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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -苏教版六年级语文上册第五单元学问点整理15、青海高原一株柳moynsuzh chuzhdn1.易错字音： 广袤无垠深邃凝滞瞅见赭红色铁锭zh xch nubzhu锻铸柳絮一茬虐杀灞河急骤2. 易错字：望而生 畏广袤无垠虐杀摧残吟诵赭红色艰苦 卓绝畏怯韧劲深邃嶙峋锻铸3.重点词语说明：望而生畏：观察了就可怕。 广袤无垠：宽广的没有边际。不行思议：不行想象，不能懂得。婀娜多姿： 形容轻巧美丽的姿势， 本课形容柳枝随风摇荡， 柳树犹如长发少女般的美好姿势。4.课文内容：1、青海高原 株柳这篇课文以美丽的笔触，大
2、胆的推测与想象 ，描写了青海高原上一株奇妙的柳树，经过 高原风雪 、雷轰电击 ，却坚强的生活了下来，成就了青海高原上一个壮 观而独立的风景，颂扬了柳树宏大的生命力 ，表现了作者的 敬畏和赞颂之情 。2、本文作者 陈忠实 ，现任陕西省作协主席， 作品有信任、渭北高原，关于一个人的记忆 、白鹿原。4.易考点：1、由这株柳你由想到哪些人物：霍金、桑兰、张海迪、夏洛蒂2、背诵并默写最终一个自然段。3、课后习题三：（1）这是一株奇妙的柳树， 奇妙到令我望而生畏的柳树，它站立在青海高原上（这株柳树奇妙在哪里？作者为什么会对它产生望而生畏的感觉）：这株柳树奇妙在直立在高原上，是壮丽的一方独立风景，它生命力极
3、其坚强，不仅能在恶劣环境中生存下来，而且竟然枝繁叶茂，生气盎然。作者对它产生望而生畏的感觉，是由于柳树对那不埋怨、不畏怯，坚持抗争、坚强生存的品行。（2）命运赐予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线期望之中成就一片绿荫。 （这句话仅仅是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -在柳树吗？你从中得到了什么启示？）这句话不仅仅是写柳树，而且是写人。从中
4、可以得到这样的启示：在人生的道路上，生活和命运不行能公正，但只要心中始终布满期望，靠着自 己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。4、课题是 “青海高原一株柳 ”，作者却又用了很多笔墨写到家乡灞河边的柳，目的是以家乡灞河边的柳柳来衬托、对比青海高原的这株，更加突出了青海高原这株柳让人望而生畏的生命力。拓展：1、积存有关 “柳”的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。-贺知章咏柳羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。-王之涣凉州词渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。-王维送元二使安西16、草原xuny t 易错字音：渲染迂回马蹄易错字：美丽渲染潇洒迂回 襟飘带舞羞怯易考点：1、草原是闻名作家 老舍
5、 先生写的一篇散文，作者生动的描写了草原上如诗如画的漂亮景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热忱好客。2、老舍： 中国现代闻名作家 ，原名 舒庆春 ，字舍予，北京人 ，满族，作品有话剧 龙须沟、茶馆， 小说猫城记、离婚、四世同堂。3、懂得 “蒙汉情深何忍别，天际碧草话斜阳”。何：哪里。 “忍”是忍心。天际碧草：指大草原。话：倾诉。斜阳：傍晚时西斜的太阳。这句话的意思是：蒙汉两族人民的友谊很深，怎么舍得就这样分别？夕阳西下，大家站在蒙古包外，面对着一望无际的大草原，依依不舍的话别。4、1 “嗯，刚吃过。（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美吖！”这句中的 “回味”指吃过东西以后，留在口腔中的余味。可编辑资料
6、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - - 2 “在这种境域里，连骏马和大牛都有时候静立不支，似乎回味着草原的无限乐趣。”这句中的“回味”指对经受或接触过的事情重品味。5、蒙古族习俗： 蒙古族以肉食、奶食为主，传统吃法有“手扒肉 ”、“烤全羊 ”。每年七八月间，草原上都要举办盛大的“那达慕 ”大会、 “摔跤”是“那大慕 ”的主要内容。6、背诵 1、2 两个自然
7、段。拓展：1、形容草原的四字词语：一碧千里绿意盎然翠色欲流绿草如茵广阔无垠2、描写草原的诗句：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。-南北朝敕勒歌 草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。-高骈边方春兴17、麋鹿可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结mqi odnzhobm可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结易错字音： 麋鹿悄无声息遁入沼泽跋涉觅食坐骑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结zhnl pishb可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结繁衍销声匿迹杀戮颠沛流离别墅漂泊易错字 :沼泽销声匿迹跋涉颠沛流离课文内容：1、麝鹿是一篇 记叙文 ，介绍了我国珍稀动物麝
8、鹿的形状特点 ，生活习性 和传奇经受 ，表达了 国家对爱护野生动物的高度重视。2、最大的麝鹿爱护区：江苏省盐城市大丰县。易考点：1、宝贵的国家爱护动物仍有：大熊猫、金丝猴、东北虎、丹顶鹤、中华鲟、白鳍豚等。2、麋鹿是鹿的一种， 它的形状很奇妙： 角似鹿、面似马、蹄似牛、尾似驴， 所以又被称作 “四不像”。我国古代小说 封神榜 中把它当作 姜子牙的坐骑 。麋鹿是一种 草食性性哺乳动物。它站着的时候，角的各枝尖都指向后方，它的尾巴是鹿科动物中最长的，蹄子宽大，可以在沼泽中行动灵敏，毛色夏季是棕红色的，冬季为棕灰色。3、（1）“是麋鹿野生放养的抱负场所。”中的“放养 ”侧重于自然生态环境下的自由生长
9、。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（2）“只有乌邦寺动物园里饲养的18 头麋鹿生长良好中”的“饲养 ”是讲麋鹿在英国可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的一个私人庄园里接受人工喂养。（3） “数十头麋鹿被间续盗往欧洲”中的“间续”在文中指 麋鹿不断的被人盗往欧洲。“流落在国外的麋鹿大部分相继死去”在的“相继 ”指“麋鹿一个跟着一个死去”。4、悄无声息：没有一点声音、动静。销声匿迹：形容隐匿或不公开显现。课文中指麋鹿极少，几乎绝迹。漂泊不定：比如职业生活不固定，东奔西走。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结颠沛游离：生活困苦，流落他乡。练习 5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习背诵风速歌及秋 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载