、懂得才能和网上猎取信息、整理、加工信息的才能，并能用电脑绘制图画、简洁动画才能。2. 情感、态度价值目标通过对本课的阅读， 能激发同学对名人散文的喜爱， 从而更好的阅读 亡人逸事。体会散文细节描写的特点， 走进作者孙犁的内心世界， 懂得作者写作亡人逸事的情感。3. 学问目标明白散文描写人物的手法，学会通过细节把握人物形象和作者深沉的情感。二、教材位置和作用亡人逸事是新教材高一学期下学期课文。教学重点：细节
2、与感情。教学难点：培育同学分析散文人物形象的方法及才能。三、教学对象及其学习需要分析本课教学对象是高一年级的艺术班同学，他们思维活跃， 肯动脑筋， 独立摸索，分析和自学才能强。 同学对信息技术把握更不错，每一位同学都能运用网络查寻收集有用的资料帮忙学习。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案他们同时仍具备了阅读和鉴赏散文的才能。他
3、们的积极性更高，善于探究，敢于质疑，敢于创新，因此在网络环境下实施本课教学，对同学通识阅读亡人逸事将起着积极的作用。四、教学媒体挑选及应用设计1. 学习环境挑选局域网2. 学习资源类型多媒体课件（作者图片、背景音乐、资料等等）3. 网址：利用 google 搜寻引擎、亡人逸事各类网站五、教学流程图步骤教学网站出现内容同学活动老师活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结新课导入课前网络搜寻、学习资料检苏轼江城子（回忆亡妻导入）孙犁悼内子（比较阅读） 利用搜寻引擎查找作者相关资 料，有关对亡人逸事 的背景和孙犁的资料。或显示同学课前所作的有关学习资料的搜寻结果。鉴赏、分析、体悟在局域网
4、上传课前预备的资料或课件、网址设计导语，导入新 课，亡人逸事。接收同学课前预习作业，并将最优资料供应全部同学。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结测 课 前 通读孙犁预儿子回习 忆 父母的文章课前认真阅读课文展现 4 个片段（ PPT）作业：用两个字归纳课文每小节段落大意。同学阅读赏析分别归纳沟通通过网络检查每个同学写的感悟。接收同学作业，并显示。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结新细找出文中的细节描写搜寻标注检测作业完成情形可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课节整体学描选一个打动你的细节详细分析由此表达出来的人物性格两两沟通后主点评引导动举手点评可编辑
5、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结习写硬件软件人孙犁对物妻子的课文段落分发补充资料视频： MTV（孙犁夫妇合照和音乐）外貌描写动作描写心理描写语言描写情感推向高潮提问：细节描写有什么作用？ 答：显示人物性格作者对妻子的赞可编辑资料 - -
6、 - 欢迎下载精品名师归纳总结情深厚感感情细节描写引导归纳深化体会对比体会细节描写的作用：美、内疚、怀念、感谢可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结拓朱自清展背影阅片段读巴金悼亡妻视频背影节选资料（含朗读）分发悼亡妻节选资料1、父亲的背影2、橘子的颜色语言、行动为重点争论法、点拨法：指导同学分析人物性格，体会作者情感。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结明白散文的塑造人物表达情感的写作手法细节描写。课堂学会从细节入手分析散文。小结学会用淳朴语言蕴涵深切的感情。作业练当堂习作沟通：细节描写表现亲情习六、教学成效评判1. 人机互动、 师生互动。 通过在局域网环境下的多媒体教学
7、，使师生之间的互动更加强，互发课件，共享资源，老师控测全体同学的学习情形。2. 对课文的整体阅读懂得转化成细节切入，既直观形象又趣味横生。 同学充分调动自己的感官， 将多媒体、 补充材料与语文合一， 快速培育和提高了同学的综合素养才能，在语文课上他们学到了更多。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案3. 对人物刻画艺术懂得深刻，同学通过人物的、肖像、语言、举止、心理的 描写塑造人物的不同性格。 将作者的平实感人的刻画人物手法化用到自己的写作中去。通过视频教学， 同学更能留意很多细节和强化熟悉，加深对人物形象的懂得。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载