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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第一课、身边信息多又多一、教学目的与要求：1、学问与技能：a、检索和整理自己头脑中已有的 信息 ，与同学沟通，从别人那里获得新信息b、按 流程 归纳一下 一日学习与生活 ，感知信息的影响。2、过程与方法：通过事例明白信息在生活、学习中的作用。3、情感态度价值观：培育对信息的爱好，增强求知欲。二、教学重难点：明白信息的存在，感知信息的作用，领会信息的含义。课型：新授课时： 1 课时三、教学过程：一、检索自己头脑中已有的信息1、观看书上的图片，说说你所接受到的信息有哪些。在学习中接受的信息。在看电视时接受的信
2、息。在家里家长介绍的信息。放学经过的商业街布满信息。公路上的红绿灯信息。天气信息等等。四、信息的影响1、以小组为单位，争论完成P1， 2 的图示，整理一下身边的信息。2、班内沟通、举例说明几条信息，并说明处理方法。五、信息的重要作用1、生想象和推测图中的孩子获得了什么详细信息。2、师归纳总结：信息的定义和种类。（图形，图符，符号等等） 六、信息的感知1、 生看图 P3说出自己得到的信息。2、 师小结，夸奖，勉励多种见解。七、试一试1、 师生沟通，完成p4。八、课后作业1、 从 10 条不同的渠道收集10 条信息，然后用画图的方法将它们分类。2、 看看自己能不能为身边的人（家人，伴侣）传播几条信
3、息。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -其次课看看电脑是什么一、教学目的与要求：1、学问与技能：a、明白运算机的组成和各部分作用。b、把握正确的开关机次序。二、过程与方法：通过实物与讲解明白运算机的硬件学问。三、情感态度价值观：培育对信息技术的爱好，进展探究精神。四、教学重难点：重点：运算机的组成、各部分的作用及开机、关机的正确操作。难点：正
4、确懂得各部分的作用。五、教学过程：一、创设情境、激发爱好同学们都见过电脑，可是你明白电脑的每一个部分吗？这不，小博士和爸爸一大早就来到电脑城，买了一台电脑回家。电脑来到新家，兴奋得晚上都睡不着觉了。他们举办了晚会，仍邀请小博士一起参与，其实吖，是想考考小博士对它们明白多少。大家想不想去看一看？这节课，我们就和小博士一道去参与电脑的晚会，明白信息技术的好帮手 电脑吧！二、分组活动，合作学习1、你能叫出电脑这些部分的名称吗？2、小组内进行沟通：比一比，哪些小组完成得又快又好。3、小嬉戏： “盲人摸象 ”。三、自主探究，展现沟通。1、电脑里得各部分谁得本事最大？请你们也来参与它们的争论，看看你能不能
5、说服大家。在老师的引导下同学自由分组挑选自己要扮演的角色：主机、显示器、键盘、鼠标、裁判。2、分组活动：学习自己代言的那部分的作用3、展现沟通：小小辩论赛。4、小结：将结论写下来四、操作实践，巩固练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、独立操作：（ 1）情感共鸣：明白了电脑，知道它是我们的好伴侣，那么在使用它时就应当留意不要损害了它，要依
6、据正确的操作方法进行操作。（ 2）完成填空（ 3）完成开关机操作第三课电脑能够做什么教学目的与要求：学问与技能1、明白运算机应用领域在人们生活中的应用2、明白运算机的进展历史3、能够列举运算机在生活、学习中的应用实例 过程与方法：通过课件展现生活中运算机应用实例情感态度与价值观：培育同学对运算机在生活中应用的情感教学重点和难点：列举运算机在生活、学习、工作中的应用实例教学过程：一、情境导入1、课件展现一个自动化生产的企业，让同学发觉一些机器，看看运算机在企业中的详细应用。激发同学的学习爱好和爱好。2、提出问题：电脑在企业中的能够做什么？3、同学回答：掌握机器生产二、引导发觉，初步感知1、通过课
7、件展现运算在生活、工作、同学中的应用2、让同学发觉问题，摸索问题3、让同学初步感知出运算机的功能三、合作沟通，技能提升1、同学一起争论运算机的作用，摸索在哪些的方运算机又有什么作用了？2、同学绽开争论，反馈结果3、出示学习记载卡片，完成练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第四课拼音打字好又快教学目的与要求：1、熟识拼音输入法。2、知道全拼
8、输入法状态栏中各个按钮的作用。3、会用拼音打字。4、能用拼音输入法在写字板里输入自己宠爱的诗歌。用拼音打字，转换输入法。教学重难点：能借助 “帮忙 ”或其他学习方法，自主探究拼音打字的操作方法课型：新授课时： 1 课时一、教学过程：1、导入新课 :使用运算机时，采纳拼音输入法打字，既可以快速录入文字，又可以巩固拼音学问，真是一举两得！怎样用拼音打字了？2、说出你明白的输入法：搜狗拼音、智能ABC、紫光拼音、极品五笔等。3、在桌面右下角处单击输入法图标，挑选全拼输入法。二、明确任务，熟识拼音输入法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - -
9、 - -第 4 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、学习拼音打字。2、学会打开写字板，输入自己宠爱的童谣。3、同学动手操作，摸索：怎样转换输入法？4、设置拼音输入法。三、自主探究，汉字输入法转换的方法。1、英文。 2 、数字。3 、标点符号全角。4 、半角转换。5、同学上机尝试转换方法。四、 练一练。1、在写字板里练习打字。单击写字板命令。挑选“全拼输入法 ”。在闪耀的光标处输入文字。按“回车键 ”换行。2、在 WOR中D 输入自己宠爱的一首诗歌。五
10、、拓展思维、进展制造。怎么使自己打的诗的字体变大，改颜色了？第五课电脑上网看世界教学目的与要求：学问与技能：1、熟识因特网，把握用IE 浏览器打开，浏览网页2、正确使用 IE 浏览器的常用工具，应用IE 浏览器保藏网页过程与方法：通过争论对话、实践操作学习。情感态度价值观：培育对信息技术的爱好。教学重点：正确使用 IE 浏览器快速、精确的查看网页教学难点：IE 浏览器常用工具的使用课型：新授可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
11、名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课时： 1 课时教学过程：一、情形激发、定向引导：1、信任大家都知道奥运会在中国北京举办，届时中国将会迎来世界各国观光的游客，为此学校将要聘请一批优秀的小导游为奥运出点力。你们想成 为其中的一员吗？2、我们如何利用网络浏览我们所需要的信息了？ 二、自主探究、协作沟通：1、熟识浏览器2、浏览网页，你能依据课本的提示信息浏览网页吗？3、保藏网页4、浏览网络信息三、拓展思维、进展制造：浏览 “cctv-少儿”网站，并将浏览的信息整理完成书上的表格综合实践一网上浏览“中国古代科技馆 学习目的：1、同学上机操作一节课。
12、2、网上浏览 “中国科普博览 “网站，网上浏览 ”中国古代科技馆 ”。3、明白我国古代科技进展的辉煌成果，体验运算机网络带来的精妙感受。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学过程：一、 激趣，导入新课。二、 学习进入网站。1、输入 “中国科普博览 ”网站。2、进入 “中国古代科技馆 ”。3、单击 “科技之光 ”链接。4、阅读自己感爱好的内容
13、并储存。5、将自己感爱好的内容简要记录在学习笔记本上。6、摸索：假如要浏览刚刚看过的网页，有哪些方法？三、储存文字。争论方法，同学练习。1、 挑选要复制的文字。2、 单击右键，挑选 “复制”命令。3、 在写字板中单击 “粘贴”按钮。四、储存图片。1、右键单击图片，挑选“图片另存为 ”命令。2、输入文件名。3、储存。五、做一做。1、分小组挑选游玩的景点。2、储存文字和图片。3、召开科普学问沟通会。小组选派代表在班上进行沟通，增长学问，开阔眼界。六、课堂小结。同学谈谈学习体会。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共
14、13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第六课当个电脑小画家 画图初识教学目的：1熟识画图窗口的基本组成，明白各部分的作用。2探究画图工具箱中基本工具的使用方法。3依据自己的印象，给春、夏、秋、冬四季图画填充颜色。4、通过绘图学习，培育同学同学运算机的爱好。教学重点：同学熟识并学习使用画图工具教学难点：画图工具的使用教学预备： 1、春、夏、秋、冬四季给我们的印象。2、电脑鼠标、键盘的使用方法。3、本课时配套光盘教学过程：一、复习导入1、本节课的学习任务2、作品观赏，
15、激趣二、打开画图窗口打开画图窗口就是启动“画图”软件。假如在 WINDOW桌S面上把 “图画”设定为快捷方式，在上双击画图快捷方式图标就可以直接打开“画图”窗口。三、熟识 “画图 ”窗口用我们自己的话描述 “画图 ”窗口各部分的作用（每填写一条可以得到一颗星）。四、设置 “画纸 ”属性动手绘画之前，一般先要设置“画纸”的颜色和大小。方法 1：在“画纸”的右下角及它的两条边上，都有蓝色的掌握点。当鼠标指针移到这些点时，指针变为“双向箭头 ”，这时按下鼠标左键并拖动，就可以转变 “画纸”的大小。当 “画纸”大于窗口时，窗口内只能显示一部分画面，假如要看其他部分，可以利用滚动条移动 “画纸 ”。方法
16、 2：点击图像 -属性，然后输入宽度和高度五、熟识画图工具工具箱、样式区、前景色、背景色、调色板、滚动条、画图区及取消方法CTRL+Z或是橡皮工具六、观看演示同学观看电脑春天图画的演示，构思自己的图画内容。七、用画图工具画图 1尝试用画图工具箱里的各种图形工具画图。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2用画图工具箱里的填充工具，给春、夏、秋、
17、冬四季图画填充颜色。3、同学练习，老师巡察个别指导4、同学作业展现，师生点评5、你会画以下图画吗？分别运用了工具栏中哪些工具？6、观赏春天绘图过程，完成作业。八、课堂小结在学习过程中，你做到了以下几点吗？每做到一点就可以得到一颗星。第七课当个电脑小画家 徒手绘画教学目的：1探究画图工具箱中铅笔和刷子工具的使用方法。2在画图中学习使用橡皮工具和放大镜工具。3、通过绘图学习，培育同学同学运算机的爱好。教学重点：同学熟识并学习使用 “铅笔”和“刷子”工具教学难点： “铅笔”和“刷子 ”工具的使用教学预备： 1、电脑鼠标、键盘的使用方法。2、本课时配套光盘教学过程：一、复习导入1、本节课的学习任务2、
18、作品观赏，激趣二、打开画图窗口打开画图窗口就是启动“画图”软件。假如在 WINDOW桌S面上把 “图画”设定为快捷方式，在上双击画图快捷方式图标就可以直接打开 “画图”窗口。三、熟识 “铅笔 ”和“刷子”工具明白铅笔和刷子工具的作用以及如何设置它们的属性。（每填写一条可以得到一颗星）。四、观看演示同学观看教学支持网站上的动画演示五、用 “铅笔 ”和“刷子 ”工具画图1、画房子、草的和炊烟。2、画树木和太阳。3、画天上的白云和的上的小花。4、给图画填充颜色5、同学练习，老师巡察个别指导6、同学作业展现，师生点评六、使用 “橡皮 ”和“放大镜 ”工具对图画进行修改1、学习放大镜工具的使用可编辑资料
19、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、使用橡皮工具擦除绘图中的不足之处七、储存作品1完成图画后，单击 “储存”命令进行储存。2挑选图画文件储存的位置。3、为图画取个名字。4、记住图画名字和储存位置，单击“储存”按钮，完成储存。八、课堂小结互动评。第八课当个电脑小画家 线条妙用教学目的：1探究画图工具箱中 “直线”和“曲线”工具的使用方法。2通过绘图学
20、习，培育同学同学运算机的爱好。教学重点：同学熟识并学习使用 “直线 ”和“曲线”工具教学难点： “曲线”工具的使用教学预备： 1 、本课时配套光盘教学过程：一、复习导入1、本节课的学习任务2、作品观赏，激趣二、打开画图窗口三、熟识 “直线 ”和“曲线”工具1、明白 “直线”工具的作用以及如何设置它们的属性。转变线条的粗细按住 shift键，可画出有规律的线条 2、明白 “曲线”工具的作用以及如何设置它们的属性。直线拖曳法三点连击法 四、观看演示同学观看教学支持网站上的动画演示五、用 “直线 ”和“曲线 ”工具画图1、不要画得太分散。2、不要画得偏向一边。3、不要画得太满。可编辑资料 - - -
21、 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4、不要画得太小5、同学练习，老师巡察个别指导6、同学作业展现，师生点评六、课堂小结第九课当个电脑小画家 工具造型教学目的：1学习 “椭圆”、“矩形”和“多边形 ”工具的使用方法。2通过绘图学习，培育同学同学运算机的爱好。教学重点：同学熟识并学习使用“椭圆”、“矩形 ”和“多边形 ”工具 教学难点： “椭圆”、“矩形”和“多边
22、形 ”工具的使用教学过程： 一、复习导入1、本节课的学习任务2、作品观赏，激趣二、打开画图窗口三、熟识 “椭圆 ”、“矩形”和“多边形 ”工具1、明白 “椭圆”工具的作用以及如何设置它们的属性。2、明白 “矩形”工具的作用以及如何设置它们的属性。3、明白 “多边形 ”工具的作用以及如何设置它们的属性。运用图形工具画图时，按住shift键，可画出规章的图形。看起来像哪种外形，就用相应的工具画出它们。四、观看同学观看教学支持网站上的利用这三种工具画出的美丽图形。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 13 页 -
23、- - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -五、用 “椭圆 ”、“矩形 ”和“多边形 ”工具画图1、看光盘上的演示动画。2、同学练习，老师巡察个别指导3、同学作业展现，师生点评六、课堂小结第十课当个电脑小画家 图形复制教学目的：1学习图形的选取和复制。2通过绘图学习，培育同学同学运算机的爱好。教学重点：同学熟识并学习使用图形复制和粘贴 教学难点：图形复制和粘贴教学预备： 1 、本课时配套光盘教学过程：一、复习导入1、本节课的学习任务2、作品观赏，激趣二、打开画图窗口三、选取图形可编辑
24、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -方法一：单击 “选取 ”工具，在画图区手动鼠标，拖出一个闭合的虚线矩形，框住宅要选取的图形。方法二、单击 “任意裁剪 ”工具，在画图区拖动鼠标，画出一条任意外形的封闭曲线，包围所要选取的图形。四、复制和粘贴图形 1、用“任意裁剪 ”工具或 “选取”工具选取苹果图形，然后单击“编辑 ”菜单的 “复制 ”命令综合实
25、践我给童谣配幅画教学目的：1学习图形的选取和复制。2通过绘图学习，培育同学同学运算机的爱好。教学重点：同学熟识并学习使用图形复制和粘贴教学难点：图形复制和粘贴教学预备： 1 、本课时配套光盘教学过程：一、复习导入1、本节课的学习任务2、作品观赏，激趣二、打开画图窗口三、挑选童谣挑选宠爱的童谣，懂得童谣的意思，是进行童谣图画创作的基础。四、构图勾画出各种图形的轮廓，确定它们在画中的位置五、描线用画图工具画出礁石、珊瑚、水草和鱼的细节部分。六、填色七、配童谣 八、课文小结互动评。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载