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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载发挥联想和想象教学设计覃春芳教学目标：1、明白什么是联想和想象2、把握联想的方法教学重点：把握联想的方法，并在自觉的写作中运用一、导入新课请大家看一段视频，这是一段很有创意的洗衣机广告。说说这个广告的创意表达在什么的方？一般的衣服、 袜子、围巾等在广告设计师的眼中成了漫游海底生物海底的生物。这样的广告创意真让人叹为观止，广告设计师的想象力太丰富，太神奇了。丰富的联想和想象给我们的生活带来如此精妙的享受。看来，精妙的生活离不开丰富的联想和大胆的想象。其实，文学创作同样需要发挥丰富的联想和想象
2、。本课学习目标：明白什么是联想和想象。把握联想的方法，并在自觉的写作中运用。二、预习检测什么是联想和想象 .联想有哪些方法 .（纵向：相像联想、相关联想、因果联想、反向联想。横向： 过去、现在、将来 ）由“伞”你联想到什么？相像联想 -蘑菇、亲人的爱、老师的爱、相关联想 -雨伞的来历（鲁班创造）。与雨伞相关的人、物、事（买卖伞的人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - -
3、- - - - - -学习必备欢迎下载歌曲、故事白蛇传）因果联想 -有伞不被雨淋反向联想 -伞阻碍了人与雨水的靠近，父母的溺爱过去-现在-将来-三、经典回放（在我们的文学领域中， 很多经典的作品就运用了多种联想的方式从而使作品散发出特殊韵味。不妨来回忆学过的课文，感悟联想的运用。）下面的例子，分别用了哪些联想的方法？1、公欣然曰 :“白雪纷纷何所似.”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未如柳絮因风起。”（相像联想）2、床前明月光，疑似的上霜。（相像联想）3、冰心荷叶母亲 由雨中荷叶为红莲遮风挡雨想到母亲为自己遮风挡雨。（相像联想）4、雨是最平常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像
4、花针，像细丝。（相像联想）5、问渠那得清如许，为有源头活水来。（因果联想）6、朱门酒肉臭，路有冻死骨。（相反联想）7、不识庐山真面目，只缘身在此山中，（因果联想）8、看到他，使我联想起很多往事。（相关联想）9、中考作文低头是一种聪明写了不懂低头的项羽：纵然你的打算是于过往的回忆，于尊严的保护，于耻辱的对抗，但是假如你懂得低头是一种聪明，渡过乌江，以你的才能，以你的的英勇，卷土重来，历史或许会被改写。（反向联想 ）（补充资料：项羽突围到乌江，乌江亭长劝他急速渡江，回到江东，重整齐鼓。项羽自己觉得无脸见江东父老，便回身苦战，杀死敌兵数百，然后自刎。南宋女词人 李清照夏日绝句：生当作人杰，死亦为鬼可
5、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载雄。至今思项羽，不愿过江东。）10 、家里养的一盆仙人掌，一年四季都是那模样，我经常想象它的过去会是什么样子了？或许是那漫天黄沙中独一无二的那一抹绿，悄悄等待一颗露珠的滑落。 或许是植物园间紧靠墙角悄悄身长的一隅。每日的凝视是如此的安静，擦觉不到时间的消逝，现在我每天给它浇浇水，它亦默然不语，只
6、是悄悄陪伴我，我想它终有一天会开出辉煌的花，和我一同共同成长吧。（纵向联想）11 、宗璞的紫藤萝瀑布由眼前盛开的紫藤萝花想到十多年前家门口的那株紫藤萝。（纵向联想）四、放飞思维，谱写华章（联想和想象被称为写作的翅膀，现在， 让我们绽开联想和想象的双翅，放飞思维，抒写华丽的篇章。）看下面的图形，绽开联想和想象，写一段文字。100 字左右。（你可以挑选其中的一幅图， 或用所给的图形自由组合成一幅画。可以写成小诗， 也可以是散文的一个片段，仍可以是小故事）（10 分钟）要求： 各小组组员写好后，大声的朗读给本组组员听，由本组组员评议修改。最终选出本组最优秀的作品在全班展现。展现时各组在组内选一名朗读
7、比较好、声音嘹亮的同学来朗读。然后让指定的互评小组来点评，其他小组可以做补充。互评小组分工如下：第一组 -其次组第三组 -第四组第五组 -第六组可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载第七组 -第八组第九组 -第十组（展评的作品，被师生公认为优秀的，全组最高可以加3 分。点评表现好的小组最高可以加 3 分）五、听一段描画泉水的乐曲泉
8、水叮咚，把你想象的画面用美丽的文字写下来。（ 10 分钟）示例：泉水一冲出深山罅隙（xi x），月光就扑了过来。一轮梨花月变成了液体。揉碎了的月光，叮叮咚咚唱着歌，奔跑跳动在竹林间草的上。突然从高高的石崖向下“蹦极”，珠玉四溅。突然在花丛间埋伏蛇行，如断仍连，幽幽咽咽（y ）的。突然又在光滑的鹅石溪床上跳着轻巧的舞步，带着小鱼，携着蝌蚪，跑向山外的世界六、课堂小结联想和想象被人们称为写作的翅膀。 今日老师只是带着大家利用联想和想象的翅膀， 在写作的天空试飞。 写作的功夫在课外， 期望同学们在以后的写作中连续绽开联想和想象的翅膀，飞向更高远的天空！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载