《冀教版品德与社会四级上册《学习选购商品》教学设计3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版品德与社会四级上册《学习选购商品》教学设计3.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案学习选购商品 教学目标 态度： 通过同学的体验、探究等学习活动，使同学具有初步的消费者自我爱护意识。 才能: 培育同学初步具有独立购买简洁生活用品，学习用具的才能。学问： 通过活动展现，使同学学习选购商品的初步学问，初步明白在购物活动中消费者如何自我爱护等一般学问。 教学预备 （一）老师预备：a. 几个简洁的货物架。b. 依据课本内容需要制作的课件。C、皇冠头饰三到五个。（二） 同学预备：a. 收集各种食品包装袋，包括“三无”产品的包装袋。b. 自备牛奶、保健类药品，洗发水等产品。可编辑资
2、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学过程一由生活引入课题。师：同学们，你们平常都喜爱吃什么食品了？有谁自己买过东西，请单独买过的举一下手。师评判。师：那么谁情愿说说你平常都去哪买东西，怎么买。生自由回答。活动一：模拟超市购物。师：今日我们就来模拟一下超市购物。 老师看到同学们带来了许多的商品。咱们现在一起来创建一个小超市。 请同学们
3、将拿来的食品分类放到货架上。（老师提前在货架上贴好标签。）请拿食品类的同学将东西放到一号货架上。请拿医药保健类商品的同学将东西放到二号货架上。请拿生活用品类商品的同学将东西放到三号货架上。好，我们的小超市正式开头营业，谁情愿当我们的第一位顾客了。设计意图1. 由生活引入话题，让同学贴近生活，走进生活。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编
4、优秀教案2. 仍原生活中的类似情形。 引导同学通过活动学会选择商品。让思品课动起来。列出购物清单。（出示幻灯片）周末到了，妈妈让童童去超市买回以下物品。1.牛奶 10 袋。2.饼干一箱。3.保健类药品一盒。4.洗发水一瓶。活动开头。老师可找两到三名同学选择，并记录下来同学选择的商品。活动终止。探究争论：师： 请你们说说为什么会选购这些商品。你的依据是什么。生答。师：同学们你们觉得他们的依据对吗，请以小组为单位， 来争论一下，我们在购买商品时要留意什么？同学自由回答。老师总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共
5、5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案幻灯出示购物小帮手：1.选购商品时要留意有无生产日期，保质期。2.有无质量检验合格证。3.留意厂家、厂址、品牌。4.出示条形码示意图。5.购买场全部无营业执照等相关证件。老师补充介绍 QS 标志， IS9001 等相关学问。活动二：我是皇冠小买家。活动介绍：将同学分为两组，一组充当买家，而另一组充当卖家。卖家预备商品。依据清单购买商品。评比皇冠买家标准：是否到有营业执照的的点购买商品。是否查看商品条形码。是否产看
6、有无质量认证标志。是否货比三家。活动展现。依据以上标准，评出三名皇冠小买家。授予皇冠头饰。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案老师小结终止师：期望大家通过这节课的学习，直到如何正确选购商品，并把你所知道的告知给家人伴侣。做好他们的小导购。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载