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1、精品名师归纳总结罗坪镇中心学校训练教学治理制度2021 2021学年度为了全面贯彻训练方针，提高教学质量，加大教学治理力度，使教学常规工作更加规范化、 制度化， 特制订五祖镇中学校教学常规治理制度。 资料个人收集整理，勿做商业用途一、加强学校工作治理，建立监督机制1学校建立教学工作领导机构，实行教学治理分工负责制和目标 责任制，细化校长、分管教学的副校长、教诲主任和教研组长、老师的详细责任。 建立议教评教机制， 每月至少召开一次学校教学工作会议，总结阶段工作，部署后段工作。 资料个人收集整理，勿做商业用途2 、领导高度重视学校教研工作，开展校本教研，常常深化课堂，深化教研组，深化年级组参与各学
2、科组织的备课、听课、评课、议课活动。 资料个人收集整理，勿做商业用途3、建立完善的教学工作方案和制度。每学期必需组织老师在学习新课标、新教材的基础上，结合学校实际，制订出教学工作方案、教研工作方案、教学治理制度、老师治理制度。方案和制度要表达时代性，具有可操作性，提高实效性。资料个人收集整理，勿做商业用途4、建立完整的老师业务档案， 分学期记载老师工作及教学业绩。5、坚持每月对老师的备、教、批、辅工作情形进行一次检查。负责组织检查的领导要对检查情形进行仔细总结， 并按老师工作优劣进行公示，纳入奖惩。每学期对全体老师进行期初、期中、期末三次可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结训练教学
3、工作检查和每月一次课堂教学巡查与不定期的巡查，并将检查结果通报。 资料个人收集整理，勿做商业用途6、学校应为老师制造业务学习培训的条件， 促进老师专业进展。学校经费中单独设立专项资金用于资助老师的专业学习。同时，学校要积极勉励老师参与各级开展的教研活动， 依据规定时间和要求参与优质课，送交优秀论文和教案、课件，并有详细的奖惩措施。资料个人收集整理，勿做商业用途7、加强师德建设。建立老师师德档案。严禁教职工体罚和变相体罚同学。对违反师德规范的老师，视其情节轻重赐予相应处理，触犯法律的，移交司法机关追究刑事责任。资料个人收集整理，勿做商业用途8、庄重劳动纪律。依据季节特点科学确定老师上、下班时间。
4、下午放学待同学全部离校后老师方可离校。 严禁自作主见擅自调换教学时间。当天值日领导必需巡查老师到岗和上课情形并作好记载。资料个人收集整理，勿做商业用途二、规范办学行为，稳步推动素养训练1、学校必需严格依据课程方案开课，保证每周课时总量。2、全面贯彻训练方针，严格依据课表上课，学校必需加大上课 监督力度，严禁老师私自调动课程，同时，实行课程表、老师 任课表、作息时间表三表期初送审制度。大力推广薄弱学科交 叉任课，跨年级任课，在条件许可的情形下，提倡老师专任。资料个人收集整理，勿做商业用途3、各校不办重点班、试验班。学校生不留级，中学毕业年级不留级、不休学。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师
5、归纳总结4、成立爱好小组，制订课外活动方案，切实开展好活动课教学， 培育同学个性，发挥同学特长。5、严禁老师利用节假日补课，学校不得为老师供应补课场的，严禁违规向同学推销中学校同学用书目录以外的教辅资料。发觉一起追究相关老师和学校领导的责任。 资料个人收集整理，勿做商业用途6、确保中学校同学每天阳光体育运动 1小时。三、加强常规教学治理，夯实教学环节（一）备课课前预备：老师必需仔细学习课程标准，明白课程理念，明确课标要求，本教材三维目标的基本要求，各单元学问联系与连接，学科教学目标，学科结构，学科特点，重、难点都要清晰，同学才能进展目标要求清晰。 资料个人收集整理，勿做商业用途1、期初必需组织
6、老师制订出切实可行的学科教学方案，教研组制订教研方案并按方案实施。2、仔细备课，深钻大纲，吃透教材，要求做到深浅适度，备课程标准、备教材抓重难点，备同学有的放矢。备教法，备学法，备能力培训措施，备德育美育熏陶。把握授课技巧，坚持集体备课。资料个人收集整理，勿做商业用途3、仔细写好教案，依据先写教案后上课原就，按教学进度分课时写教案，不备连堂课。不临教临备，超前备课不少于3教时。教案中要十一有：一有课题，二有教学目标，三有重点难点，四有课时安 排，五有教具预备，六有教学过程，七有试验操作，八有作业布置，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九有板书设计，十有课后小结，十一有教学反思。严
7、禁抄袭出版物上的现存的教案和沿用过去使用的旧教案。资料个人收集整理，勿做商业用途4、对不备课上课，或用旧教案上课，凡备课（教案）弄虚作假者，从重惩罚。（二）上课1、按时上、下课，上课第一次铃老师必需到位，做到不迟到， 不早退，不拖堂，不会客，不吸烟，不看书报，不坐着上课，不接打手机，不带小孩进教室，不做与教学无关的事情。外表端正，不穿拖鞋、背心、短裤上课。精神饱满，态度和气，平易近人。资料个人收集整理， 勿做商业用途2、教学人员必需按教学方案完成课堂教学任务，坚持以人为本，面对全体同学，敬重同学个性进展，努力提高课堂教学质量，注意教学方法的改革与讨论。 资料个人收集整理，勿做商业用途3、正确贯
8、彻教学原就，力争做到把握学问与才能相结合，智力 因素与非智力因素相结合， 学问技能与思想训练相结合， 统一要求与因材施教相结合。 资料个人收集整理，勿做商业用途4、教学过程要组织严密，支配紧凑，结构合理，重难点突出， 无学问性错误，做到精讲精练，运用各种方式和方法，让同学动手、动口、动脑，引导同学积极参与，大胆质疑，调动同学的积极性、主动性，启示同学独立思维，引导同学自主、合作、探究学习，激发同学制造精神，培育同学创新才能。 资料个人收集整理，勿做商业用途5、发挥课堂评判勉励功能，适时适度，形式多样的勉励评判学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结生，特殊是“学困生”，最大限度调动同
9、学积极性。资料个人收集整理，勿做商可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结业用途6、老师讲课提倡一般话。内容正确，语言生动，板书规范，写可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结规范字。充分发挥远程训练资源的作用，上好远程训练课，使农村学校课堂布满生气与活力，规模小的学校可以借助光盘教学。资料个人收集整理，勿做商业用途7、体育课户外活动时间不得少于 30分钟，老师自始至终与同学在一起。妥当处理突发事故，保证同学安全。8、学校对无故旷课、上课迟到、早迟、自行换课、体育课不临场指导等不良现象，有相应的惩罚措施和每次惩罚记载。资料个人收集整理， 勿做商业用途（三）批改作业1、学校全部文
10、字学科都要依据教研室规定的要求支配同学作业。 一、二年级不留书面家庭作业， 其它年级不得超过 1小时家庭作业。 资料个人收集整理，勿做商业用途2、老师布置同学作业时必需适量适度，各科作业不得显现题量过少应对次数的现象。3、老师对同学作业必需全批全改，仔细批改。作文中评语要中肯，不得显现批改错误，简明易懂，少指责，多勉励，严禁让同学批改课堂作业，并每次批改注上日期。 资料个人收集整理，勿做商业用途4、批改作业要准时，错误要记录，缘由要分析。作业要达到规定次数。学校数学每天一次，语练每课一次，作文每单元一次。其它学科每期至少 15次以上。 资料个人收集整理，勿做商业用途可编辑资料 - - - 欢迎
11、下载精品名师归纳总结（四）辅导同学1、老师在早、晚自习辅导时间按时到班，不得空堂和早退。2、加强试验操作训练，仔细辅导同学参与各级各类竞赛，培育同学动手才能和创新才能。3、关怀学困生，循循善诱，因材施教，个别帮忙。靠近留守生，学困生，依据留守生、学困生特点，积极开展课外活动，成立课外活动爱好小组，仔细上好课外活动课。 资料个人收集整理，勿做商业用途四、加强教学工作讨论，提高教学效益1、中心学校都成立语文、数学、术科三个教研组，选派具有肯定教研才能的老师担任教研组长。2、在开展教研活动中，教研组长、备课组长都要做好考勤记载，教研过程记载，接受教务处检查及抽查。坚持“集体备课”，集体备课不少于四次
12、。 资料个人收集整理，勿做商业用途3、教研组要依据学校教学中存在的突出问题，确立教研专题和教研方案。特殊是要突显现代远程训练服务农村中学校教学的讨论工作，力求取得实效。 资料个人收集整理，勿做商业用途4、坚持领导随堂听课制度，教管人员，老师之间相互听课。每位老师全期听课不少于 10节，学校校长、主任听课不少于 12节。每次听课终止， 应仔细依据课堂教学质量评判标准组织评课， 与授课老师进行当面沟通。 资料个人收集整理，勿做商业用途5、各老师应积极参与校本教研活动，优质课竞赛活动，勤写教研教改论文、教学反思、案例分析，每人每期完成四个一（论文、反可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结思、案例分析、优质课）。 资料个人收集整理，勿做商业用途可编辑资料 - - - 欢迎下载